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青春勵(lì)志演講稿500字

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青春勵(lì)志演講稿500字(精品12篇)

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青春勵(lì)志演講稿500字篇1

有人說(shuō)青春是一首歌,旋律優(yōu)美而婉轉(zhuǎn);有人說(shuō)青春是一杯茶,先苦后甜喝出生活的味道。有人說(shuō)青春是一段路,崎嶇坎坷需要的是堅(jiān)持。而我說(shuō)青春是一朵花,有過(guò)含苞的羞態(tài),有過(guò)綻放的歡欣,卻也會(huì)有凋零的辛酸。然而當(dāng)我們回頭望見(jiàn)那一深一淺走過(guò)青春的足跡,我們便會(huì)發(fā)現(xiàn):我們無(wú)悔于青春!

青春是一面反映人生的鏡子,雖然有時(shí)會(huì)不慎將它打破。但拾起那一塊塊碎片,仍能拼湊出一幅美好的畫(huà)面。即使會(huì)有那破損的痕跡,也會(huì)隨著時(shí)光漸漸消磨殆盡。就算是曾經(jīng)那么執(zhí)著的深?lèi)?ài)著的那個(gè)女孩,也會(huì)在時(shí)光中漸漸逝去她的美好。

歲月帶動(dòng)著我們前進(jìn),是一種無(wú)法抗拒的前進(jìn)。而青春去永遠(yuǎn)留在了那個(gè)花樣年華下的季節(jié)。

青春如春雨滋潤(rùn)下的的萬(wàn)物,心中的悸動(dòng)如過(guò)往云煙,只留下青澀的回憶。回憶在時(shí)間里麻木,我又在麻木中重復(fù)!歲月似乎已經(jīng)遺忘了這個(gè)充滿(mǎn)風(fēng)雨的年華,卻又好像處處又眷顧著我們。如那初生的太陽(yáng),雖有耀眼的光芒,卻讓我們感受到了溫暖。

青春仿佛又如在夢(mèng)中,那么朦朧;那么隱約;那么飄渺。經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹雨打,經(jīng)歷過(guò)的日曬雨淋。回頭望去,一簾幽夢(mèng),猶如一夢(mèng)。

寧?kù)o的海上思緒如亂花般飛揚(yáng),湛藍(lán)的天空有一片屬于你的記憶,我卻不知怎樣將它抹去。與她的距離,近在咫尺但卻遠(yuǎn)在天邊。坐在窗前,秋風(fēng)掠過(guò)我的發(fā)梢,暝暝中有種流淚的沖動(dòng),我想,我是喜歡她的。但我更在乎與她之間那薄如羽翼的窗紙。

唉!

你若安好,便是晴天!

青春勵(lì)志演講稿500字篇2

扶著自行車(chē)在小路上走著,蒙蒙小雨打濕了額前的劉海,剛好貼在眉頭。腳下的黃泥在雨后散發(fā)出濃重的氣息。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,臉上爬滿(mǎn)了滾燙的液體。

青春,什么是青春?

我開(kāi)始懵懵懂懂地去詮釋這個(gè)詞語(yǔ)。青春大概就像是試卷上一道道醒目的考題,你看著它既覺(jué)得眼熟又覺(jué)得陌生,手中緊握的筆始終無(wú)法在卷上飛舞。等鈴聲一響,又變成一個(gè)未解之謎。青春,也驀然蒙上一層灰。機(jī)關(guān)在課堂上挺直腰桿,在課后拼命做題。到頭來(lái),換來(lái)的卻是一個(gè)個(gè)大大的紅叉和父母責(zé)備的言語(yǔ)。我們是該悲傷?還是該無(wú)奈?

青春又或許是孤獨(dú)。一個(gè)人,靜靜地走在通往宿舍的路上,仰望星空,是一張沒(méi)有星辰的黑布,只有半邊臉的月亮發(fā)出些微的亮光。耳邊是學(xué)弟學(xué)妹說(shuō)笑的回音,眼前是學(xué)弟學(xué)妹嬉戲的身影,這些赤裸裸地證明我是畢業(yè)班的學(xué)生,肩上的擔(dān)子不免又重了許多,而心里卻散漫著苦澀的漣漪,朋友也像是疲憊時(shí)出現(xiàn)出現(xiàn)的幻覺(jué),若隱若現(xiàn)。大該是習(xí)慣了一個(gè)人,習(xí)慣了寂寞。

青春是一個(gè)靜止的小宇宙,私有似無(wú)的心情主宰著一切。往日可以在整個(gè)教室回蕩的笑聲,如今換成了嘴角的彎動(dòng),雙唇指間夾著一些勉強(qiáng)。歡樂(lè)、憂(yōu)愁統(tǒng)統(tǒng)壓在喉嚨下,不向世界坦露,像發(fā)囊深深埋進(jìn)頭皮一樣,安靜地藏著。

青春本來(lái)就不是一座繁華的城市,沒(méi)有華麗的城堡,也沒(méi)有動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè),青春是心中那座簡(jiǎn)單而又安靜的木屋和沒(méi)有聲音的獨(dú)奏,還有純潔無(wú)瑕的心愿。

那心愿就是在初三的尾曲上創(chuàng)造另一個(gè)“木屋”。

青春勵(lì)志演講稿500字篇3

老師們、同學(xué)們:

大家好,我是初二三班的--

我演講的題目是:青春因磨煉而美麗。

平心而論,誰(shuí)也不希望自己的生命經(jīng)常忍受磨練?。哪怕因此可以增加青春的美麗,也不會(huì)有人歡呼而言:“我喜歡磨難?!比丝偸窍蛲教购桶踩?,然而,現(xiàn)實(shí)卻往往不盡人意。

青春因磨煉而美麗,當(dāng)挑戰(zhàn)來(lái)臨時(shí),惴惴不安是毫無(wú)用處的,這是你要做的,就是以十足的勇氣全力以赴以迎接挑戰(zhàn),勇敢的接受新的挑戰(zhàn)。未經(jīng)磨練的青春,不懂得珍惜的青春,不會(huì)發(fā)光發(fā)亮,未經(jīng)磨練怎能成功!

青春就是一幅沒(méi)有上色的素描,需要我們用心靈的色彩來(lái)裝飾它。如果你能夠用微笑迎接磨練,當(dāng)磨練過(guò)后,回首往事時(shí),你的青春也因此變得更加精彩,因?yàn)椋叶昧?,一切都?huì)過(guò)去,美麗的彩虹終將出現(xiàn)

誰(shuí)說(shuō)鳥(niǎo)兒不再唱,誰(shuí)說(shuō)花兒不放香,誰(shuí)說(shuō)青春不能燦爛輝煌。磨練也許是青春中劃過(guò)最美的弧線(xiàn),最燦爛的記憶!

青春,要學(xué)會(huì)面對(duì)一切,挑戰(zhàn)未來(lái),昔日有暴風(fēng)讓空氣都凝聚,昔日有困苦讓生命都窒息,在風(fēng)雨中看不到天空的晴朗,在迷茫中嗅不到人生的方向,這樣也許是人生中最大的錯(cuò)誤!但青春因磨練而美麗,磨練也愈加頑強(qiáng)!

一花凋零荒蕪不了整個(gè)春天,一次挫折也荒廢不了整個(gè)人生,一次磨練讓青春愈加美麗!

謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿500字篇4

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是座迂回的迷宮,一座考驗(yàn)情感與夢(mèng)想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢(mèng)想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來(lái)是由自己去開(kāi)辟的。

我,正處于要邁入青春的時(shí)期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰?,如獲得自由的鳥(niǎo)兒,迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無(wú)際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。

記得小六要升初一時(shí),那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動(dòng),仿佛正說(shuō)著:“青春,我來(lái)了!”初一時(shí),每天都在充實(shí)自己的青春,在青春的那張紙上,寫(xiě)下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到完成一本人生之書(shū)?,F(xiàn)在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢(mèng)似的恍恍惚惚度過(guò)的一天,是浪費(fèi)了一頁(yè)的青春,則會(huì)使那火焰被澆熄了些。

如此的揮霍青春,只會(huì)使自己頹廢,ZUI后成為凡事絕望、一無(wú)長(zhǎng)處的無(wú)能之人,從現(xiàn)在起一直到長(zhǎng)大成人,仍有一段時(shí)間,在這足夠的時(shí)間,讓我們充實(shí)自己的青春、人生,如話(huà)說(shuō):“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報(bào)給上帝,而是回報(bào)給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們!

青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了,我們應(yīng)跟隨青春的腳步,好好的把握青春!

青春勵(lì)志演講稿500字篇5

青春是倔強(qiáng)的,青春是無(wú)悔的,青春是堅(jiān)強(qiáng)而又叛逆的。青春,在我人生的旅途中,綻放出它炫麗的身姿。

青春易逝,這一點(diǎn)也不假,就有如一顆流星,劃過(guò)天際,轉(zhuǎn)瞬即逝,但卻留下了一條優(yōu)美的弧線(xiàn)。

在剛上初一時(shí),我仍沉浸在小學(xué)時(shí)的天真爛漫之中。然而,我發(fā)現(xiàn),一切都變了,變得如此匆匆,原來(lái)的好友都不再重現(xiàn),寬敞的教室里坐滿(mǎn)了新的面孔。這時(shí)我品味到青春的孤獨(dú)與無(wú)奈。

快進(jìn)時(shí)光,蔚藍(lán)的天空上飄著幾朵云,倔強(qiáng)的雛鳥(niǎo)正欲展翅翱翔。天空中回蕩著歡快的笑聲。球場(chǎng)上,十幾個(gè)人都生龍活虎,爭(zhēng)奪著翻滾的足球。一滴滴汗水浸透了他們的衣衫,他們?nèi)徊恢?,仍舊生機(jī)蓬勃。此時(shí),我又品味到了青春的活力與快樂(lè)。

十幾歲的少年是叛逆的。他們以成人自居,然而那只是他們自信的體現(xiàn)罷了?!盁o(wú)輕浮枉為少年”,他們異想天開(kāi),甚至有時(shí)想征服世界、傲視天下,聽(tīng)起來(lái)可笑,但這正是他們那顆不羈的心在微微顫動(dòng)!

青春,是一次體驗(yàn),是從童年到青年的轉(zhuǎn)折。在這次體驗(yàn)中,我們感受到的不僅僅是叛逆與倔強(qiáng),還有堅(jiān)強(qiáng)和無(wú)悔。

奮筆疾書(shū),也許是他們最難忘的。十幾歲的孩子,每天奮斗到深夜,在他們的臉上流露出一種拼搏向上,努力奮斗的精神,在揮霍青春的同時(shí),他們都想取得成功,感受成功的喜悅,向大家證明:“我能行!”

當(dāng)然,少年嘛,愛(ài)玩、惡搞也是家常便飯,偶而出出風(fēng)頭,也會(huì)給他們一種成就感。

初三,正值少年的好時(shí)光,所以我一定要加倍努力,綻放我閃亮的青春!

青春勵(lì)志演講稿500字篇6

青春,美妙的一個(gè)詞,像詩(shī)一樣讓人品味無(wú)窮,像畫(huà)一樣讓人賞心悅目,像曲一樣讓人激情澎湃,像舞一樣讓人輕舞習(xí)揚(yáng)……

青春是一粒種子,有了它,悲涼的山崖,也能開(kāi)滿(mǎn)百合,青春是一顆火石,有了它,漆黑的夜晚,也能迸出火花!青春是一株梅花,有了它,死寂的冬天,也能充滿(mǎn)生機(jī),青春是……青春是拼搏,擁有青春的我們敢于挑戰(zhàn)重重困難,開(kāi)拓一片自由的天地?fù)碛幸黄瑢儆谧约旱奶炜?青春是自由,擁有青春的我們,想唱可以唱到天荒地老,要哭就要哭得悲悲壯壯!青春是一條不悔的路,在這條路上我們飽嘗人生的酸甜苦辣,體味人生的渲麗多彩,領(lǐng)悟人生的真諦。青春是我們?nèi)松凶钫媲械幕貞?,短暫而美?標(biāo)志著成長(zhǎng)與未來(lái),記載著掌聲與歡笑!讓我們抓住青春,留念青春吧!

青春充滿(mǎn)快樂(lè),充滿(mǎn)活力,青春展示瀟灑展示。

美麗,青春象征智慧、象征力量;我們意味著奮斗,意味著進(jìn)取。青春有跋涉的腳印,青春有燦爛的笑容。虛度青春是痛苦的發(fā)源地,青春是快樂(lè)的起跑線(xiàn)。擁有青春就扔有未來(lái)的希望,擁有青春就擁有生命的朝陽(yáng)。讓我們祝福青春,青春吧|!

青春的步伐不會(huì)因困難而停止,青春的旋律不會(huì)因風(fēng)雨而愛(ài)阻撓。炫青春的活力;甜,青春的滋味;美;青春的本質(zhì);汗,青春的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),青春因汗水的9浸泡而顯豐盈飽滿(mǎn)!讓我們青春,保持青春吧!

青春意氣風(fēng)發(fā),青春生機(jī)盎然,青春通往直前,青春是一個(gè)美麗的時(shí)代,讓我們?yōu)榍啻汉炔?,讓我們一起為青春譜曲,讓我們一起高唱《青春萬(wàn)歲》。

青春勵(lì)志演講稿500字篇7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春是座迂回的迷宮,一座考驗(yàn)情感與夢(mèng)想的迷宮,前后左右,思考著,找尋那通往自己夢(mèng)想的出口;青春是首未完成的交響曲,而剩下的音符與休止符是自己必須填上的,自己的青春未來(lái)是由自己去開(kāi)辟的。

我,正處于要邁入青春的時(shí)期,如脫疆野馬般的興奮著,沖向?qū)儆谧约旱哪瞧菰绔@得自由的鳥(niǎo)兒,迫不及待的飛向蔚藍(lán)、一望無(wú)際的天空,如欲破蛹而出的蝴蝶,心中有種莫名的喜悅。在汗水與淚水間,迎接青春。

記得小六要升初一時(shí),那種愉快的興奮感,正在蠢蠢欲動(dòng),仿佛正說(shuō)著:“青春,我來(lái)了!”初一時(shí),每天都在充實(shí)自己的青春,在青春的那張紙上,寫(xiě)下青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,直到完成一本人生之書(shū)?,F(xiàn)在,青春依舊旺盛,甚至從原本那微小的火光轉(zhuǎn)變成那照亮一切的光。青春是不能虛度的,在像做白日夢(mèng)似的恍恍惚惚度過(guò)的一天,是浪費(fèi)了一頁(yè)的青春,則會(huì)使那火焰被澆熄了些。

如此的揮霍青春,只會(huì)使自己頹廢,ZUI后成為凡事絕望、一無(wú)長(zhǎng)處的無(wú)能之人,從現(xiàn)在起一直到長(zhǎng)大成人,仍有一段時(shí)間,在這足夠的時(shí)間,讓我們充實(shí)自己的青春、人生,如話(huà)說(shuō):“生命,是上帝的賜予,讓生命多姿多彩吧!這正是我們回報(bào)給上帝的贈(zèng)禮!”而青春就像生命一樣,但不是回報(bào)給上帝,而是回報(bào)給賦予青春充實(shí)、賜給青春有趣的我們!

青春如時(shí)間般滴滴答答的流逝了,我們應(yīng)跟隨青春的腳步,好好的把握青春!

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿500字篇8

尊敬的老師、同學(xué)們:

大家早上好,我是__班的___。

青春有夢(mèng)想。夢(mèng)想是前進(jìn)的方向,是茫茫黑暗中的那一點(diǎn)點(diǎn)星光。青春的你我擁有夢(mèng)想,就一定要用現(xiàn)實(shí)的行動(dòng)來(lái)逐步實(shí)現(xiàn)?!袄硐氲膸p峰越高,就越會(huì)得到無(wú)限的充實(shí),就會(huì)迸發(fā)出激情,就會(huì)成長(zhǎng)”。

青春有激情。激情是前進(jìn)的動(dòng)力,沒(méi)有激情的青春是乏味的,有激情才有創(chuàng)造力。激情是一道閃電,帶來(lái)了光明,使青春之光更加絢爛。

青春有智慧。帕斯卡爾有一句名言:人是一株會(huì)思考的、有思想的蘆葦。青春如果不與思想結(jié)合,就會(huì)顯得盲目和浮躁。善于思考,勤于思考,樂(lè)于思考,青春就會(huì)發(fā)出智慧的光芒。

青春有缺憾。世上沒(méi)有完美的無(wú)可挑剔的事,青春亦是如此。第一次離開(kāi)父母,第一次主宰自己,總會(huì)有不圓滿(mǎn)。正因?yàn)椴粓A滿(mǎn),才多了一份不同的體驗(yàn),多了一種美好的希冀。

青春是琴,要用心彈奏。青春沒(méi)有理由垂頭喪氣,不論是好事還是壞事,都要抬頭挺胸,斗志昂揚(yáng)。

抬起頭,天空中總有陰沉的日子,但只要心里有光,眼前就永遠(yuǎn)是炫目的太陽(yáng)!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

青春勵(lì)志演講稿500字篇9

青春,是人一生之中最值得回憶的時(shí)刻;青春,是我們最難忘的一段時(shí)光;有句諺語(yǔ)說(shuō)得好:“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,有人說(shuō)時(shí)光是一去不復(fù)返的,其實(shí),青春同樣也是一去不復(fù)返的。

每個(gè)人的青春都是多姿多彩的,青春就像一瓶五味醬,酸,甜,苦,辣,種.種滋味盡在其中,相信每個(gè)人都品嘗過(guò)青春的滋味,是誰(shuí)說(shuō)青春不知愁滋味呢,其實(shí),青春更知愁滋味,青春是可歌可泣的,青春是值得珍惜的,一個(gè)人,要想有所成就,就必須趁年輕時(shí)期有所付出,不要年少時(shí)期碌碌無(wú)為,到年老時(shí)一事無(wú)成啊。

曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小孩子一點(diǎn)都不喜歡上學(xué),甚至?xí)缯n、逃課,但他唯獨(dú)喜歡玩電子游戲,在別的孩子在教室里認(rèn)真上課時(shí),小孩卻在電子游戲廳里樂(lè)滋滋地玩著游戲。一日復(fù)一日,十幾年過(guò)去了,當(dāng)其他人拿著畢業(yè)證’文憑,東奔西走地找工作時(shí),這個(gè)孩子一句在家里當(dāng)一個(gè)蛀米蟲(chóng),而他的媽媽卻從早到晚地幫兒子找工作,當(dāng)由于這個(gè)人無(wú)一技之長(zhǎng),每家公司都拒絕他的應(yīng)征,幾十年過(guò)去了,你們也許會(huì)好奇這個(gè)年輕人過(guò)得怎么樣了,會(huì)有所成就嗎?我就告訴你們,這個(gè)無(wú)所事事的年輕人的父母早已過(guò)世,他變成了一個(gè)孤魂落魄的乞食者。

聽(tīng)完這個(gè)故事,相信每個(gè)人都會(huì)有所感觸,上帝是公平的,每個(gè)人的青春只有一次,你怎樣去度過(guò)你的青春是全由你一手掌握的,青春是有限的,青春是不會(huì)重來(lái)的,讓我們珍惜青春,編寫(xiě)屬于自己青春的樂(lè)章!

青春勵(lì)志演講稿500字篇10

悄悄地,她邁著輕盈的步子來(lái)了……她,在人生的畫(huà)紙上添上了一道又一道艷麗的色彩。她,就是青春。

青春,充滿(mǎn)著活力。我們追求,我們向往,我們?cè)谧约旱奶炜瞻肯琛B?tīng),那聲聲話(huà)語(yǔ),陣陣哭聲,不正生活地描繪了青春?jiǎn)?我們像初升的太陽(yáng),盡情釋放自己的熱量;我們像剛剛學(xué)會(huì)飛翔的小鳥(niǎo),努力地向往藍(lán)天。我們知道了什么叫作友誼,并呵護(hù)著友誼之花。這時(shí),你發(fā)現(xiàn)了嗎?我們正在青春中成長(zhǎng)。

青春,充滿(mǎn)著奮斗。我們努力著,我們進(jìn)取,我們暢游在知識(shí)的海洋中。聽(tīng),書(shū)聲瑯瑯,筆聲滋滋,不正演奏著青春的旋律嗎?我們像要成長(zhǎng)的小樹(shù),努力吮吸著春天的甘露;我們像逆水行舟,不進(jìn)則退。我們漸漸懂得了競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在波瀾壯闊的人群中爭(zhēng)奪前茅。這時(shí)。你發(fā)現(xiàn)了嗎?學(xué)習(xí)的進(jìn)行曲正奏向高潮。

青春,充滿(mǎn)著頑強(qiáng)。我們自立,我們自強(qiáng)???,那點(diǎn)點(diǎn)汗水,滴滴淚光,不正裝飾著成功的輝煌嗎?我們像離開(kāi)溫室的花朵,經(jīng)風(fēng)雨。見(jiàn)世面;我們像離開(kāi)月亮的星星,學(xué)會(huì)忍受孤獨(dú)。我們漸漸走向自信,從而走向成功。這時(shí),你知道了嗎?我們已經(jīng)長(zhǎng)大了。

青春,充滿(mǎn)夢(mèng)想,充滿(mǎn)希望。不要再回首昨天,不要再啟盼明天。珍惜現(xiàn)在,珍愛(ài)青春,你因青春而活,青春因你而精彩!

青春勵(lì)志演講稿500字篇11

各位老師,同學(xué)們:

大家好,這天,我演講的題目是:只有勤奮才能成就人生。

中國(guó)有句俗話(huà),叫做“一勤天下無(wú)難事”。唐朝文學(xué)大家韓愈就曾說(shuō)過(guò):“業(yè)精于勤,荒于嬉?!币簿褪钦f(shuō),學(xué)業(yè)方面的精深造詣來(lái)源于勤奮好學(xué)。唯有勤奮者,才能在無(wú)邊的知識(shí)海洋里獵取到真智實(shí)才,才能不斷的開(kāi)拓知識(shí)領(lǐng)域,獲得知識(shí)的報(bào)酬,武裝自己的頭腦。

勤奮,是扣開(kāi)成功人生的敲門(mén)磚。

曾國(guó)藩是中國(guó)歷最有影響的人物之一。傳說(shuō),有這樣一個(gè)搞笑的故事:一天,曾先生在家看書(shū),重復(fù)誦讀了很多遍卻還沒(méi)有背下來(lái),這時(shí)來(lái)了個(gè)賊,卻怎樣也等不到他睡覺(jué)。賊人大怒,跳出來(lái)說(shuō):“這種水平讀什么書(shū)!”然后將那篇文章背誦一遍,揚(yáng)長(zhǎng)而去!賊人比曾先生聰明的多,但他只能成為賊,而曾先生卻成為連大家都?xì)J佩的人。

我們無(wú)法驗(yàn)證這個(gè)故事的真實(shí)性,就算是假的,我想這個(gè)編故事的人也無(wú)非想告訴我們這樣一個(gè)道理:沒(méi)有人能只依靠天分成功,上帝給予了人天分,人依靠勤奮而將天分變?yōu)樘觳?記得一位哲人以前說(shuō)過(guò):“世界上能登上金字塔的生物只有兩種,一種是鷹,一種是蝸牛?!辈还苁翘熨Y奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,精鶩八極,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮!

默默耕耘,用心付出,這樣的人生,才是“勤勞的一生”。

謝謝大家!

青春勵(lì)志演講稿500字篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

青春,是人類(lèi)生命激情的贊歌,對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是生命最寶貴的時(shí)期;在這個(gè)時(shí)期中,我們擁有花樣的年華,充沛的精力和靈活的大腦,我們應(yīng)該珍惜青春,敞開(kāi)心扉,感受多彩的生活,編織斑斕的夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)精神成長(zhǎng)。

我們從少年時(shí)代走來(lái),經(jīng)過(guò)青春期,即將走向成熟。

青春孕育著所有的希望,青春對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是有所作為的時(shí)期,來(lái)吧,讓我們一起向青春舉杯。

青春,如同六月的季節(jié),那火熱的青春和充滿(mǎn)激情的生命是青春的象征;青春,如同五顏六色的筆,那風(fēng)風(fēng)火火的時(shí)光和年輕的活力是青春的象征;青春,如同洶涌澎湃的大海,那種對(duì)理想的渴望和對(duì)未來(lái)的憧憬是青春的象征。

今天,我們已不再屬于兒童,屬于單純,屬于幻想,我們需在人生的喧鬧季節(jié),步入有聲有色的青春年華,少年風(fēng)華正茂的時(shí)期,逐漸變得理性,讓汪洋的思想掀起一次次激情的海嘯,為我們的人生畫(huà)上濃厚的一筆。

明天,我們將成為建設(shè)社會(huì)的國(guó)之棟梁,在充滿(mǎn)青春活力,具有發(fā)展趨勢(shì)的時(shí)期,我們更需領(lǐng)悟“少壯不努力,老大徒傷悲”的警訓(xùn),才能在這個(gè)時(shí)期,為以后的人生打下牢固的基礎(chǔ)。

讓我們一起為青春喝彩,為青春歌頌。

謝謝大家!

2009142