演講稿為什么學(xué)習(xí)
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇1
敬愛的教師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七年級(jí)一班的,對(duì)于學(xué)習(xí)方法多種多樣,每個(gè)人都有自我的學(xué)習(xí)方法。我認(rèn)為最重要的是要用心學(xué)、努力學(xué)并堅(jiān)持下去。
不管是學(xué)哪一門課目,最重要的是多讀、多寫、多練?!昂糜浶圆蝗鐮€筆頭”,哪怕是通俗易懂得一個(gè)字、一個(gè)詞、一個(gè)句子或是一個(gè)字母、一個(gè)單詞……我們都應(yīng)當(dāng)不厭其煩,反反復(fù)復(fù)的寫和記,才會(huì)對(duì)它們了如指掌。
學(xué)習(xí)要持之以恒,今日的事情今日做,不要明日復(fù)明日,否則這樣就會(huì)學(xué)成一種壞習(xí)慣——怠慢。
要想學(xué)好每一課,就要做到課前預(yù)習(xí),第二天要學(xué)的知識(shí),把不懂的地方做好標(biāo)記,在上課時(shí)進(jìn)取提問,把不懂的問題弄懂?;丶覍懽鳂I(yè)時(shí)先復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的知識(shí),然后再寫家庭作業(yè),這樣有利于我們的記憶。
想要取的好成績(jī)的關(guān)鍵就是緊抓課堂時(shí)間,牢牢記住教師強(qiáng)調(diào)的資料,并做好筆記,課后經(jīng)常復(fù)習(xí)。
語(yǔ)文、政治、歷史、生物、地理都要靠多記多背,但不要死記硬背,記憶法很多,以下是我認(rèn)為有效的記憶法:
1、特征記憶法:對(duì)于資料相似的知識(shí),經(jīng)過細(xì)致的觀察和全面的比較后,找出所要記憶資料中異常容易記住的特征。
2、回憶記憶法:將學(xué)過的資料,經(jīng)常的`及時(shí)的回憶,在回憶中加強(qiáng)記憶。
3、重點(diǎn)記憶法:記住整個(gè)資料中的公式、定理、結(jié)論、基本概念、重要句子等重點(diǎn),作為記憶的“鏈條”來聯(lián)系全部資料。
4、口訣記憶法:將記憶資料編寫成口訣或歌謠,是一種變枯燥為趣味的記憶方法。
5、理解記憶法:僅有深刻理解了的知識(shí)才能牢固的記住它。
除了多記之外還要靈活運(yùn)用,和實(shí)際生活聯(lián)系在一起。
數(shù)學(xué)和英語(yǔ)要多做練習(xí)題,掌握做題的技巧,除了做學(xué)校發(fā)的練習(xí)題之外,自我在家也能夠買一些課外閱讀的資料或練習(xí)題,這樣有利于擴(kuò)大知識(shí)面。
在考試前,要進(jìn)行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí),經(jīng)過分類整理的方法快速?gòu)?fù)習(xí)完成??荚嚂r(shí)要有一顆冷靜的心,不緊張、不急躁,應(yīng)對(duì)難題先放一邊,把容易的題做完后再仔細(xì)思考難題,聯(lián)想相關(guān)知識(shí),細(xì)心讀題,認(rèn)真作答。考完試準(zhǔn)備一個(gè)大的改錯(cuò)本,把每科錯(cuò)的題抄原題寫上正確的答案,到下次考試前拿出來復(fù)習(xí),每考完一次試都這樣做,我相信必須會(huì)把知識(shí)掌握得很牢固。
期望這些學(xué)習(xí)方法能夠幫忙大家,讓我們好好學(xué)習(xí),為了完美的明天一齊奮斗吧!
多謝大家!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
今天,我懷著十分激動(dòng)的心情,向大家講述我校常老師的先進(jìn)事跡。常老師是一位在農(nóng)村任教近30年的老教師,在鄉(xiāng)村教育這一平凡的崗位上,她清貧而充實(shí),溫和而堅(jiān)定,平凡而激越。她幾十年如一日,讓平凡的工作變得不平凡,為的就是這一方熱土,這千家萬(wàn)戶的孩子,這迎風(fēng)翻飛,高高揚(yáng)起的責(zé)任。
我剛來到這所小學(xué)時(shí),就為常老師的工作精神而折服,大家常常說她是一位“工作狂”。不論寒冬酷暑,常老師總是第一個(gè)到校,最后一個(gè)離校。批改的作業(yè),我校沒有一位老師不佩服。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)她是交口稱贊:“把孩子交給你,我們一百個(gè)放心。”家長(zhǎng)們都爭(zhēng)著把孩子送給她教。
后來,通過同事的介紹,我漸漸對(duì)常老師的了解多了。原來,常老師是一位老民師,在邊遠(yuǎn)的農(nóng)村小學(xué)工作了有20多年,調(diào)來中心小學(xué)時(shí)間也不長(zhǎng)。當(dāng)時(shí)的那所小學(xué)教室簡(jiǎn)陋,沒有桌凳,常老師就帶著孩子,用泥巴和土坯壘起桌凳;沒有黑板,用木板釘起黑板;老師少,就進(jìn)行復(fù)式教學(xué)。在繁重的教學(xué)任務(wù)前,她再苦不叫苦,再累不叫累。有的學(xué)生因年齡小,家務(wù)活多,不能整天上課,她就背著小黑板,到家給孩子補(bǔ)課。
有一件事令我深深感動(dòng)。在九十年代初,我們這兒開展了掃盲運(yùn)動(dòng),常老師接受了一個(gè)大村的任務(wù)。那是一個(gè)寒冷的冬天,上課的時(shí)間正好趕上了大雪。因?yàn)槔洌瑢W(xué)員們都不愿意來上課了。這時(shí),常老師背上教材,扛上一塊小黑板,迎著風(fēng)雪出發(fā)了。她一個(gè)村莊一個(gè)村莊地走,教完一個(gè),再教下一個(gè),一天要走三四個(gè)村莊。學(xué)員們被常老師感動(dòng)了,說:“我們?nèi)绻缓煤脤W(xué),別的不說,至少對(duì)不起常老師!”后來,她的這個(gè)小組再也沒人缺過課。常老師的掃盲工作受到了縣委縣政府的嘉獎(jiǎng)。當(dāng)我和她說起這件事時(shí),常老師淡淡一笑:“沒什么,只是盡自己的一份責(zé)任而已?!?/p>
是呀,“盡自己的責(zé)任而已”,一句話中,讓我們看到了常老師多么高尚的師德。
親身感受了常老師對(duì)孩子的諄諄教導(dǎo),我才真正懂得什么是“為人師如為人父母?!背@蠋煂?duì)待那些調(diào)皮、不愛學(xué)習(xí)的孩子特別有耐心。經(jīng)常找他們談話,犧牲自己休息的時(shí)間,給他們開小灶。晚上,我到她家竄門時(shí),??吹匠@蠋熢跒檫@些學(xué)生批改作業(yè),研究教育他們的方法。
常老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛真是無(wú)微不至。記得她們班上有一位孤兒,常老師經(jīng)常在生活上關(guān)心她。一個(gè)冬天的早上,常老師發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生,衣著單薄,被凍得瑟瑟發(fā)抖,她立即帶著這個(gè)學(xué)生,到商店里買了一件新棉襖。要知道,常老師平時(shí),自己都舍不得買件新衣服。
常老師對(duì)學(xué)生的真誠(chéng)關(guān)愛,也深深感染著她的學(xué)生們。她教過的學(xué)生,一說起她,都發(fā)出由衷的贊嘆。記得有一次,常老師不小心摔傷了,在家休息。這可急壞了她的孩子們,他們將自己的零花錢湊起來,買來營(yíng)養(yǎng)品,一起來看望老師。有的孩子沒有錢,就偷偷從家里拿來雞蛋送給老師。其他老師都非常羨慕,甚至還有些嫉妒,但也打心眼里佩服她。
當(dāng)常老師得知我要說說她的先進(jìn)事跡是,她卻說:“我有什么可說的,沒有高超的教學(xué)技藝,也沒有出色的教研成果,還是多寫寫別人吧?!辈贿^,還是應(yīng)常老師的要求,沒有說出她的真名。最后,讓我用一首小詩(shī)來表達(dá)對(duì)常老師的敬意吧!同時(shí),也與大家共勉。
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇3
親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
不知不覺已經(jīng)開學(xué)幾個(gè)星期了,大家又進(jìn)入了緊張而繁忙的學(xué)習(xí)生活中,同時(shí)也迎來了我們班舉行的班干部競(jìng)選活動(dòng)。作為五(5)班的一份子,我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員一職。蓮山課件
有句話說得好:“知識(shí)就是力量?!闭?yàn)橛辛酥R(shí),在這世上才會(huì)有天才。既然我想當(dāng)學(xué)習(xí)委員,我就會(huì)以身作則,在各方面嚴(yán)格要求自己,為同學(xué)們樹立一個(gè)好榜樣。在這些年里,我被評(píng)為了“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的稱號(hào),作文也常常在班上作為范文來讀,還在全國(guó)作文比賽中獲得了獎(jiǎng)。在我競(jìng)選之前,我也曾當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,在管理的基礎(chǔ)上有一些經(jīng)驗(yàn)。我希望,我能憑著我優(yōu)異的成績(jī),能得到同學(xué)的認(rèn)可,繼續(xù)成為學(xué)習(xí)委員。
假如我當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我會(huì)在學(xué)校的活動(dòng)中帶頭,從而加強(qiáng)同學(xué)們的積極性,使我們的校園生活豐富多彩。我還會(huì)幫助老師收發(fā)作業(yè),使同學(xué)們按時(shí)得到作業(yè),并且能按時(shí)完成。同時(shí),我會(huì)虛心接受大家提出的建議,完善我自己。在學(xué)期末的時(shí)候,我還會(huì)召開一次會(huì)議,總結(jié)同學(xué)們這學(xué)期的學(xué)習(xí)情況,將其優(yōu)良傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去。當(dāng)然,也有不好之處,我會(huì)找出他們的不足,并叫他們努力改正,爭(zhēng)取下次做得更好。
假如我被落選了,我也不會(huì)氣餒。因?yàn)楫?dāng)好一個(gè)學(xué)習(xí)委員確實(shí)不是一件容易的事情,我會(huì)不斷改善自己,把自己做得更好、更棒!
我的演講結(jié)束了,希望大家為我投上寶貴的一票,謝謝!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇4
親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:
大家好!
時(shí)間就像流沙,淹沒了過去,只留下一長(zhǎng)串回憶。
回顧過去,期中考試結(jié)束了。得到了什么結(jié)果?自己努力過嗎?我們都應(yīng)該問問自己??嫉煤玫耐瑢W(xué)不要自滿,考得不好的同學(xué)也不用自責(zé)。過去的已經(jīng)成為過去。我們不能回到過去。我們應(yīng)該關(guān)注現(xiàn)在,而不是未來!接下來我就和大家分享一下我的學(xué)習(xí)方法!
個(gè)人認(rèn)為,每節(jié)課前預(yù)習(xí)有利于把握課堂內(nèi)容,因?yàn)閷W(xué)前預(yù)習(xí),帶著問題來上課,印象會(huì)更深刻。上課的時(shí)候,千萬(wàn)不要走神。心理學(xué)研究表明,當(dāng)一個(gè)人在專心學(xué)習(xí)時(shí),大腦會(huì)加速,達(dá)到調(diào)節(jié)功能,有利于吸收更多的知識(shí),強(qiáng)化記憶??梢娚险n認(rèn)真。
有人曾說:“時(shí)間是小偷,偷走了我們來之不易的知識(shí)?!钡拇_,如果不及時(shí)復(fù)習(xí),知識(shí)會(huì)隨著時(shí)間飛逝,所以及時(shí)復(fù)習(xí)很重要。而如何學(xué)習(xí)好是關(guān)鍵。在我看來,文科是要背好的,但最重要的是總結(jié)和理解,而理科相對(duì)來說沒必要多背,多練,創(chuàng)造性思維。
但是,按照我的學(xué)習(xí)方法去做,成績(jī)就好了?不會(huì),因?yàn)槊總€(gè)人都有一套合適的學(xué)習(xí)方法,而我的學(xué)習(xí)方法只能供學(xué)生參考。另外,考試是不可預(yù)測(cè)的。誰(shuí)能保證自己是“必勝將軍”?所以在尋找正確學(xué)習(xí)方法的同時(shí),也要學(xué)會(huì)承受失敗的壓力。
我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇5
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想,靠我們這一代,更靠下一代。少年兒童從小就要立志向、有夢(mèng)想,愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛祖國(guó),德智體美全面發(fā)展,長(zhǎng)大后做對(duì)祖國(guó)建設(shè)有用的人才。
愛學(xué)習(xí):既要勤學(xué)書本知識(shí),又要多學(xué)課外知識(shí)。對(duì)于我們中小學(xué)生來說,就是要養(yǎng)成按時(shí)作息的習(xí)慣,學(xué)會(huì)有秩序地生活、學(xué)習(xí)。不遲到、早退,回家后做完作業(yè)再玩。當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天完成,不拖拉。養(yǎng)成認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣:上課認(rèn)真、專心聽講,積極思考;課后認(rèn)真預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí);做作業(yè)專心致志,書寫工整。做完后仔細(xì)檢查,有錯(cuò)立即訂正;養(yǎng)成獨(dú)立學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,不依賴父母、同學(xué),不驕傲自滿,虛心向其他同學(xué)學(xué)習(xí)。除學(xué)習(xí)課本知識(shí)以外,多閱讀報(bào)紙、課外書刊,擴(kuò)大知識(shí)領(lǐng)域,提高自學(xué)能力。
愛勞動(dòng):同學(xué)們,我們寬敞明亮的教室,開闊平整的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)靠什么得來?勞動(dòng)。它創(chuàng)造了我們這個(gè)美麗可愛的世界??墒窃S多同學(xué)厭惡勞動(dòng),有的同學(xué)當(dāng)值日生不負(fù)責(zé)任,下課了黑板也懶得檫,掃地也是敷衍了事;還有的同學(xué)在家更是以皇帝自稱。其實(shí),勞動(dòng)雖然很辛苦,但是對(duì)我們很有好處。勞動(dòng)可以活動(dòng)我們的筋骨,讓我們的身體更加健康;勞動(dòng)能磨礪我們的意志,使我們變得更加堅(jiān)強(qiáng);勞動(dòng)能給我們帶來豐盛的食品,勞動(dòng)能為我們提供優(yōu)美的環(huán)境??傊?,勞動(dòng)能為我們創(chuàng)造一切。同學(xué)們,就從現(xiàn)在開始,做一個(gè)熱愛勞動(dòng)的好孩子,讓健康與我們相伴一生吧!
愛祖國(guó):回顧中華民族的歷史長(zhǎng)河,無(wú)數(shù)民族英雄至今活在我們心中。古有精忠報(bào)國(guó)的岳飛,近鄧稼先、華羅庚等。他們放棄國(guó)外榮華富貴的生活,回到貧窮的祖國(guó)來,為國(guó)家的現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量。他們的光輝形象和可歌可泣的動(dòng)人事跡,永遠(yuǎn)激勵(lì)著每一個(gè)中國(guó)人奮發(fā)向上!我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國(guó)的希望。因此,我們更要繼承和發(fā)揚(yáng)愛國(guó)主義精神,和我們的祖國(guó)一起迎接新時(shí)代的挑戰(zhàn)。我們要從愛學(xué)習(xí)做起,用心上好每一節(jié)課,認(rèn)真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起,向需要幫助的人伸出友愛之手;我們要從愛校園、愛家園做起,主動(dòng)拾起每一片垃圾,主動(dòng)回收每一張廢紙。努力用自己的力量來實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的騰飛。
我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇6
“書山有路勤為徑, 學(xué)海無(wú)涯苦作舟”, 自古以來, 人們都把學(xué)習(xí)當(dāng)作一件過程非常艱辛, 內(nèi)心感覺痛苦的事情,而我對(duì)此并不完全贊同, 我想說:學(xué)習(xí)其實(shí)可以很快樂。
近日來, NBA出現(xiàn)了一顆最耀眼的新星, 他就是紐約尼克斯隊(duì)的華裔球員林書豪。 這位哈佛畢業(yè)的青年, 在身體條件并不突出的情況下, 能成為球隊(duì)的領(lǐng)袖、球場(chǎng)的主宰, 除了刻苦的籃球技術(shù)訓(xùn)練外, 和他超人的智慧是分不開的。沒有學(xué)習(xí), 沒有知識(shí), 他是不可能達(dá)到這樣的高度的。 他就是快樂學(xué)習(xí)成功的典范。
要快樂學(xué)習(xí), 首先要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不是為了老師, 也不是為了家長(zhǎng), 而是為了我們自身素質(zhì)和能力的提高。通過學(xué)習(xí), 我們獲得更多的知識(shí),掌握更多的本領(lǐng), 將來為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。 明白了這一點(diǎn), 你難道不覺得學(xué)習(xí)是一件快樂的事情嗎?!
學(xué)習(xí)的過程也可以是快樂的。 感謝老師們的辛勤勞動(dòng), 讓我們學(xué)到更多的知識(shí), 讓我們能快樂輕松的學(xué)習(xí)。 而當(dāng)我們通過自己的努力解決一道道難題的時(shí)候, 我們內(nèi)心也充滿了喜悅。 你能說學(xué)習(xí)不快樂嗎?!
游小給了我們快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境。 認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師, 團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),完備先進(jìn)的教學(xué)設(shè)備,這一切讓我們?cè)趯W(xué)校的每一天都很快樂。在這樣的學(xué)校學(xué)習(xí)不僅是一種榮耀, 更是一種責(zé)任, 一種學(xué)習(xí)的責(zé)任, 一種快樂學(xué)習(xí)的責(zé)任!
快樂學(xué)習(xí), 你會(huì)更加主動(dòng)地學(xué)習(xí), 你的學(xué)習(xí)效率會(huì)更高, 你的學(xué)習(xí)會(huì)更有意義。
讓我們快樂學(xué)習(xí)每一天!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇7
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
今天下午,我和爸爸一起參加了小記者數(shù)學(xué)親子講座,這是一場(chǎng)專門分析我們期末數(shù)學(xué)考試卷的講座。我這次期末數(shù)學(xué)考了98分,沒有拿到滿分,正需要認(rèn)真的總結(jié)和分析下原因,今天的講座可真是及時(shí)雨呀!
參加講座的都是三、四年級(jí)的小記者和他們的爸爸媽媽。主講的是世界數(shù)學(xué)團(tuán)體錦標(biāo)賽金牌教練章老師,章老師做完自我介紹后,開始了講座。他告訴我們考試其實(shí)是考三個(gè)要點(diǎn):考習(xí)慣,考態(tài)度,最后才是考知識(shí)!章老師說我們想要成績(jī)考得好,首先要有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣平時(shí)要有,考試時(shí)也要有,比如數(shù)學(xué)要多用草稿紙打草稿、多驗(yàn)算等。再要有好的學(xué)習(xí)態(tài)度,你的態(tài)度怎樣,成績(jī)就怎樣,好的態(tài)度才會(huì)有高的成績(jī)。最后才是考知識(shí),如果前兩個(gè)考點(diǎn)你不過關(guān),那你肯定不會(huì)有好成績(jī),因?yàn)閷W(xué)習(xí)習(xí)慣和態(tài)度決定你的成績(jī)!
接下來,章老師給我們分析了三年級(jí)數(shù)學(xué)課本中的難點(diǎn):長(zhǎng)方形和正方形,這也是這次數(shù)學(xué)期末試卷中最后一道大題的知識(shí)點(diǎn),章老師幫我們分析了解題思路并給我們講解了幾何題中的三個(gè)重要的數(shù)學(xué)模型:階梯、凹型、凸型的解題方法,還介紹了此類題目的奧數(shù)解題思路,使我茅塞頓開。
在講座結(jié)束前,章老師在大屏幕上打出了一句話:考試不可怕,學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)總結(jié)!這次講座讓我知道了考后總結(jié)的重要性,明白了習(xí)慣和態(tài)度比知識(shí)更重要!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇8
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們,大家好!今天我來給大家談?wù)剬W(xué)習(xí)的重要性和學(xué)習(xí)方法。
社會(huì)發(fā)展到今天,對(duì)國(guó)民素質(zhì)的要求越來越高。當(dāng)今世界,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),社會(huì)發(fā)展日新月異,知識(shí)更新節(jié)奏加快,本領(lǐng)恐慌處處顯現(xiàn)。在經(jīng)濟(jì)全球化、信息現(xiàn)代化的新世紀(jì)新階段,一個(gè)人如果不學(xué)新知識(shí)就跟不上新形勢(shì),思想就要落后蛻化。同時(shí),還要認(rèn)識(shí)到不學(xué)新知識(shí)、不探索,精神就要窒息有關(guān)學(xué)習(xí)方法的國(guó)旗下講話有關(guān)學(xué)習(xí)方法的國(guó)旗下講話。在我們前進(jìn)的征途上,還存在許多的未知領(lǐng)域。未知,是一種誘惑,一種智慧的挑戰(zhàn)、人格的挑戰(zhàn)。只有學(xué)習(xí)新知,探索未知,才能提高人的現(xiàn)代化素質(zhì)和能力,成為與時(shí)俱進(jìn)的現(xiàn)代化人。
孔子說過:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币馑颊f,干一件事,知道它,了解它不如愛好它,愛好它不如樂在其中。有興趣才會(huì)形成學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,興趣是學(xué)習(xí)的不竭的動(dòng)力源泉。在平日的學(xué)習(xí)中做到課前預(yù)習(xí)找出重難疑問;積極參與課堂活動(dòng),認(rèn)真思考問題注意歸納,主動(dòng)發(fā)言收集激勵(lì)因子,那么你學(xué)習(xí)的興趣就會(huì)更濃厚。要想取得好的學(xué)習(xí)成績(jī),必須要有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。
1、課前預(yù)習(xí)。
課前預(yù)習(xí)是提高聽課效果的一個(gè)重要策略。課前預(yù)習(xí)就是每節(jié)課前把本次課將要講授的內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),初步熟悉課程內(nèi)容,找到聽課和理解的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn),記下自己的困惑之處、薄弱環(huán)節(jié),帶著問題進(jìn)課堂,以期在課堂學(xué)習(xí)中得以解決。
2、課堂學(xué)習(xí)。
在課堂上要盡最大可能地跟著老師的思路走,盡可能使自己保持積極的聽課狀態(tài),對(duì)于老師所講的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)要認(rèn)真思考,通過聽講來解決預(yù)習(xí)時(shí)提出的問題,深化對(duì)問題的理解。當(dāng)我在做筆記時(shí),我認(rèn)為聽得懂才是關(guān)鍵。寧可放下手中的筆來認(rèn)真聽講,也不要急于一時(shí),錯(cuò)過了老師的講解,課后自己再去理解將會(huì)變得十分吃力并且消耗更多的時(shí)間也不一定有成效。落下的筆記可以課后借閱同學(xué)的筆記本來補(bǔ)全。
3、課后復(fù)習(xí)。
及時(shí)對(duì)聽課內(nèi)容進(jìn)行復(fù)習(xí),進(jìn)行積極的回憶和必要的重新學(xué)習(xí),以加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的總體理解,減少遺忘。而且,遺忘的進(jìn)程是不均衡的,剛開始遺忘得較多、較快,以后遺忘得較少。根據(jù)遺忘發(fā)生的規(guī)律,可以采取適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)策略來克服遺忘。
做完了以上三點(diǎn),我認(rèn)為同學(xué)們?cè)诳荚囍翱梢苑喿约旱腻e(cuò)題本,提醒自己容易犯錯(cuò)的地方。然后調(diào)整好自己的心態(tài),細(xì)致冷靜地寫完考卷。
科學(xué)的學(xué)習(xí)方法是提高成績(jī)的金鑰匙。 “天道酬勤”,再聰明的人,再好的學(xué)習(xí)方法,也都需要自己的勤奮和努力才能學(xué)有所成。學(xué)習(xí)不是一朝一夕的事情,需要同學(xué)們不斷地努力和積累。希望同學(xué)們能夠高度的重視學(xué)習(xí),掌握正確的學(xué)習(xí)方法,在期末考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家。
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇9
敬愛的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!今天我們演講的主題是努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。
知識(shí)是青春航船的動(dòng)力,永不衰竭。處在花季中的我們,應(yīng)該抓緊時(shí)間,持之以恒,努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕。為理想而努力,為將來而奮斗,先輩們?yōu)槲覀冏龀隽税駱印?/p>
愛因斯坦曾經(jīng)說過:在天才和勤奮之間,我毫不遲疑地選擇勤奮;卡萊爾更是激勵(lì)我們:天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力。
然而,奮發(fā)進(jìn)取并不能只是一朝一夕,要持之以恒,貴在當(dāng)下。中國(guó)共產(chǎn)黨創(chuàng)始人李大釗曾說過:我以為世界上最寶貴的是‘今’,最容易喪失的也是‘今’。正是因?yàn)樗钊菀讍适В愿X得它寶貴。是啊,昨天已經(jīng)過去,明天尚未到來,我們所能做的只有把握今天。
同學(xué)們,珍惜時(shí)間,就必須從珍惜你的每一分鐘做起,從現(xiàn)在做起。只有把握好你生命的每一分鐘,你才能踏上成功之路,攀上理想之巔。到達(dá)成功的彼岸。
早歲哪知世事艱,由于我們的生活環(huán)境過于舒適,有些同學(xué)走向了生活的誤區(qū):拋開學(xué)習(xí),恣意攀比,沉迷幻想,徘徊不前。孰不知世界上最快又最慢,最長(zhǎng)又最短,最平凡而又最珍貴,最易忽視又最易令人后悔的是時(shí)間。古今中外,凡是為人類做出杰出貢獻(xiàn)的人,都是從把握今天起步的。只有缺乏意志、毫無(wú)志向的人,才認(rèn)為今天的事情沒做完,明天還可以繼續(xù);也只有這樣的人才會(huì)一生庸庸碌碌,一事無(wú)成。 同學(xué)們,我們?cè)谛轮羞@個(gè)知識(shí)王國(guó)里,沐浴著時(shí)代的陽(yáng)光雨露,享受著歷史上一流的學(xué)習(xí)環(huán)境,享用著歷史上一流的教學(xué)設(shè)施,我們沒有任何理由拋開學(xué)習(xí)而恣意攀比,沒有任何理由沉迷幻想而徘徊不前。
努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,清晨的港灣,千帆競(jìng)發(fā);努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,人生的戰(zhàn)艦,乘風(fēng)破浪;努力學(xué)習(xí),只爭(zhēng)朝夕,勝利的凱歌,威武雄壯!
國(guó)旗下的我們,在此刻向國(guó)旗宣誓:美好青春,我們只爭(zhēng)朝夕!
我們的演講完畢,謝謝大家!
演講稿為什么學(xué)習(xí)篇10
親愛的同學(xué)們:
雷鋒離開我們雖然已經(jīng)很久了,但他那共產(chǎn)主義閃光的精神在現(xiàn)代人心中永存。他好像就在我們面前,我們仿佛看到他那矮小而高大的身影,我們好像聽到他那樂觀、豪爽的笑聲。他那閃光的精神,平凡而偉大的動(dòng)人事跡一直展現(xiàn)在我們眼前:
有一年春節(jié)期間,火車站里一位老大娘正要上車,無(wú)奈包袱過大過重,使她行動(dòng)遲緩。正在心急如焚的時(shí)候,是他--雷鋒接過包袱并將老大娘攙扶進(jìn)車廂中。老大娘激動(dòng)萬(wàn)分,連連夸獎(jiǎng)人民子弟兵。
在熱烈的勞動(dòng)工地上,在工人群眾當(dāng)中,雷鋒正帶著病堅(jiān)持勞動(dòng),為社會(huì)主義建設(shè)添磚加瓦。他推著小車跑得飛快,臉上的汗珠直淌,衣服全濕透了。當(dāng)別人問他叫什么名字時(shí),他卻說:"我該回去了。"雷鋒拔腿就走。
在冰天雪地里,他緊握方向盤,保證汽車安全行駛在營(yíng)區(qū)道路上。突然他彎腰在雪地上撿起一個(gè)螺絲釘,哈,節(jié)約箱里有多了一名"伙伴",添了一份熱能。
雷鋒永遠(yuǎn)活在我們心中。我們永遠(yuǎn)向您學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)您對(duì)同志向春天般的溫暖,對(duì)待個(gè)人主義像秋風(fēng)掃落葉一樣,對(duì)待敵人向嚴(yán)冬一樣無(wú)情。我們長(zhǎng)大后,像您那樣把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去,讓千萬(wàn)個(gè)小雷鋒涌現(xiàn)在中國(guó)的大地上。