我的未來5分鐘演講稿
我的未來5分鐘演講稿(精品10篇)
我的未來5分鐘演講稿要怎么寫,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗,參考優(yōu)秀的我的未來5分鐘演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【我的未來5分鐘演講稿(精品10篇)】,供你選擇借鑒。
我的未來5分鐘演講稿篇1
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
夢想在長城腳下放飛,希望在我們腦海中點燃。夢想是黑暗中的一盞明燈,指引我們走上正確的道路。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想奮斗。我從不懷疑,因為夢想只要經(jīng)過奮斗,就有可能現(xiàn),哪怕沒有成功也沒關(guān)系,至少我們努力過,奮斗過。
中國夢是中國人共同的夢想,我們在知識的海洋里徜徉,吸收著知識給予我們的營養(yǎng)。在這人生的漫漫長路上我們要歷經(jīng)多少磨難,我們遇上難題就像小鳥折斷了腳,無法行走大地從此消失了,這時你會做何選擇,難道還要失去天空嗎?明智的你絕對會說:不,雖然我的腳折斷了,但是我依然可以飛翔。當(dāng)上帝為你關(guān)上一扇窗時會為你打開另一扇門。信心和意志是挫折和困難的天敵,相信自己,一切困難都可能戰(zhàn)勝。我要為自己奮斗努力,我要為實現(xiàn)中國人共同偉大的夢而奮發(fā)圖強。
俗話說:“滴水能把石穿透,萬事功到自然成。”我相信成功有一雙明眸我的不懈努力他一定看得見?!疤煜屡d亡,匹夫有責(zé)”,周恩來總理在少年讀書時期就立下了“為中華之崛起而讀書”的偉大理想。這成了他畢生為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗的力量源泉,也讓我們看到他對中華民族復(fù)興的必勝決心。我也要學(xué)習(xí)周來總理那為國家付出的精神,發(fā)奮圖強,實現(xiàn)中國夢。
“我的未來不是夢”你聽過這首歌嗎?我的未來不是夢正應(yīng)了這句話,夢遲早會實現(xiàn),而你正努力的向夢的終點前進(jìn)。讓我們?yōu)槲覀児餐奈磥矶鴬^斗吧!
我的未來5分鐘演講稿篇2
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
未來,一個忽遠(yuǎn)忽近的字眼,又是讓多少個青年懷著憧憬向往的境界。它仿佛就是一個夢,一個美好的夢,讓許多人都想開啟那扇走進(jìn)這個夢的大門,想看一看門內(nèi)那個奇妙的世界,到底是好是壞。
以前懵懵懂懂的我,就仿佛一個活在蜜罐中的公主,每天都過著無憂無慮的生活?!耙聛砩焓?,飯來張口”這種事情在以前每一天都上演著,一成不變。時間就像一位魔術(shù)師,在你眨眼的一瞬間,一個“不食人間煙火”的女孩,已成為一位亭亭玉立的少女。這個過程反反復(fù)就是一朵花苞慢慢變成一朵蓮花,最后綻放自我。
隨著時間的推移,長大了的我總是對未來抱有幾分憧憬,總是希望自己能夠快點長大。朋友說:外面的世界很精彩,總是會讓我們大為驚嘆。等我們長大后,親眼目睹就能體會到那個未來時刻給人帶來的驚喜。這些話我信了,我一直期待我有一天長大成人能去看看那個世界。老師曾說過:想要體驗生活,那你就要好好讀書,學(xué)到滿腦子的知識,你才能在這個社會上安安穩(wěn)穩(wěn)的立足。那時候,老師的話我只是一知半解,只知道未來是一個很奇妙的東西,讓人捉摸不透。直到有一天,那個故事讓我受益匪淺。
故事講述了一位青年從小住在深山里。有一天他告訴他母親他想去山的那一頭看海。母親知道這一路必定會很艱苦,便勸阻青年不要去。無奈之下,母親只能由著青年。分別之后,青年他上了旅程。一路上,青年披荊斬棘,走出了陰森的樹林,砍死了那些令人發(fā)指的動物。當(dāng)青年走到最后一座山面前,青年身上已遍體鱗傷,可是他卻沒有在意,他心里始終有一個信念就是翻過這座山就是海了。這是,山的那一頭時不時傳來海水拍打海岸的聲音,讓青年心中釋然了。幾番周折,青年翻過了這座山,看到這片海,那樣美,讓青年心頭不禁一顫……
非常感謝這個故事,它讓我明白這些道理,讓我學(xué)到不一樣的知識。讀一本好書,讓人受益終生,這個故事也會一直影響我,伴隨著我走向未來,是我的未來更加精彩,讓我更清楚只有百毒不侵,才能百煉成鋼。
淚會風(fēng)干,傷會結(jié)瘡,路還會很長,不要怕,我們終會長大。懷著崇敬,踏進(jìn)未來的路程。
我的未來5分鐘演講稿篇3
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
今天我演講的題目是《我的未來》。
“我知道我的未來不是夢,我認(rèn)真的過每一分鐘。我的未來不是夢,我的心跟著希望在動?!泵慨?dāng)聽到這動聽的歌聲時,我就身同感受:我的未來不是夢。托爾斯泰曾說過:理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向;沒有方向,就沒有生活。理想,顧名思義,就是自己認(rèn)為長大后的目標(biāo),長大以后的職業(yè)、工作。如果你問我的理想是什么?我會堅定的告訴你:我長大后要當(dāng)一名大學(xué)教師!
同學(xué)們!我們曾學(xué)過這樣一篇課文:“在昨天與今天之間鋪設(shè)大道,在現(xiàn)實和理想之間架起金橋……”每當(dāng)讀到這里,我就深深地感到教師的事業(yè)多么崇高!每個人的成長都浸透著教師的心血。老師是春蠶,悄悄地編織理想的絲線;老師是甘露,輕輕地灑向茁壯的幼苗;老師是蠟燭,無私地燃燒自己照亮別人。如果要成為一名大學(xué)教師,首先需要有淵博的知識,成為一名學(xué)者,然后要有奉獻(xiàn)精神,用自己淵博的知識去教書育人。
同學(xué)們!只有理想當(dāng)然是不夠的。對我來說,更重要的是如何實現(xiàn)理想,使現(xiàn)在的理想變成未來的現(xiàn)實。所以,我應(yīng)該從現(xiàn)在做起,從自我做起,逐步實現(xiàn)每一步的目標(biāo),向著人生的理想勇敢前進(jìn)。我的未來不是夢!同學(xué)們!我們現(xiàn)在能做的,就是好好學(xué)習(xí),認(rèn)真地過每一分鐘,做好自己身邊的每一件小事,這樣才能逐步實現(xiàn)我們的人生目標(biāo)。
加油吧!同學(xué)們,只要有理想,努力去完成每一個小目標(biāo),我們的未來都不是夢!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來5分鐘演講稿篇4
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺上的一張門票。”當(dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育,那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運、真的很幸運,因為我們至少都還在路上...
在中國歷史上,曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對話:
唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無悔意的說:“此乃天命,非人力可以改變”。
宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因為君王和宰相是造命之人,如果說一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡嗎?”
其實在現(xiàn)實的生活中,我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個時候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動力的時候,我們才會感受到生命的生機和活力,這個詞叫什么?他叫“造命”,中國文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點,桀驁不羈使我們共同的個性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時方須折,待到無花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來,每一個地方都是一個舞臺,這個舞臺不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個世界上的每一個人”。
我們的未來不是夢,其實我們的未來也是一個夢,因為我們都不知道未來會有什么事情發(fā)生;我們的未來不是夢,因為這個夢的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來的生活中我們才可以肆意馳騁;這個世界才會因有我們而更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來5分鐘演講稿篇5
親愛的同學(xué)們:
大家好!
歲月的輪回銘刻著我們成長的腳步,時光的漏沙將懵懂掏空。在人生這個精彩紛呈的舞臺上,我們無法選擇自己的未來,卻可以為了未來去放手一搏,去拼出自己的價值,展現(xiàn)生存的意義。讓每一滴汗水澆灌出花開的絢麗,讓每一個瞬間定格成艷陽的奔放。努力追求心中的夢,不要讓懦弱的錯過成為回首的過錯。
戴高樂曾經(jīng)說過:“眼睛所看到的地方就是你會到達(dá)的地方。偉人之所以偉大,是因為他們決心要做出偉大的事?!币虼?,要使自己的人生精彩些,首先應(yīng)給自己一個明確的夢想,它有足夠的難度,但又有足夠的吸引力。你愿意為此全力以赴,那么你就可能獲得成功。不管未來的道路何等崎嶇,都會風(fēng)雨兼程,勇敢面對。為理想活著,為你的未來活著,不要成為一只迷路的羊羔,漫無目的的四處亂撞,你不清楚你想做什么,你該做什么,你對你來到這個世界的使命一無所知,那么你就只能在錯過了朝陽之后同樣錯過星辰和月亮,無論是黑夜還是白晝你不知選擇如何擁抱,只能在街巷的角落獨自哀怨命運的不公。
徘徊在十字街口,迷茫的我們也曾因現(xiàn)實的殘酷而不清楚前方的路是否合適,也曾在現(xiàn)實和夢想的中央心灰意冷,近乎絕望??晌覀円蛎靼?,追求夢想的道路絕不是一帆風(fēng)順的,人生難免經(jīng)歷起起落落,悲歡離合,但不管這場人生電影上演了什么場景,我們都要堅持自己最初的夢想,用執(zhí)著的心高聲向全世界吶喊,我的未來不是夢,我一直未曾放棄,雖然不確定未來的成敗,但記憶卻永遠(yuǎn)豐富多彩。
夢想留下了希望,留下了明白,也留下了無可估量的寶藏,奮斗過的我們終于可以如雄鷹般傲視蒼穹,觸及那原本不可觸及的天空,撥開云霧,我們看見未來在招手,夢想在此岸等待著彼岸的我們自信走去,正如李蘭所說的那樣:“我的未來不是夢,相信自己,堅持就是勝利!”我們不是天才,不是神童,只要踏踏實實的走好每一步,認(rèn)真的過每一分鐘,相信滴水穿石的堅持一定會獲得成功,我們的未來就不再是夢。
追逐夢想自由是方向,劃出雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進(jìn)我胸膛,即使再小的帆也能遠(yuǎn)航。或許一個夢想就是一個希望,哪怕它渺小它微不足道,我們都有權(quán)利自由的追尋自己的夢想,不論天涯海角,只要心中的夢能乘風(fēng)破浪,即使是再小的帆,也能遠(yuǎn)航向遙遠(yuǎn)的天邊。
我的夢,我的未來。也許如星空浩渺,也許如塵埃微小,也許如艷陽耀眼,又也許如燭光溫暖。而我們要做的,就是找到一個適合自己的夢,努力拼搏,永不言敗。在回眸過往的跌跌撞撞中,能粲然一笑著道,我的未來不是夢!
我的未來5分鐘演講稿篇6
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
道路坎坷,有起有伏;人生似月,有缺有圓;水靜如鏡,亦有波瀾;天亦多變,有陰有晴?!}記
“你是不是像我在太陽下低頭,流著汗水默默辛苦的工作,你是不是像我就算受了冷漠,也不放棄自己想要的生活……”歌聲再次飛揚,夢想在心中綻放。
在每個人的一生中,我想恐怕沒有比夢想更重要的東西了吧?
從蹣跚學(xué)步的幼童,感受天真爛漫的童年,品嘗青春成長的滋味。我們從懵懂無知走向聰慧明理,我們從幼稚走向成熟,我們從單純走向
復(fù)雜,我們從軟弱走向堅強。暢想成長,體驗生活,在這花開季節(jié),醞釀七彩的夢,點綴星的光芒。瞧!這難道不是夢想的風(fēng)帆起航了嗎?
然而,夢想到底是什么?夢想是夸父奔跑是天邊的太陽,是雨夜歸家路上的那一盞忽明忽暗的燈,是天文學(xué)家望遠(yuǎn)鏡中的一顆小星……
我們現(xiàn)在的年齡,是花季,是雨季,像花兒一般絢麗,像朝陽一樣蓬勃的年齡。正是實現(xiàn)夢想的年齡,或許在你眼中它是那么遙遠(yuǎn)和微不足道,但對于我們來說,它卻是我們一生的追求。
沒人一生下來就知道自己的最終目的的。往往是在某個時間,有意無意地得到了自己的夢想——猶如航船上的羅盤。夢想起飛,它開始一步步指引你,此時,你不要猶豫,不要彷徨,不要空虛,不要無助,
或許,你會害怕,因為實現(xiàn)夢想的道路上,必將布滿荊棘,然而,請別怕,天行健,君子以自強不息;地勢坤,君子以厚德載物。困難并不可怕,你之所以害怕,是因為你膽怯的心理,你認(rèn)為你不行,實際上你是可以戰(zhàn)勝它的,夢想起飛,加油!
或許,在這豐富多彩的道路上,你會被路邊的芬芳花朵所吸引,而忘記了前行,忘記了選擇,然而,請相信那些只不過是實現(xiàn)夢想的副產(chǎn)品,你應(yīng)該丟棄它,記住,夢想正向你招手呢!
曾幾何時,那些攜著抱負(fù)。帶著理想,跨進(jìn)大學(xué)校門的莘莘學(xué)子,也開始高呼:“平平淡淡才是真”。失去了原有的激情和熱情,變得安于現(xiàn)狀,固步自封。是因為他們沒有了壓力,而少了動力;是因為他們沒有了約束,而放縱了自己;是因為他們沒有了目標(biāo),而不
再奮斗不已;還是因為他們的心真的不再年輕?不!都不是!主宰世界的是他們,然而,放棄世界的也是他們!拓展自己,追求自我真實價值。生命的真諦就是這個。
在這世界上的遺憾,就是愿望未實現(xiàn),而這世界上最大的遺憾就是所有的愿望都實現(xiàn)了!人生在世,夢無止境。是什么讓我們成長?是使命?是夢想?我想這兩個也許都是,不是嗎?我們時時尋找,卻忽略了我已經(jīng)擁有的,我們得到了什么?又失去了什么?我們的歲月都消失在匆匆的腳步中,沒留下一點感覺,求學(xué)歲月就是夢!珍惜現(xiàn)在的一切。我們珍藏青春的美好和健康向上的向往,我們保留執(zhí)著追求和熱烈激越的愿望,堅持夢想,讓夢想飛翔,迎上風(fēng)雨,奮力振翼!因為我的未來不是夢!!
我的未來5分鐘演講稿篇7
今天,我演講的題目是:《我的未來不是夢》。
提到我的未來不是夢,大家會自然地想起張雨生的歌《我的未來不是夢》。但是,張雨生在歌中追求的夢,是追求一種意想不到的溫柔,是對愛的執(zhí)著。我這里要說的是,我們的理想和信念不是夢。提到未來,誰都有自己美好的理想,心中的理想之花就會綻放開來。我相信,在座的有多少人,就有多少理想。有的理想是工程師,有的理想是教師,有的理想是醫(yī)生,有的理想是科學(xué)家……我也有自己的理想,那就是做一個能夠為祖國和社會有貢獻(xiàn)的人!
我們的理想是美好的,她帶著希望,引導(dǎo)我們?nèi)プ非?她帶著向往,給我們以美麗的遐想。在人生的道路上,追求是我們的動力,向往給了我們力量。只要我們發(fā)奮努力,大家一定會說:我的未來不是夢。我欣賞張雨生的歌《我的未來不是夢》。我不否認(rèn)他對愛的理想,是欣賞歌詞中為追求所付出的努力?!拔也辉诤鮿e人怎么說,我從來沒有忘記我對自己的承諾。我認(rèn)真的過每一分鐘,我的心跟著希望在動?!?/p>
人生就像是一段跑道,你要時時刻刻向前沖,如果你不堅持不懈地跑而半途而廢。那么,領(lǐng)獎臺上的勝利者永遠(yuǎn)都不可能是你。我們渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,更要付出艱難困苦中的勞累與血汗。只要我們執(zhí)著、努力、奮斗,全力以赴地去追尋我心中的夢,就能實現(xiàn)自己的理想。我相信:命運對任何人都是公平的,只要勤奮刻苦,我就一定能實現(xiàn)我的夢想。我的未來不是夢!
我的未來5分鐘演講稿篇8
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
夢,是虛幻的也是無實的;夢,是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢,是未來的也是現(xiàn)在的。我的未來,我的夢,我的理想看似離我是如此的遙遠(yuǎn),其實又是那么的近。
剛步入高中生涯的我,雖然離大學(xué)還有三年,但是三年有時候卻也一眨眼就過了。高一的我們也一直是在為高考做準(zhǔn)備,老師們仿佛每天都在強調(diào)“高考”,因此,就算再玩世不恭的高中生對這兩個字也是那么的耳熟能詳。在我的夢里,我想象中的未來是那么的美好,盼望著考上一所我所喜愛的大學(xué),這樣我的人生才沒有遺憾。老師總說“沒有大學(xué)的人生是不完整的人生”,同時我也是這么認(rèn)為的??煽即髮W(xué)并沒有想象中的那么簡單,聽起來也不過是480多分嘛。但當(dāng)你上了高中之后你才會明白,每一分都是要通過你的認(rèn)真與刻苦才能換來。因此,我也特別佩服那些博士生。
但其實我們也不必去佩服別人,雖然我們沒有莎士比亞的文筆;沒有伊麗莎白的財富;也沒有猶太人的智慧;但我們有對未來的美好憧憬。
從我獨立思考寫作的那一刻起,筆下流淌的文字就是我成長的最好證明。我無法抗拒手中的筆盡情地?fù)]霍,我知道生命是短暫的,但我們要用短暫的生命創(chuàng)造出無限的奇跡。我的未來,并不是別人可以主宰的,我一定要努力學(xué)習(xí)為自己打造一個美好的未來,為自己選擇一條通往幸福生活的路。
我的未來5分鐘演講稿篇9
尊敬的各位老師、同學(xué)們:
大家好!
“那一天,我不得己上路,為了不安分的心,為了自尊的生活,為了自我的證明,路上的心酸,已融入了我的眼睛....”這是一首歌的歌詞,名為《在路上》。有人說:“人生的輝煌猶如搭乘火車,經(jīng)過大學(xué)的訓(xùn)練,就等于取得火車站月臺上的一張門票?!碑?dāng)然,最終上哪一班火車,往哪個方向走,還需要我們自己做決定;但是如果沒有經(jīng)過大學(xué)的教育,那就連上火車的機會都會艱辛百倍甚至沒有,所以我們很幸運、真的很幸運,因為我們至少都還在路上......
在中國歷,曾有過這樣一段影響深遠(yuǎn)且發(fā)人深省的對話:
唐德宗因用人不當(dāng)而造成建中之亂,事后卻毫無悔意的說:“此乃天命,非人力可以改變”。
宰相李密反駁道:“天命其他人說說,但君王和宰相卻不能把一切都?xì)w于天命,因為君王和宰相是造命之人,如果說一切都源自天命,那么還用得著賞善罰惡嗎?”
其實在現(xiàn)實的生活中,我們也常用“天命”一詞來掩飾失敗或炫耀成功;也許在那個時候,我們的思想便也在天命中沉淪或墮落。只有當(dāng)另一詞成為我們的信念和動力的時候,我們才會感受到生命的生機和活力,這個詞叫什么?他叫“造命”,中國文字,博大精深,雖然一字之別,卻有兩種不同的含義,人可以出生不同,但一個造字卻是我們通往成功或偉大的共同之路。
我想在座的大家大部分都是九零后的人,作為九零后的人,叛逆使我們共同的特點,桀驁不羈使我們共同的個性,我們都追求“寧可熱血噴涌化作紅花,也不愿小鳥依人喪失藍(lán)天,”所以為了九零后這三個字,我想送給大家三句話,如果你想要愛情,那我送你一句“花堪折時方須折,待到無花空悲切”;如果你想要學(xué)習(xí),那我送你一句“我們的高中可以再大學(xué)里重生”;如果你想要能力那我送你一句“只要你勇敢的站出來,每一個地方都是一個舞臺,這個舞臺不僅屬于我,屬于你們,還屬于這個世界上的每一個人”。
我們的未來不是夢,其實我們的未來也是一個夢,因為我們都不知道未來會有什么事情發(fā)生;我們的未來不是夢,因為這個夢的華麗與平庸,都源自于今天的打造;作為九零后的我們,未來的接力棒即將傳遞到我們的手中,我們要認(rèn)真的走好今天的每一步,在未來的生活中我們才可以肆意馳騁;這個世界才會因有我們而更加精彩!
我的演講完畢,謝謝大家!
我的未來5分鐘演講稿篇10
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
鳥的起飛是尋找下一個方向,葉的落下是另一段旅程的開始,這一刻是結(jié)束,也是開始。我的未來,我的路,這一刻,我將又能留下的印記是什么呢?
回頭想想,中學(xué)應(yīng)該是最有理想的時代。不像小學(xué)那樣太過貪玩、幼稚,那時都想過要在綿綿的白云上睡一覺,醒來拿著望遠(yuǎn)鏡望大地;也不像大學(xué),很多想法開始接近現(xiàn)實,幻想的東西有了邏輯,開始理性思考。在中學(xué)這個理想豐富的時代,我有很多夢想,那些今天看來虛無縹緲的幻想,卻支撐著我快樂地度過了那個孤單的階段。不僅如此,也改變了我對世界的認(rèn)識,幻想了一條自己要走的路。
我想成為一名女警,因為警察是為人民服務(wù),是保護市民安全,是正義的化身?,F(xiàn)在我所需要做的就是努力學(xué)習(xí),鍛煉身體,為自己的理想打好基礎(chǔ)。在通向未來的途中,一定會有許許多多的困難,就算它們變成塵土鋪滿了我的未來路,我也會竭盡全力掃出我通往未來的一條捷徑。未來是艘大船,而我就是那船的船長。船在大海上航行,方向由我來決定。即使遇上那前所未有的暴風(fēng)雨和海怪,我絕不向放棄和失敗低頭,劈波斬浪、勇往直前,直到抵達(dá)我心中所想的目的地。
我對未來充滿著好奇與遐想,我努力追尋著我的未來,腳踏實地,一步一個腳印的向著我的未來前進(jìn)!