有關(guān)理想信念演講稿
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有關(guān)理想信念演講稿篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
追逐夢(mèng)想,這個(gè)遙遠(yuǎn)的終點(diǎn),必將在遙遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方,我們需要隨著心的方向前進(jìn)。也許是出發(fā)太久,回首望去,我們卻看不到起點(diǎn)。也許來(lái)的路上,落葉和塵埃封藏了過(guò)往的時(shí)間,而前方卻還是無(wú)盡的未知,我們難免會(huì)感到迷茫,會(huì)懷疑自己,實(shí)迷途而未遠(yuǎn),覺(jué)今是而昨非。
但時(shí)間不會(huì)隨我們的懷疑而擱淺。它依舊在走,跨過(guò)你,跨過(guò)我。依舊如流水般從你我身邊無(wú)聲的流過(guò)。然而那些追逐夢(mèng)想的記憶是該撿拾還是該遺忘?也許那青澀的流年不會(huì)再回頭,它們乘坐著叫做光陰的東西在我們的生命中穿梭而過(guò),不再回來(lái)。那些美好的日子終會(huì)隨著時(shí)間的交替,默默走遠(yuǎn)。但是請(qǐng)相信有些事情可以風(fēng)過(guò)而止,卻不能風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
幾米用畫筆,我們用文字——其實(shí)我們都是在心底描繪童話追逐夢(mèng)想的人。對(duì)人生的起伏悲喜,既坦蕩又不安,渴望著心中每一天都可以開(kāi)出一朵花,每一朵花都可以散發(fā)最純凈無(wú)塵的的香氣。每一次的發(fā)芽,每一次的花開(kāi),每一次的心跳。我們夜夜虔誠(chéng)的祈禱,將如水的年華及那如同蓓蕾的夢(mèng)想和于掌心,總會(huì)有人懂得這樣的珍惜,只是為了一場(chǎng)心存眷戀的追尋,關(guān)于希望,關(guān)于追求,關(guān)于夢(mèng)想。世界是屬于追夢(mèng)的人,絢爛的美麗屬于追逐夢(mèng)想的人。
盡管夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn),但是每當(dāng)我們感到迷茫、絕望時(shí)不妨停下來(lái),好好想一想我們一路走來(lái)所獲得的成功,一路走下來(lái)的記憶,想一想自己向往的目標(biāo),順便拾得一份美景,一路好心情。要知道夢(mèng)的開(kāi)始沒(méi)有盡頭,一旦我們成為追夢(mèng)的人,也就注定要有勇敢前行的腳步,漫漫旅途,無(wú)論是獨(dú)木險(xiǎn)橋,還是康莊大道,無(wú)論是風(fēng)和日麗,還是凄風(fēng)冷雨,只要我們常常銘記初衷,就可以走下去,滿是希望,滿是激蕩。這樣,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)夢(mèng)想就在每個(gè)人的心中,我們只要好心情的堅(jiān)持下去,珍惜路途中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,品味每一個(gè)精彩的時(shí)刻。莫愁前路,燈火通明的圣境在等著一次又一次的傳奇。
有關(guān)理想信念演講稿篇2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天我們來(lái)講理想和信念的問(wèn)題。這一個(gè)學(xué)期我接觸了很多同學(xué),了解了很多情況,我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們中間普遍存在一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題——思想問(wèn)題。很多同學(xué)學(xué)習(xí)學(xué)不好不是因?yàn)槟X子笨,也不是因?yàn)榛A(chǔ)差,而是因?yàn)闆](méi)有理想沒(méi)有動(dòng)力,對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心,缺乏頑強(qiáng)的意志。所以今天我給大家做一個(gè)題為《理想、信念和意志》的演講。
首先來(lái)看理想。你有沒(méi)有理想?可能現(xiàn)在有的同學(xué)說(shuō)“我沒(méi)有”。但是,我希望聽(tīng)完我的報(bào)告以后,每一位同學(xué)都能確定一個(gè)屬于自己的理想。
有的同學(xué)說(shuō),咱普通老百姓能有什么理想,悶著頭往前過(guò)就是了,過(guò)一天算一天。錯(cuò)!任何人都需要理想。沒(méi)有理想的那是豬。有同學(xué)說(shuō),老師你罵人。我不是罵人,我是給你當(dāng)頭一棒,讓你猛醒。你看,豬吃飽了睡睡足了吃,豬沒(méi)有理想,因?yàn)樗簧聛?lái)就注定了他的前途和命運(yùn)就是上屠宰場(chǎng)。但是人卻不一樣,因?yàn)槿擞忻篮玫纳畹却覀內(nèi)?chuàng)造,去享受。
很多例子都能證明,少年時(shí)期確立的理想,對(duì)人一生的影響是非常大的。古代讀書人的理想是,修身齊家治國(guó)平天下;周恩來(lái)的理想是,為中華之崛起而讀書;魯迅棄醫(yī)從文,是因?yàn)樗梦膶W(xué)的力量改變?nèi)藗兟槟镜撵`魂。
有同學(xué)說(shuō),老師,這些名人的理想太高尚了,太偉大了,我沒(méi)有這么遠(yuǎn)大的理想,是不是就沒(méi)有出息?不是的。每個(gè)時(shí)代有每個(gè)時(shí)代的理想,時(shí)代變了,人的理想也會(huì)變。
那當(dāng)今時(shí)代,什么樣的想法算是理想?
有同學(xué)說(shuō),我想賺很多很多錢,天天數(shù)錢數(shù)不完,這是不是理想?恭喜你,這是理想,祝你以后能像比爾蓋茨一樣富有。
有同學(xué)說(shuō),我想住別墅,開(kāi)寶馬,穿名牌,過(guò)上等人的生活,這是不是理想?恭喜你,這也是理想,希望你能事業(yè)成功。
有的同學(xué)說(shuō),我喜歡畫畫,我想畫出世界上最漂亮的畫,這是不是理想?恭喜你,這也是理想。人這輩子不需要做太多事情,你只要把一件事做好了,你就出名了。
有同學(xué)說(shuō),我喜歡玩電腦,只要你讓我坐在電腦跟前,十天十夜不休息我也情愿,這是不是理想?這也是理想,希望你能夠成為電腦高手,將來(lái)到北京中關(guān)村科技園開(kāi)公司。
我舉了這幾個(gè)理想的例子,我想說(shuō)的是,每個(gè)人有每個(gè)人的理想,每個(gè)人的理想不盡相同。人生每個(gè)階段有每個(gè)階段的理想。同學(xué)們現(xiàn)在是高中生,高中生的理想應(yīng)該是什么呢?考大學(xué)。考上大學(xué)是實(shí)現(xiàn)人生理想的基礎(chǔ)。
有同學(xué)說(shuō),考上大學(xué)有什么用,大學(xué)生就業(yè)這么難,畢業(yè)找不到工作?有同學(xué)說(shuō),像我這樣的學(xué)習(xí)成績(jī),在班里數(shù)都數(shù)不著,還能考上大學(xué)嗎?這兩個(gè)問(wèn)題,恐怕很多同學(xué)都在心里想過(guò),或者跟別人議論過(guò)。同學(xué)們有這兩個(gè)問(wèn)題,說(shuō)明你已經(jīng)長(zhǎng)大了,開(kāi)始考慮現(xiàn)實(shí)問(wèn)題了。但是,這也反映了同學(xué)們不自信,對(duì)自己和未來(lái)沒(méi)有信心。下面我就給大家說(shuō)說(shuō)這兩個(gè)令人困惑的問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題,大學(xué)生就業(yè)難是個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí),但是我們不能因?yàn)檫@就放棄了大學(xué)夢(mèng)想。
首先我們來(lái)看大學(xué)生就業(yè)難的主要原因。大學(xué)生就業(yè)難,不是大學(xué)生個(gè)人的問(wèn)題。的錯(cuò),也不是教育本身的錯(cuò),而是我國(guó)的經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)出了問(wèn)題。我國(guó)是個(gè)制造業(yè)大國(guó),只是簡(jiǎn)單的來(lái)料加工,其實(shí)全球已經(jīng)形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈。在整個(gè)產(chǎn)業(yè)鏈里面除了加工制造,還有六大環(huán)節(jié):產(chǎn)品設(shè)計(jì),原料采購(gòu),物流運(yùn)輸,訂單處理,批發(fā)經(jīng)營(yíng),終端零售。這六大環(huán)節(jié)是創(chuàng)造利潤(rùn)最大的環(huán)節(jié),也是最需要大學(xué)生的環(huán)節(jié),但這六大環(huán)節(jié)幾乎都不是中國(guó)企業(yè)所控制的,都被外國(guó)企業(yè)控制了。中國(guó)企業(yè)僅僅控制了其中一環(huán):加工制造,而加工制造不需要大學(xué)生就可以完成。這是大學(xué)生就業(yè)難的真正原因。我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題總有一天會(huì)解決,經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)問(wèn)題解決了,大學(xué)生就業(yè)難也就解決了。
其次,大學(xué)生就業(yè)難不難,關(guān)鍵要考自己去爭(zhēng)取。我國(guó)20_年的大學(xué)畢業(yè)生大約有500萬(wàn),但真正找不到工作的不到10萬(wàn),大多數(shù)都找到了工作。為什么有的人找到了工作,有的人找不到工作?關(guān)鍵要靠自己去爭(zhēng)取。
第二個(gè)問(wèn)題,有同學(xué)說(shuō),老師我能考上大學(xué)嗎?我說(shuō),能,只要你有信心,就一定能考上大學(xué)。我說(shuō)的這句話不是假話不是空話,而是實(shí)在話。做任何一件事情包括考大學(xué),要想成功,一是要靠智力因素,二是要靠非智力因素。智力因素就是聰明過(guò)人,過(guò)目不忘,非智力因素包括興趣、愛(ài)好、意志、理想、信念、性格等。智力因素很重要,非智力因素更重要。
看電視劇李小龍傳奇,最讓我感動(dòng)的是他的自信和執(zhí)著。當(dāng)他被山本剛夫打敗以后,他就經(jīng)常到山本剛夫的武館門口去踢門,與山本剛夫比武。他說(shuō):我總有一天會(huì)找到山本剛夫的弱點(diǎn),我一定能打敗他。終于有一天他把強(qiáng)壯的山本剛夫打倒在地。
著名作家海明威有一句名言:一個(gè)人可以被摧毀,但不可以被打敗。同學(xué)們仔細(xì)體會(huì)體會(huì)是不是這樣。今天你把我打倒了,但是并不意味著我失敗了,明天我再來(lái)和你比試。明天你把我打倒了,我后天再來(lái)。只要我還能站起來(lái),我就有戰(zhàn)勝你的可能,我就不會(huì)被打敗,除非你把我毀滅了。中國(guó)有句話叫做永不言敗,就是這個(gè)道理。
只要你有這種執(zhí)著、這種意志,就沒(méi)有干不好的事情。平時(shí)考試、考大學(xué)也是這樣。你這次考試考得不好,并不是失敗,下次考試還有機(jī)會(huì),只要你相信自己,總有一天你能學(xué)好考好。第一年參加高考你如果考不上大學(xué),這也不是失敗,明年高考還有機(jī)會(huì),只要你相信自己,你就一定能夠考上大學(xué)。
項(xiàng)羽為什么會(huì)失敗?難道是被劉邦殺了嗎?不是,是他自刎烏江岸。是他自己沒(méi)有信心,意志薄弱,自己打敗了自己,喪失了卷土重來(lái)的機(jī)會(huì)。所以項(xiàng)羽不是英雄。
希望同學(xué)們?yōu)榱俗约盒闹械睦硐?,滿懷信心,意志堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)定執(zhí)著,永不言棄,最后實(shí)現(xiàn)理想,夢(mèng)圓大學(xué)。
有關(guān)理想信念演講稿篇3
沒(méi)有理想,人生就如荒漠,沒(méi)有生機(jī);沒(méi)有理想,人生就如黑夜,沒(méi)有光明;沒(méi)有理想,人生就如迷宮,沒(méi)有方向。理想就像沙漠中的綠洲,大海里的燈塔,指引人們前行的方向。我的理想平凡而偉大:做一名光榮的人民教師。
對(duì)于教師這個(gè)職業(yè),爭(zhēng)論紛紛,褒貶不一。有人說(shuō)教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教書育人,培養(yǎng)祖國(guó)的花朵;有人卻說(shuō)教師是一個(gè)低賤的職業(yè),沒(méi)出息,難以出人頭地。從小保持這個(gè)理想的我,也聽(tīng)?wèi)T了流言蜚語(yǔ),不會(huì)再為別人的評(píng)價(jià)而左右自己的想法。因?yàn)槲乙呀?jīng)明白,人生是自己的,不要過(guò)于在乎別人的意見(jiàn),人生道路的選擇關(guān)鍵還在自己,只要選準(zhǔn)奮斗目標(biāo),不斷地努力拼搏,終有一日能夠到達(dá)成功的彼岸,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
想要做一名好老師,需要知識(shí)淵博,才華橫溢。萬(wàn)事開(kāi)頭難,為了實(shí)現(xiàn)理想,我不斷地練習(xí)自己的發(fā)音,力爭(zhēng)做到字正腔園。堅(jiān)持每天閱讀佳句美文,積累知識(shí)素養(yǎng)。加強(qiáng)涉獵課外讀物,提高自己的理解和寫作能力。雖然每天的效果并不是很明顯,但相信,久而久之,一定能變得口齒伶俐,出口成章。
想要做一名好老師,還需要知書達(dá)禮,明辨是非。我清楚:只有明悟了人生哲理,具備良好的道德情操,才有資格將自己的知識(shí)、技能甚至做人的道理毫無(wú)保留地傳授給下一代,循循善誘,教會(huì)孩子健康成長(zhǎng)。這個(gè)過(guò)程必然不會(huì)是一帆風(fēng)順的,其中必定會(huì)而滿艱難險(xiǎn)阻,只有勇往直前,化難為易,在辛苦中體驗(yàn)快樂(lè),才算是真正實(shí)現(xiàn)了這個(gè)理想。
相信終有一日,我也能站在三尺講臺(tái)上,深情地朗讀課文,引導(dǎo)同學(xué)們遨游于知識(shí)的海洋。能在同學(xué)們遇到挫折時(shí)送上一句鼓勵(lì),能在同學(xué)們自滿時(shí)贈(zèng)上一句警醒,能在同學(xué)們失意難過(guò)時(shí)捎上一句關(guān)心……能夠在平凡中見(jiàn)真情,與同學(xué)們成為良師益友,我的人生理想也就不會(huì)存有遺憾了。
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明?!比祟愑辛死硐?,文明才可以不斷發(fā)展,你我有了理想,明天才如此燦爛、輝煌!
有關(guān)理想信念演講稿篇4
各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
晚上好!
我是__級(jí)體本2班的__,很榮幸作為學(xué)生代表進(jìn)行發(fā)言。
青春是人生最美好的,猶如一日之晨、四季之春,猶如朝陽(yáng)噴薄欲出,猶如花朵含苞待放,猶如駿馬奔馳在草原,猶如雄鷹展翅在藍(lán)天,猶如猛虎呼嘯在山林。青春是充滿希望和憧憬的年代,多少希望的種子都要在春天播種,多少美麗的夢(mèng)想都要在青春實(shí)現(xiàn)。用理想和信念編織花環(huán),用希望和勇氣構(gòu)筑理想的大廈。如果在青春不種下希望的種子,那么悔恨便伴隨你有生之年的時(shí)時(shí)刻刻。青春氣貫長(zhǎng)虹,勇銳蓋過(guò)怯弱,進(jìn)取壓倒茍安。青春是汗水在揮灑,青春是熱血在奔流,青春是生命的源泉在涌流。
來(lái)到學(xué)校已經(jīng)有兩個(gè)多月了,大學(xué)生活多姿多彩,每個(gè)同學(xué)都有自己的過(guò)法,有的進(jìn)入院里的系里的學(xué)生會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí),有的找份兼職開(kāi)始體驗(yàn)沒(méi)有父母獨(dú)立生活的日子,有的發(fā)展自己的興趣愛(ài)好開(kāi)拓自己的視野,等等,這些都是為了鍛煉自己的個(gè)人能力和人際交往能力,為將來(lái)步入社會(huì)打下基石。可是,還有一部分人,在最初的時(shí)候立下了目標(biāo)和夢(mèng)想,可卻慢慢地偏離軌道。大學(xué)課程不如中學(xué)那么緊湊,有的同不知該如何分配空閑的時(shí)間,變得越來(lái)越愛(ài)睡覺(jué),越來(lái)越愛(ài)上網(wǎng),越來(lái)越懶。高中,我們都有一個(gè)共同的目標(biāo),為了達(dá)到這個(gè)目標(biāo)都一直努力著,不被外界干擾,所以一往直前。而現(xiàn)在開(kāi)始接觸到社會(huì),各種思想混雜,如果被落后腐朽或者是頹廢的思想籠罩,嚴(yán)重者,可能步入歧途。
那我們的大學(xué)生活應(yīng)該如何渡過(guò),才能不枉費(fèi)青春呢?信仰是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極其相信和尊敬,是對(duì)某種主張、主義、宗教或某人極度相信和尊敬,拿來(lái)作為自己行動(dòng)的指南或榜樣。大學(xué)生活有高潮有低落,沒(méi)有信仰,或者有錯(cuò)誤信仰的同學(xué)可能就這樣慢慢頹廢??墒?,通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思主義可以幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,這樣我們才能正確處理和學(xué)習(xí)與工作中的各種矛盾才能讓我們進(jìn)行不斷的自我完善,獲得人格魅力,學(xué)習(xí)馬克思主義可以增強(qiáng)我們自覺(jué)抵御錯(cuò)誤思潮的能力,使我們擁有獲得合格人才的資格。我們都應(yīng)當(dāng)高舉馬列主義旗幟積極投入社會(huì)主義的建設(shè)中去,實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值,豐富自己的大學(xué)生活,為青春添磚加瓦。
青春如船,在人生的大海上航行,承受風(fēng)吹雨打,信仰如帆,引領(lǐng)青春的小船在人生的大海上航行,為青春導(dǎo)航!
謝謝!(結(jié)束)
有關(guān)理想信念演講稿篇5
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
這一天,我演講的題目是《我的理想》。
有志者事竟成。說(shuō)到理想,相信很多同學(xué)都做了很棒的志愿者:有的是經(jīng)理,有的是商人,有的是環(huán)保衛(wèi)士……不過(guò),我的理想是當(dāng)老師。
列夫和托爾斯泰說(shuō)過(guò):理想是指路明燈。沒(méi)有理想,就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,沒(méi)有方向,就沒(méi)有人生。的確,崇高的理想是黑暗中的燈塔,它將成為你成功的關(guān)鍵。沒(méi)有理想,就沒(méi)有動(dòng)力。水,不激石,必吟,人,不激志,必宏。
我記得我在一本書上讀到一個(gè)故事:一個(gè)國(guó)王想給做出最大貢獻(xiàn)的人頒獎(jiǎng)。首先來(lái)了個(gè)醫(yī)生。他說(shuō)他在疫情期間救了9999個(gè)病人。國(guó)王搖搖頭。然后,來(lái)了一個(gè)詩(shī)人,他說(shuō)他的詩(shī)和李白杜甫并駕齊驅(qū)。國(guó)王仍然搖頭。之后,很多人陸續(xù)上臺(tái),但沒(méi)有一個(gè)人得獎(jiǎng),沮喪地離開(kāi)。突然,一個(gè)60多歲的老人帶著一個(gè)孩子,拿著一本厚厚的課本走向舞臺(tái)。她誠(chéng)懇地對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)和春天繁花似錦,許多水果需要園丁來(lái)培育?!眹?guó)王突然笑了,激動(dòng)地說(shuō):“你是最有貢獻(xiàn)的人!”之后,她獻(xiàn)上了花圈,并親自為她頒發(fā)了一枚獎(jiǎng)?wù)隆?/p>
從那以后,我對(duì)老師有了深刻的理解。這時(shí)候也喚起了我偉大的志士和崇高的理想。
教師是一個(gè)偉大而神圣的職業(yè),是塑造人類靈魂的工程師。耶!羅曾經(jīng)表?yè)P(yáng)過(guò)老師。他說(shuō):老師就像蠟燭,不斷燃燒和消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;它也像一支粉筆,播撒著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,逐漸把自己消磨殆盡;它也像一架梯子,讓人靠著肩膀爬上頂峰,采摘?jiǎng)倮麑?shí)。的確,在生活中,偉人能離開(kāi)老師的幫助嗎?
我覺(jué)得,有理想,人生就有目標(biāo),這樣才不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間。但是,有理想不奮斗是徒勞的。俗話說(shuō)“理想,不付諸行動(dòng),是虛浮縹緲的露水。”我要為理想而學(xué)習(xí),我要在通往理想的航程上不斷努力!
我已經(jīng)結(jié)束了我的演講,謝謝。
有關(guān)理想信念演講稿篇6
今天我演講的主題是理想和信念。雖說(shuō)豐碑無(wú)語(yǔ),行勝于言,但我還是想在這里發(fā)表一下我的愚見(jiàn),希望大家聽(tīng)后會(huì)有所觸動(dòng)。列夫。托爾斯泰曾說(shuō):“理想是指路明燈,沒(méi)有理想就沒(méi)有堅(jiān)定的方向,而沒(méi)有方向就沒(méi)有美好的生活”。所以人應(yīng)該從小有理想,有宏志。
人有了理想就如鳥(niǎo)有了翅膀。古往今來(lái),因?yàn)橛羞h(yuǎn)大理想并為理想奮斗終生的人數(shù)不勝數(shù),他們?nèi)〉昧溯x煌的業(yè)績(jī)。例如我們偉大的毛主席,他從小就有理想,有鴻圖大志。“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān),學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地,人生無(wú)處不青山”是他求學(xué)前夕留給他父親的詩(shī),表達(dá)了他的遠(yuǎn)大理想。他有理想,有宏志,并且不斷為理想奮斗,最終成為一代英明領(lǐng)袖。還有我們敬愛(ài)的周總理,他讀書時(shí)的那一句“為中華崛起而讀書 ”曾讓許多人驚嘆。他的遠(yuǎn)大理想讓他從莘莘學(xué)子中脫穎而出,也讓他的人生從此與眾不同。偉人之所以成為偉人,是因?yàn)樗麄儚男∮欣硐搿⒂斜ж?fù),并付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)它。蒲松齡也說(shuō)過(guò)“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,他的`這副自勉聯(lián)激勵(lì)了許多有志之士。
漫漫人生中光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生。不可想象,人沒(méi)有信念而活著將是什么樣子?美國(guó)著名的人權(quán)運(yùn)動(dòng)領(lǐng)袖馬丁。路德。金 正是依靠堅(jiān)定不移的信念反對(duì)美國(guó)的種族歧視、爭(zhēng)取黑人的自由平等。堅(jiān)定的信念是成功的根本,當(dāng)你擁有信念,你就擁有了最寶貴的財(cái)富。人生最可怕的就是沒(méi)有堅(jiān)定的信念。信念是呼吸的空氣,信念是在沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng)。因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!因?yàn)橛辛藞?jiān)定的信念,我們就有迎難而上的決心和勇氣!
有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程!我們都知道努力了不一定會(huì)成功,但是不努力一定會(huì)失敗。退一步講,努力了即使失敗,我們也問(wèn)心無(wú)愧,無(wú)怨無(wú)悔!
有理想就有希望,有希望就不要放棄。讓我們每個(gè)人都點(diǎn)燃智慧的光芒,放飛明天的希望,為理想插上翅膀,在湛藍(lán)的天空了自由翱翔!
有關(guān)理想信念演講稿篇7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是八年級(jí)150班的趙子瑞,這天我給大家演講的題目是《理想點(diǎn)亮人生》。
我們從幼年一步步走向成熟,就像沿著河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立著一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個(gè)最美的字眼!它包含著我們對(duì)未來(lái)的向往,對(duì)未來(lái)的期望,對(duì)未來(lái)完美的憧憬!但是,那座令人向往的“雪山”,又豈會(huì)讓我們輕易到達(dá)?這不是嘴里說(shuō)說(shuō)就能夠辦到的,所以,我會(huì)一向堅(jiān)持的走下去,讓那些以前否定過(guò)我的人為他們的眼光感到無(wú)地自容。有了理想,有了目標(biāo),我就有了前進(jìn)的動(dòng)力!我不斷地充實(shí)著自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),心無(wú)他物!
對(duì)于人生來(lái)說(shuō),每個(gè)人都有不同的追求,理想并不必須要偉大,我期望我將來(lái)能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來(lái)回報(bào)為我付出萬(wàn)千心血的父母,給他們更好地生活,我期望我的家人因?yàn)槲业某晒Χ械津湴梁托腋?!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!
理想是永遠(yuǎn)的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜里前行、風(fēng)雨中追尋的方向;理想是魂夢(mèng)縈繞,心底處所糾纏的向往;理想是困境里咬牙,孤獨(dú)中堅(jiān)強(qiáng)的倔強(qiáng);理想是烈火中放歌、雷鳴里翱翔的狂放;理想是孤獨(dú)時(shí)忍耐,流淚時(shí)微笑的堅(jiān)強(qiáng)······
讓我們放飛理想,用理想點(diǎn)亮人生吧?。?/p>
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
有關(guān)理想信念演講稿篇8
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人的一生不一定都是輝煌的,但都有各自存在的意義和價(jià)值,放飛夢(mèng)想演講稿。只要心中能有一個(gè)愿望,一個(gè)理想,那么他就會(huì)為你指引方向,促使你進(jìn)步,讓你走向成功,這其中的過(guò)程才是最精彩的。
我的理想是當(dāng)一名人民教師,因?yàn)榻處熓侨祟愳`魂的的工程師。假如我真的當(dāng)上一名教師,我會(huì)毫不猶豫的去那些貧困山區(qū),不論條件有多么艱苦,環(huán)境有多么惡劣,我也要把自己的知識(shí)傳授給他們。因?yàn)樗麄兌际亲鎳?guó)的未來(lái),他們渴望知識(shí),渴望學(xué)習(xí)。
我的這個(gè)理想,來(lái)源于一篇小說(shuō),這篇小說(shuō)記述了一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)大學(xué)生去山區(qū)做教師,那時(shí)候他是堅(jiān)定的。山區(qū)的人們高興極了,把任何最好的東西都讓給這位老師,希望他能一直留下來(lái)。起初,這位老師也對(duì)山區(qū)的未來(lái)充滿了信心,整天與孩子們呆在一起,整座大山都充滿了歡聲笑語(yǔ)。但一個(gè)月后,面對(duì)惡劣的自然環(huán)境,他認(rèn)輸了,他再也呆不下去了。一天早晨,趁別人還在睡意朦朧的時(shí)候,他離開(kāi)了大山。孩子們醒來(lái)后去找他們的老師,發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)離他們而去了,他們哭泣著,點(diǎn)一切都已經(jīng)結(jié)束了。
老師像辛勤的園丁,澆灌了祖國(guó)的花朵;老師像一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師用那雙寫了無(wú)數(shù)粉筆字的手,放起一只又一只理想的風(fēng)箏。有一位老師曾這樣說(shuō)過(guò):我愿用博大的胸懷去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,愿把我的聰明與才智無(wú)私的奉獻(xiàn)給每一個(gè)學(xué)生。當(dāng)我有一天最終面對(duì)死亡的時(shí)候,我會(huì)自豪地說(shuō),我無(wú)愧于人民教師這一偉大的稱號(hào)?。倪@句話中,就可以知道,當(dāng)一名人民教師是多么光榮??!
夢(mèng)想好比是一盞指路明燈,他會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸,夢(mèng)想是河流中的航標(biāo),是人生的導(dǎo)航的燈塔,是風(fēng)浪中的水船想到達(dá)的彼岸。是每個(gè)人一輩子追求的目標(biāo),放飛我的夢(mèng)想,讓我的夢(mèng)想像風(fēng)箏一樣,在藍(lán)天下自由飛揚(yáng)。
有關(guān)理想信念演講稿篇9
在座的同學(xué),老師:
大家好!我演講的題目是《青春與理想》!
相信大家都聽(tīng)說(shuō)這樣一些話“90后都是頹廢的一代、不珍惜生命、浪費(fèi)青春、沒(méi)有理想”,我們是否是這樣子呢?我們應(yīng)該好好想想,我們應(yīng)該說(shuō)“不“我們不是,我們具有很強(qiáng)創(chuàng)造力,我們富有個(gè)性,我們豁達(dá),寬容,尊重長(zhǎng)輩等等,我們是珍惜生命,有理想,我們不是頹廢的一代!
青春是我們的夢(mèng),我們可以在里面暢所欲言,可以放任自己在無(wú)邊的天空中飛翔,可以大聲的哭,可以開(kāi)懷的笑,等你老了之后,回頭看看走的路,看看自己的青春如花般開(kāi)在你走過(guò)的路上,你會(huì)微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭,我很滿足!
有一種信念,叫做精衛(wèi)填海;有一種執(zhí)著,叫做愚公移山;
有一種毅力,叫做夸父逐日;有一種勇氣,叫做破釜沉,背水一戰(zhàn)。
有一片綠葉映襯著鮮花,有一朵鮮花點(diǎn)綴著大地,有一條道路通往成功,有一個(gè)故事結(jié)出碩果,那是漢水的結(jié)晶,更是理想化身四圍山色,一鞭殘照。我們蝸行模索,尋覓心中最真實(shí)的渴望,縱使落日的斜暉傾灑在你我之,我們從不曾離開(kāi),為著赤枕的理想仍要奮斗。
心是自由,年少的心更是奔放的。我們的青春有著桀傲不馴野馬般的羈狂,有著悠悠白云般的閑談散漫,有著大江東去的豪邁與闊達(dá),有著滴水穿石的恒心與睿智,有著黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回的決心與毅力,有著會(huì)當(dāng)棱絕頂,一覽眾山小的博大與廣袤,有著問(wèn)君能有幾多愁,恰似一江春水向東流的哀漠與愁緒是青春,就有著黃金一樣的歲月流;是青春,就有有寸金難買寸光陰的無(wú)價(jià)時(shí)光;是青春,就有著生龍活虎一般的充沛精力。正因?yàn)槭乔啻海覀儾艖?yīng)該有夢(mèng);正因?yàn)槭乔啻海覀儾鸥鼞?yīng)該有理想。讓我們的青春不在昏昏欲睡般徘徊迷茫,而是擁有強(qiáng)烈欲望,支撐向上純真的理想帶著我們走過(guò)那荊棘,淌過(guò)那絕壁,所有的所有因?yàn)橛兄硐胄母C里都是甜蜜與慰藉,在那么一天,隨著理想走向頂峰,走向成功的光暈,蕩漾出一片一片漣漪,擴(kuò)散開(kāi)來(lái),在這攝出的微波中理想熠熠生輝,仿佛微微嗅出成功的幸福味道抬起頭顱接受理想的冼禮,心境澄澈,透亮。
縈繞腳步雀越出理想,懷揣著理想超越現(xiàn)實(shí)。
青春,讓理想伴我們同行;
年少,讓理想伴我們成長(zhǎng)。
堅(jiān)守住理想,就永不放棄,奮斗到底堅(jiān)守住理想,就失志不逾,愈挫愈勇;
堅(jiān)守住理想,就要有不到長(zhǎng)城非好汗,不達(dá)頂峰決不休的執(zhí)著信念;
是理想讓心靈開(kāi)出燦爛的夢(mèng)之花;是理想讓心靈結(jié)出飽滿的夢(mèng)之碩果。
奮斗吧,為著理想,讓我們用理想這雙羽翼承載者堅(jiān)持不懈的包裹飛向成功,飛向美好的未來(lái)!
有關(guān)理想信念演講稿篇10
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
首先,我想給大家講一個(gè)故事:
曾經(jīng)在非洲的森林里,有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn),他們拖著一只沉重的箱子,在森林里踉蹌地前進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù),就在這時(shí),隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了,只能永遠(yuǎn)地呆在森林里。在隊(duì)員們離開(kāi)他之前,隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們,告訴他們說(shuō):請(qǐng)他們出森林后,把箱子交給一位朋友,他們會(huì)得到比黃金重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求,扛著箱子上路了,前面的路很泥濘,很難走。他們有很多次想放棄,但為了得到比黃金更重要的東西,便拼命走著。終于有一天,他們走出了無(wú)邊的綠色,把這只沉重的箱子拿給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友,可那位朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看,里面全是木頭,根本沒(méi)有比黃金貴重的東西,也許那些木頭一文也不值。
難道他們真的什么都沒(méi)有得到嗎?
不,他們得到了一個(gè)比金子貴重的東西——生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們,他們就沒(méi)有了目標(biāo),他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想,我們更需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù),而是一顆小種子,需要你去播種,去耕耘;
理想并不是一片綠洲,而是一片荒漠,需要你在上面栽種上綠色。
除了遠(yuǎn)大的理想外,我們還要有堅(jiān)定的信念,信念支持著人生,堅(jiān)定的信念是成功的根本。信念是呼吸的空氣,信念是沙漠中旅人的飲水,信念是我們心中的太陽(yáng),應(yīng)為有了堅(jiān)定的信念,才創(chuàng)造了“繩鋸木斷”、“水滴石穿”的奇跡!有了遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念后,我們要付出所有的努力來(lái)實(shí)現(xiàn)我們的理想。
回望祖國(guó)的成長(zhǎng)之路,從無(wú)到有,從弱到強(qiáng),共和國(guó)的成長(zhǎng)雖然歷經(jīng)磨難,但卻愈見(jiàn)輝煌。60年代的兩彈一星,成就了中國(guó)的軍事強(qiáng)國(guó)夢(mèng);70年代的改革開(kāi)放,成就中國(guó)的發(fā)展夢(mèng);80年代的“863計(jì)劃”,成就了中國(guó)的追趕夢(mèng);90年代的港澳回歸,成就了中國(guó)的團(tuán)圓夢(mèng);進(jìn)入21世紀(jì),偉大祖國(guó)不但成就了奧運(yùn)夢(mèng),還成就了飛天夢(mèng),當(dāng)然更成就了中國(guó)的騰飛夢(mèng),現(xiàn)在我們的夢(mèng)越來(lái)越清晰,我們稱之為“中國(guó)夢(mèng)”。我們的中國(guó)夢(mèng),是和平,是溫暖,是希望。我們的夢(mèng)和中國(guó)夢(mèng)緊緊的連在一起。每個(gè)人的夢(mèng)想都是寶貴的,是夢(mèng)想讓平凡的我們變得偉大,也是每個(gè)人的微小夢(mèng)想才構(gòu)成了一個(gè)自強(qiáng)不息的民族復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”,所以“中國(guó)夢(mèng)”其實(shí)也就是我們的“個(gè)人夢(mèng)”。
我們可以作這樣的推想:如果我們每一個(gè)學(xué)生的夢(mèng)想通過(guò)我們自身的努力都實(shí)現(xiàn)了,那么我們所在的班級(jí)的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,如果我們每一個(gè)班集體的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么我們學(xué)校的夢(mèng)想也就實(shí)現(xiàn)了,如果每一所學(xué)校的夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)了,那么中國(guó)教育興國(guó)的夢(mèng)想就實(shí)現(xiàn)了,如果中國(guó)的教育夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,那么中國(guó)的未來(lái)之夢(mèng),也就是中國(guó)夢(mèng)也就實(shí)現(xiàn)了。所以,中國(guó)夢(mèng)看起來(lái)離我們很遠(yuǎn),其實(shí)離我們非常近。我們每天所做的事都與中國(guó)夢(mèng)有關(guān)。那么平時(shí)我們應(yīng)該樣做呢?我本人既是一名教師,也是一名家長(zhǎng),通過(guò)平時(shí)我對(duì)身邊孩子的觀察和思考,我想給你們提出幾點(diǎn)小小的建議:
⒈假期不要整天上網(wǎng),看電視。推開(kāi)大門,大自然就在眼前,打開(kāi)書籍,整個(gè)世界就在眼前。
⒉要學(xué)會(huì)尊重父母,他們是世界上最勤勞的人群。更是這個(gè)世界上最愛(ài)你們的人。
⒊要相信老師,頂撞不是自立,更不值得顯擺。學(xué)習(xí)上可以質(zhì)疑老師,教育上要相信老師。
⒋要相信學(xué)習(xí),熱愛(ài)學(xué)習(xí)。到目前為止,它依然是你們追求進(jìn)步、改變處境、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的最好方法。
⒌要學(xué)會(huì)讀書。因?yàn)樽x一本好書,我們的靈魂便接受一次洗禮。學(xué)會(huì)讀書,一生受用。
⒍要學(xué)會(huì)勞動(dòng),勞動(dòng)也是人生。與其將來(lái)到社會(huì)上打拼才知人生甘苦,不如從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持勞動(dòng),讓勞動(dòng)成為習(xí)慣,讓勞動(dòng)成為品質(zhì)。
⒎要學(xué)會(huì)與他人相處,善待他人,尊重別人,有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵小草,為生活增添綠色;而有時(shí)我們要把自己當(dāng)成一棵大樹(shù),為別人遮風(fēng)擋雨。
同學(xué)們,實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),需要你,需要我,而落實(shí)到每個(gè)人身上,就是實(shí)現(xiàn)自己也許是微小的愿望,享受自己也許是普通的幸福。每個(gè)人都擁有屬于自己的“中國(guó)夢(mèng)”,我們的夢(mèng)想也許很小,卻關(guān)乎著中華民族的未來(lái)。所以我們從小就應(yīng)該懷抱夢(mèng)想,追逐夢(mèng)想。
少年智則中國(guó)智,少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng),少年有夢(mèng)則中國(guó)才有夢(mèng)。
一個(gè)中學(xué)生,有一次在上數(shù)學(xué)課時(shí)打瞌睡,下課鈴響了,他被驚醒,抬頭看見(jiàn)黑板上留著兩道題目,他以為是當(dāng)天的作業(yè),回家后,他花了整夜的時(shí)間去演算,就是算不出,但是他鍥而不舍,終于他算出了一題。并把答案帶到課堂上,老師見(jiàn)了不禁瞠目結(jié)舌,原來(lái)那一題本來(lái)已認(rèn)為無(wú)解的,如果該生知道的話,恐怕他也不會(huì)去演算了,不過(guò)因?yàn)樗恢滥穷}無(wú)解,結(jié)果不但解開(kāi)了,同時(shí)也另外找到一條求解的方法。
由上述的例子可見(jiàn),不是環(huán)境也不是遭遇能夠決定一個(gè)人的一生,而得看他對(duì)于這一切賦予什么樣的意義,也就是說(shuō)他的自信程度,這就決定他的現(xiàn)在也決定他的未來(lái)。
其實(shí),信念的力量就是種子的力量。種子只要在環(huán)境許可的情況下,總會(huì)生根發(fā)芽,最終會(huì)破土而出的。自信的人敢干直面自己的人生,坦然面對(duì)挑戰(zhàn),這樣的人會(huì)以不屈不撓的斗志,忍辱負(fù)重的方式,認(rèn)真地學(xué)習(xí)與總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、腳踏實(shí)地地突破重重障礙,去改變自己的命運(yùn)。
除了理想和信念,我想說(shuō)的還有更為重要的一點(diǎn),那就是堅(jiān)持,堅(jiān)持真的是世界上最最美好的品質(zhì)。
有這樣一個(gè)故事:多年以前,有個(gè)名叫費(fèi)羅倫絲的婦女嘗試要游過(guò)美國(guó)的卡塔林納海峽。在此之前,她是游過(guò)英吉利海峽的第一個(gè)女性。 下水15個(gè)鐘頭后,她又冷又累。她知道自己快不能再游了,就叫人拉她上船。她的母親和教練在另一條船上。他們都告訴她海岸很近了,叫她不要放棄。她朝加州海岸望去,除了濃霧,什么也看不到。55分鐘后,人們把她拉上船。人們拉她上船的地點(diǎn),離加州海岸僅有800米!后來(lái)她說(shuō),令她半途而廢的不是疲勞,也不是寒冷,而是而是失去了對(duì)信念的堅(jiān)持。2個(gè)月之后,她成功地游過(guò)同一個(gè)海峽。她不但是第一個(gè)游過(guò)卡塔林納海峽的女性,而且比男子的紀(jì)錄還快了大約2個(gè)鐘頭。
費(fèi)羅倫絲的成功與失敗的區(qū)別就在于能否為自己的信念堅(jiān)持到最后。
親愛(ài)的同學(xué)們,請(qǐng)擦亮你的雙眼,為自己確定好理想和信念吧。有了理想信念我們的生命才會(huì)有動(dòng)力,才會(huì)有意義,才能精彩紛呈。
初三的同學(xué)們,再有20天,你們將步入中考考場(chǎng),為自己的美好明天去戰(zhàn)斗,我非常欣賞你們中的大多數(shù)為了理想而付出的艱辛努力。那么就請(qǐng)你一定堅(jiān)持到底。越緊要時(shí)越要打起精神。全力以赴才能換來(lái)“天道酬勤”。
今天是六一。我這里不是要祝大家兒童節(jié)快樂(lè)。我們的童年已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn),可青春正在向我們走來(lái)。希望同學(xué)們用理想信念點(diǎn)燃青春之火。用勤奮和堅(jiān)持助其蓬勃精彩!謝謝大家! 原科