特黄特色三级在线观看免费,看黄色片子免费,色综合久,欧美在线视频看看,高潮胡言乱语对白刺激国产,伊人网成人,中文字幕亚洲一碰就硬老熟妇

學(xué)習(xí)啦 > 演講與口才 > 演講口才 > 經(jīng)典演講 > 關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿

時(shí)間: 新華0 分享

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿(優(yōu)秀12篇)

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿要怎么寫(xiě),才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),參考優(yōu)秀的關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿樣本能讓你事半功倍,下面分享【關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿(優(yōu)秀12篇)】,供你選擇借鑒。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇1

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間,可以帶走一切,從來(lái)沒(méi)有什么能夠永垂不朽。

古往今來(lái),多少樓臺(tái)煙雨中,而今剩下幾座?昔日的古羅馬,是何等的強(qiáng)大與輝煌?而今只是歷史上一朵比較大的浪花。再看看身邊的人還跟往昔一樣嗎?不朽,看上去不過(guò)是個(gè)笑話(huà)。樓臺(tái)在時(shí)間中湮滅,什么都沒(méi)留下。古羅馬也抵不過(guò)時(shí)間的侵蝕,輝煌過(guò)后,只剩下一片荒涼。而我們身邊的人終有一天都會(huì)離我們而去,那時(shí)我們便要承受孤獨(dú)。

我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)不朽,因?yàn)槲疑钪鞘遣豢赡艿?。作為億萬(wàn)平凡人中的一員,不朽對(duì)我們來(lái)說(shuō)太過(guò)遙不可及。終有一天,青春的熱血將會(huì)冷卻,曾經(jīng)的夢(mèng)想也會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn)。就像這向東流逝的水一樣,不可抗拒,無(wú)法逃離。

西方的龐貝古城,中國(guó)的樓蘭古國(guó),哪一個(gè)不曾在歷史上叱咤風(fēng)云過(guò)?秦國(guó)的始皇帝,漢代的漢武帝,哪一個(gè)沒(méi)有追求過(guò)長(zhǎng)生術(shù)?他們想要不朽,可現(xiàn)實(shí)是殘酷的,他們都不能掙脫自然的法則,最終只成為一抔黃土。

想要不朽的人,請(qǐng)醒醒吧。歲月不饒人,更不必說(shuō)其他東西了。但是正是因?yàn)槲覀儾荒懿恍?,所以我們才更要珍惜?dāng)下,過(guò)好屬于自己的每一分鐘。

活在當(dāng)下,不去考慮自己能否不朽,認(rèn)真做好每一件事,這才是生活的真諦。一個(gè)只想自己不朽的人,是不會(huì)享受生活的,也不會(huì)真正不朽的。

抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,多少人的青春的葬送在那段黑暗的歲月里。那時(shí)的他們風(fēng)華正茂,正值青春年華。望著滿(mǎn)目蒼涼的大地,毅然決定參軍,去抵抗瘋狂的日軍。青春的熱血揮灑在生他、養(yǎng)他、哺育他的祖國(guó)大地上,曾經(jīng)的少年不是倒在了抗日前線,就是已成為一名成熟的軍人了。青春已經(jīng)離他們遠(yuǎn)去,而他們則被冠上了人們英雄的頭銜。青春雖然遠(yuǎn)去,但他們還有一腔熱血,不朽的信念支撐著他們,陪他們度過(guò)黑暗,迎接光明。

到如今,英雄們?cè)缫央x去,可他們的精神和信念卻是不朽的。因?yàn)樗麄冇绊懼淮忠淮那啻荷倌辏虝?huì)他們青春很短暫,唯有做出于自己、于國(guó)家、于社會(huì)有意義的事,正能量才會(huì)被傳遞下去,一個(gè)民族才會(huì)不朽。

青春就像東逝水,水最終不會(huì)回頭,會(huì)一往無(wú)前地走下去。青春也是如此,但你別忘了,流水經(jīng)過(guò)的地方,樹(shù)木叢生,綠草如茵,而樹(shù)木和綠草會(huì)在這片有水的地方生生不息。青春的生命是充滿(mǎn)生機(jī)的,他們長(zhǎng)在青春的河畔,汲取養(yǎng)分,壯大己身,或許有一天他們會(huì)凋零,但他們的根不會(huì)死,根會(huì)積蓄力量,重新開(kāi)出青春的光芒。

青春者,縱萬(wàn)難,亦不懼。銹蝕肉體,不朽靈魂。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇2

活在當(dāng)下”是一句佛語(yǔ),就是要把眼前的事的做好,把關(guān)注的焦點(diǎn)集中在周?chē)娜恕⑹?、物上面,全心全意去接納、品嘗、投入和體驗(yàn)這一切。

“活在當(dāng)下”這句話(huà),道理看似簡(jiǎn)單,但大多數(shù)人卻無(wú)法真正做到專(zhuān)注。小時(shí)候想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了想工作,工作了想退休,退休了又想回到過(guò)去,真的老到生命快要終結(jié)的時(shí)候,忽然間才明白,自己一直忘了真正地去享受生活。這就是許多人一生的寫(xiě)照,他們勞碌了一生,時(shí)時(shí)刻刻在為未來(lái)做準(zhǔn)備,不愿意把時(shí)間浪費(fèi)在“現(xiàn)在”,殊不知自己已經(jīng)失去了每一天、每一個(gè)真實(shí)的剎那,失去了欣賞和領(lǐng)受快樂(lè)的能力。人生是一條路,我們一路向前走,走過(guò)了也就錯(cuò)過(guò)了,唯有珍惜即時(shí)的擁有,生命的記憶里才會(huì)少一些悔與恨??。

生活不會(huì)讓你事事如意,然而它們有時(shí)并不影響你快樂(lè)幸福地生活。只要你換一個(gè)思路看待同樣的問(wèn)題就行了。抱怨只能使你肩上的包袱更加沉重,當(dāng)你把這個(gè)包袱從肩上卸下時(shí),你才會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中原來(lái)有那么多被自己忽略掉的美好。其實(shí),生活本身就是最大的幸福。抱怨不能改變什么,只有改變自己,才會(huì)贏得別人的贊賞。鮮花有絢麗的色彩,但容易凋謝。小草雖然沒(méi)有絢麗的色彩,卻擁有頑強(qiáng)的生命力,與其抱怨,不如換個(gè)角度想想,改變一下自我,去積極地直面現(xiàn)實(shí),享受生活,迎接挑戰(zhàn),這樣你的人生才會(huì)絢麗多彩。

我們要學(xué)會(huì)享受生活。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待生活中的每一個(gè)時(shí)

刻,每一個(gè)細(xì)節(jié),咀嚼它,消化它,不能視而不見(jiàn),充耳不聞,以至于活了一輩子,卻找不到什么時(shí)刻是屬于自己的,活得既沒(méi)有樂(lè)趣,也沒(méi)有自我。 不要失去自己,一定在生活中給自己留出一塊小天地,從繁忙中為自己擠出一些時(shí)間來(lái),讀讀書(shū),打打球,爬爬山,釣釣魚(yú),躺在草坪上看看藍(lán)天,聽(tīng)聽(tīng)鳥(niǎo)叫,聞聞花草的香氣,什么都不要想,什么都不要做,使緊張的神經(jīng)得以松馳,重新感覺(jué)活著是怎么一回事。

閑暇的時(shí)候,我經(jīng)常思考一個(gè)問(wèn)題:“我幸福嗎?”,答案是肯定的。工資基本夠花,身體還算健康,孩子品學(xué)兼優(yōu),夫妻感情和睦,家有父母溫暖。我知足了!我們要把注意力多放在所有美好的事物上,并咀嚼它、珍視它。我們每個(gè)人都要學(xué)會(huì)珍惜,因?yàn)闀r(shí)間不允許我們從頭再來(lái)。當(dāng)你擁有的時(shí)候不懂得珍惜,當(dāng)你失去的時(shí)候才知道它的寶貴。學(xué)會(huì)珍惜,好好侍奉我們的父母雙親;學(xué)會(huì)珍惜,多陪陪愛(ài)人、孩子;學(xué)會(huì)珍惜,善待我們的朋友、同事。珍惜生命,珍惜今天!

古希臘學(xué)者庫(kù)里希坡斯曾說(shuō):“過(guò)去與未來(lái)并不是‘存在’的東西,而是‘存在過(guò)’和‘可能存在’的東西。唯一‘存在’的是現(xiàn)在?!?“活在當(dāng)下”,用心去體會(huì),在繁瑣的生活與工作中,經(jīng)過(guò)一番心態(tài)調(diào)整,你也能體會(huì)到快樂(lè)。

當(dāng)然,“活在當(dāng)下”所倡導(dǎo)的并不是“今朝有酒今朝醉,明日無(wú)酒明日憂(yōu)”這種揮霍青春、透支未來(lái)的享樂(lè)主義思想,而是讓我們不被過(guò)去未來(lái)所束縛,把握當(dāng)下的快樂(lè),把握今天的機(jī)遇,并用及時(shí)的行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的理想和信念。

昨日已成歷史,明日尚未可知,只有今天才是我們唯一可以把握、

可以改變、可以用來(lái)超越對(duì)手、超越自己的一天,只有“現(xiàn)在”才是上天賜予我們最好的禮物。世上有很多事無(wú)法提前,也無(wú)法回到過(guò)去,唯有認(rèn)真地活在當(dāng)下,才是最真實(shí)的人生態(tài)度。希望我們每個(gè)人都能做自己想做的事,認(rèn)真地活在當(dāng)下,充分地去享受生活,去體驗(yàn)生命中的每一分每一秒。請(qǐng)大家記?。嚎鞓?lè)就在當(dāng)下,幸福就在我們周?chē)?

最后我想用大家熟悉的一首歌做為結(jié)尾:

后來(lái),

我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)。

可惜你早已遠(yuǎn)去,消失在人海。

后來(lái)終于在眼淚中明白,

有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

真的,有些人,有些事,一旦錯(cuò)過(guò)就不再。

朋友們,你說(shuō)是嗎?

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你是否曾有這樣的經(jīng)歷,當(dāng)翻閱多年前的日記后,詫異以前的自己是如此的稚嫩、無(wú)稽。僅僅為了一句玩笑,竟在日記中抱怨同學(xué)幾張紙。嘲笑自己的同時(shí),才恍悟那已不是我了,然后從心底由然而上一種莫名的情感。

我日記本的扉頁(yè)上寫(xiě)著這樣的話(huà):忘懷過(guò)去,悼記時(shí)光,我將用今天的腳步踏滿(mǎn)明天的天空。

曾以為自己永遠(yuǎn)也不會(huì)變,特別是在過(guò)了叛逆期后,堅(jiān)信成熟后的自己就是這樣了,但時(shí)間總會(huì)每隔一段就會(huì)用不同的方式告訴你——你已不再是你。

曾經(jīng)的日記,經(jīng)常會(huì)有這樣”草率”的記錄:“某年某月,今天是我永生難忘的日子”或是“我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘了今天”,下面則無(wú)再多的記錄。說(shuō)實(shí)話(huà),我真的想不起來(lái)到底是什么事讓一個(gè)青春如火的女孩如此興奮。在長(zhǎng)大的同時(shí),我們也悄悄漏掉了往日的心緒。

讀罷那幾本日記后,我有些感傷,原來(lái)美好的日子躺在記憶中也是會(huì)被”偷走”的。閉上眼睛,冥想,發(fā)現(xiàn)怎么也想不起小學(xué)時(shí)最喜歡的女老師那溫柔且堅(jiān)強(qiáng)的背影;想不起自己十歲時(shí)吹生日蠟燭前許的愿望;也想不起初中愛(ài)慕的哪個(gè)男生到底是哪一天特別帥,帥得讓我把日記本都寫(xiě)破了……所能想到的只有現(xiàn)在而已。

或許,成長(zhǎng)的力量真的很強(qiáng)大,連回憶的東西都變了。以前喜歡回憶某人或某某人,如今則喜歡體味一件件事。以前喜歡以點(diǎn)概面,從一點(diǎn)就臆測(cè)別人,如今則是去面看點(diǎn),用不同的角度去看整個(gè)世界,盡量不去斷言。在此之中,穩(wěn)重的性情也慢慢浮現(xiàn)出來(lái)。

我們總是突然長(zhǎng)大,因?yàn)槲覀兛偸峭蝗话l(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大。

行了,抹干眼淚吧!過(guò)去的就不再是我們的,試著忘了吧!忘了那幾本讀來(lái)如此陌生的日記,開(kāi)始新生活吧!管它過(guò)的去過(guò)不去的,尋找另一個(gè)出口吧!忘了曾經(jīng)的傷痛、難過(guò)吧,人得活在當(dāng)下,重要的是得學(xué)會(huì)珍惜現(xiàn)在。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇4

我認(rèn)為人的一生應(yīng)該只有一天,那就是今天——許多個(gè)有限的今天!

于丹在《莊子心得》里曾經(jīng)這樣寫(xiě)道:孔子給我們揭示的都是一種溫暖的情懷和一種樸素的價(jià)值,就是“活在當(dāng)下”。初見(jiàn)這個(gè)詞,只有一種朦朧之感,并無(wú)法真切地去感知它深厚的內(nèi)涵。也許只有在某個(gè)特定的時(shí)候,某個(gè)特定的詞語(yǔ)才會(huì)散發(fā)出它獨(dú)特的光芒。也只有在這難忘的高二生活即將結(jié)束的時(shí)刻,我才能真正揣摩到“活在當(dāng)下”這一詞所寄予的一絲超然淡泊的情思。

人從出生起,就踏上了永遠(yuǎn)的征程,直到死亡的盡頭。無(wú)論樂(lè)意與否,人生的長(zhǎng)河就一直永恒地流個(gè)不停,無(wú)論是逆境拼搏,還是安于現(xiàn)狀或是猶豫徘徊,都阻擋不了生命之河的流失。所不同的是拼搏的人生會(huì)更加精彩,顯得長(zhǎng)久而有意義,安于現(xiàn)狀或猶豫徘徊的會(huì)被沖著走,于茫然中失去青春,坐嘆別人的美麗,空慕別人的輝煌!

其實(shí),在人的一生中,人本身能自主的時(shí)間真是少之又少。孩提時(shí)少不更事,只能傻傻地等著長(zhǎng)大;稍大一些就要進(jìn)入學(xué)習(xí)階段;老了又力不從心啦,做不成什么了;再除去必要和不必要的休息和睡眠,可利用的時(shí)間真正是少得可憐!

人都不是生而知之的,從懂事起,就必須不斷進(jìn)取,積攢生存的本錢(qián),也就從此時(shí)開(kāi)始,人的分別也就開(kāi)始有了;成年后是拉大距離的日子,有人奮進(jìn)得意,有人躊躇徘徊,有人沮喪頹廢,因而有人前途金光閃閃,有人的面前卻一片黑暗,然而金光閃閃的也不一定就一帆風(fēng)順,一片黑暗的也不一定沒(méi)有出口,那就要看各人的努力和機(jī)遇了。

人的一生總像波浪一樣的起伏不定,其中的坎坎坷坷是誰(shuí)都無(wú)法逃避的,除了要把握準(zhǔn)航向之外,就是要堅(jiān)持不懈了;堅(jiān)持應(yīng)該是最最簡(jiǎn)單的成功秘訣,這樣成功就會(huì)時(shí)常眷顧你。因而有的人真的就是一生春風(fēng)得意,有的人也可能稍不注意就翻了船陷入絕境,有人則會(huì)沖出黑暗走向黎明,選一條正確的路走出人生的舒暢和幸福。

其實(shí),成長(zhǎng)更是一場(chǎng)豐盛的晚宴,它教會(huì)了我們?nèi)绾螆?jiān)強(qiáng),如何樂(lè)觀,更在我們每個(gè)人的心上不知不覺(jué)間刻下了成熟的烙印。成熟是一道明亮而不刺眼的光輝,是一曲圓熟而不膩耳的音響,一種不需要?jiǎng)e人觀察的從容。它讓我們?cè)谀婢持性酱煸接?,讓我們?cè)诔晒r(shí)依舊心定坦然。

最后,無(wú)論成敗得失,也無(wú)論是得意沮喪,統(tǒng)統(tǒng)都得進(jìn)入力不從心的老年,只不過(guò)有人安享,有人苦熬。

感謝,感謝,太多的感謝,凝聚成一顆充滿(mǎn)感恩的心?;仡櫷?,展望未來(lái),我們更應(yīng)該感恩于今天。伶人不得不在別人的故事里,流著自己的淚,但我們一定不能夠在今天的盆景里移植明天的芬芳。人必須現(xiàn)實(shí),人不得不現(xiàn)實(shí),不得不學(xué)會(huì)面對(duì)。在生活中應(yīng)始終秉承一種“淡泊明志,寧?kù)o志遠(yuǎn)”的氣度;在物欲橫流、追名逐利的世界里應(yīng)保持一種“不以物喜,不以己悲”的胸懷。

我想,只要把今天過(guò)好了,那你就過(guò)好了這一輩子。貧富即非天定,也非強(qiáng)求,只要過(guò)得快樂(lè),那你就是幸福的;不必為過(guò)去煩惱悲傷,也不必為未來(lái)憂(yōu)心重重,其實(shí)你想得再多再遠(yuǎn),也必須從現(xiàn)在做起,后悔死了,發(fā)愁死了,也就什么都跟著完蛋了,徒然浪費(fèi)生命,卻毫無(wú)益處!只要你踏踏實(shí)實(shí),快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)好了你的今天,那你還何愁你的一生不幸福呢?

人,不管快樂(lè)的理由是什么,也無(wú)論幸福的質(zhì)量如何,只要你盡力了,沒(méi)有荒廢時(shí)間,沒(méi)有隨波逐流,做到了你應(yīng)該做的,你就無(wú)愧于人生!寧?kù)o很難,志遠(yuǎn)更難。但當(dāng)逝去的生命被納入漆黑的彼岸世界時(shí),靈魂卻結(jié)晶成雪白的燧石,被追憶和尊敬所激活的火花,迸濺成四個(gè)血色大字“活在當(dāng)下”,與鮮活的生命同在。這就是你的人生---與眾不同的幸福人生!

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

在時(shí)代的步伐下,人們庸庸碌碌,從匆忙忙,追逐著那不可把捉的幸福。然而,何為幸福?依我所想,活在當(dāng)下,便是幸福。

當(dāng)你能沐浴陽(yáng)光,面拂海風(fēng),那么,是否立于游艇,已是無(wú)關(guān)緊要;當(dāng)你能有一刻安閑、家人伴旁,那么,貧富與否,亦無(wú)關(guān)緊要?;钤诋?dāng)下,不必在意過(guò)去的不堪回首,也不必?fù)?dān)憂(yōu)未來(lái)的天意弄人,便是莫大的幸福。

“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,這是最樸素純真的田園生活,也是陶淵明一生所追求的安慰。他拋卻過(guò)去官場(chǎng)額險(xiǎn)惡斗爭(zhēng),忘記未來(lái)仕途的繁榮富貴,只將自己置身于一片田園之中,與草木同眠,與旭日共醒。他樂(lè)于這種安逸,能與大自然朝今相處,好比謫仙神眷?!耙抡床蛔阆В乖笩o(wú)違”,是他心靈的呼喚。他沒(méi)有違背自己的內(nèi)心,過(guò)著他想要的生活,不正是幸福嗎?現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,是陶淵明追求并擁有的。

但也有人會(huì)如是說(shuō):活在當(dāng)下,并非幸福,而是對(duì)現(xiàn)世的滿(mǎn)足、對(duì)未來(lái)的憊怠。其實(shí)并非如此,活在當(dāng)下,并非不思進(jìn)取。它同樣要承受生命的悲歡離合,忍受生命賜予的責(zé)任,卻不會(huì)計(jì)較太多,不會(huì)再活成勞勞碌碌的樣子。

美國(guó)作家在《麥田的守望者》中說(shuō):“我只想做一個(gè)麥田里的守望者”,就如他筆下的主人公一樣,在見(jiàn)證了世間太多的困擾與庸碌之后,他留下著作便隱居十幾年,安守他那份“活在當(dāng)下”的幸福感。他生輾轉(zhuǎn)經(jīng)歷許多波折,才終于達(dá)成所愿。他并非沒(méi)有對(duì)未來(lái)的追求一與信心,而是領(lǐng)悟到“不必為未來(lái)之憂(yōu)而憂(yōu)”,決定隱世,不再追問(wèn)所求所欲。

道家主張“無(wú)為”、“逍遙”,何嘗不是在昭示這份幸福呢?能夠不求名利,無(wú)為而治,也賦予“活在當(dāng)下”豐富的內(nèi)涵。圣賢如此,我們又如何不能把捉這種幸福呢?

面迎海風(fēng),不問(wèn)來(lái)路與去程,隨波逐流,便是活在當(dāng)下的幸福。生命不過(guò)白駒過(guò)隙,何勞把捉。能享受現(xiàn)世安慰,活在當(dāng)下,就是莫大的幸福。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇6

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

從看望太姥姥回來(lái)以后,我心里一直在思考一個(gè)問(wèn)題:屬于我們有限的生命,該如何去珍惜。

ccu病房里的家屬,各個(gè)神情憂(yōu)傷,也許親人的生命在一瞬間就離去,這不是親人和醫(yī)生所能拯救的。而這一去,就是一世。面對(duì)死神腳步的越來(lái)越近,能做些什么呢?還能怎么樣呢?

一路上,我的腦海中一直是這樣的畫(huà)面:一群盡職盡責(zé)的醫(yī)生護(hù)士,一群悲傷無(wú)盡的親人,一具冰冷的軀體。太可怕了。不管怎么樣血肉相連的親人,訣別之后,后會(huì)無(wú)期。悲傷!

太姥姥已經(jīng)是80歲的老人,疾病加速了她的衰老,能握住她手的時(shí)光屈指可數(shù)。趕緊,趕緊,孝順再不能等待……

可匆匆的歲月里,留給了我們的時(shí)間也是有限的,我們咋過(guò)這有限的時(shí)間啊。

這樣吧:每天安排好自己的功課,認(rèn)真的對(duì)待每個(gè)老師的作業(yè),真心的善待每一個(gè)親如一家的同學(xué),珍惜每一寸光陰。

我也有自己的夢(mèng)想,長(zhǎng)大了當(dāng)一名醫(yī)生,救死扶傷,多么光榮和神圣。我要當(dāng)一名老師,像我的老師一樣,站在三尺講臺(tái)上,認(rèn)真的對(duì)待每一名學(xué)生。因?yàn)楹⒆訉儆谝粋€(gè)家庭的未來(lái),也是祖國(guó)的未來(lái),我不能辜負(fù)家長(zhǎng)的殷切希望,也不能愧對(duì)我親愛(ài)的學(xué)生。我要當(dāng)一名解放軍叔叔,站在祖國(guó)的最前沿,守衛(wèi)祖國(guó)的邊疆。看誰(shuí)還敢來(lái)侵犯?我還要……

這么多的理想要靠我腳踏實(shí)地的來(lái)實(shí)現(xiàn),最重要的是我要珍惜眼前的每一分每一秒,活在當(dāng)下。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

你還在緬懷往事或幻想未來(lái)嗎?路就在腳下,不如現(xiàn)在就出發(fā)。

活在當(dāng)下。我們的身體忠于當(dāng)下,而精神思想?yún)s往往停留在過(guò)去或未可知的將來(lái),很少與身體同在當(dāng)下。南唐后主李煜在亡國(guó)后整天沉湎“春花秋月何時(shí)了”的過(guò)去,最后郁抑而終。而杞人憂(yōu)天,老是害怕天塌下可怎么辦。可天不是還沒(méi)塌嗎?不如趁現(xiàn)在多干些實(shí)在工作或單純喝杯小酒賞會(huì)兒花書(shū)寫(xiě)人生?!巴卟豢芍G,來(lái)者猶可追”。未來(lái)是我們無(wú)法確定的,只有現(xiàn)在是緊握在我們自己手中的,此刻不為理想奮斗,下一刻又該在后悔這一刻的怠慢了。

樂(lè)在其中。這是比活在當(dāng)下更難實(shí)現(xiàn)的命題。很多窮人們?cè)诔羁喔F困,家庭各人也老是一張緊繃著的臉,你看我,我看你,又加深了這種氛圍,貧窮的陰影便像魔鬼的大手纏繞著。悲嘆!為何快樂(lè)的調(diào)子不能貫穿我們哪怕貧窮的生活?窮苦固然是眾人所不希望的,但快樂(lè)使翻越它的困難艱澀驟減,而愁?lèi)炛粫?huì)擴(kuò)大陰影,只會(huì)讓它看起來(lái)更可怕。貝尼尼執(zhí)導(dǎo)的《美麗人生》闡釋了一種快樂(lè)的人生,其中充滿(mǎn)了不富裕,甚至可能被殺害,可主人公卻還在說(shuō):“早安,我的公主”。在潛移默化的樂(lè)觀態(tài)度中感染了他的兒子和妻子,也感染了我和許多人。

盡管富有看起來(lái)頗令人羨慕,但很多富人并不因他的財(cái)富而快樂(lè)。他要守住巨額的財(cái)產(chǎn),如何才能讓它增值而不是縮水。富人們?yōu)榇吮疾▌诼?,享受不到精神的放松。戈果理筆下地主柯留希金吝嗇到令人發(fā)指,成倉(cāng)的谷子堆成了塊狀,一碰又成了粉,錢(qián)幣成卷發(fā)綠被蟲(chóng)蛀得稀爛,他就在成堆曾有價(jià)值的破爛中生活,還抱怨農(nóng)奴的懶惰,自己好吃懶做卻又內(nèi)心空虛,實(shí)在稱(chēng)不上活著,更不是樂(lè)在其中享受人生。我們常抱怨生活艱難,總還缺好多東西,其實(shí)是內(nèi)心總不滿(mǎn)足。相由心生,若內(nèi)心滿(mǎn)足,一把椅子,一杯清茶,一朵閑云,還有什么快樂(lè)不了?

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇8

大家好!

小時(shí)候,我的想法發(fā)很多,當(dāng)醫(yī)生,當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)明星……基本上是地球人做的都想過(guò)了,當(dāng)然都是些正當(dāng)職業(yè)。當(dāng)然有些不是人做的,譬如打小怪獸,但我不是奧特曼。

漸漸長(zhǎng)大了,發(fā)現(xiàn)很多想法離自己越來(lái)越遠(yuǎn)了,自己與身邊的人差距也越來(lái)越大,越來(lái)越為了自己是誰(shuí),從來(lái)哪里來(lái),又要到什么地方去而感到迷惑。

帶著這些疑惑我來(lái)到了大學(xué),在這個(gè)全新的環(huán)境中,充滿(mǎn)了形形色色的東西。開(kāi)始感到好奇,而后漸漸也麻木了,我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)有了中學(xué)時(shí)期的熱情和目標(biāo)。為什么活著這樣的問(wèn)題一遍又一遍地浮現(xiàn)在我腦中。為中華之崛起而讀書(shū)?說(shuō)真的,我沒(méi)有那么偉大。為了父母,還是為了社會(huì)?始終沒(méi)有確切的答案。

前幾天看到一份報(bào)道,是關(guān)于一位小伙子,相信大家也不會(huì)陌生,他叫劉偉。他16歲學(xué)習(xí)打字,19歲學(xué)習(xí)鋼琴,一年后就達(dá)到相當(dāng)于用手彈鋼琴的專(zhuān)業(yè)7級(jí)水平;22歲挑戰(zhàn)吉尼斯紀(jì)錄,一分鐘打出223個(gè)字母,成為世界上用腳打字最快的人:23歲他登上了維也納金色大廳舞臺(tái),讓世界見(jiàn)證了這位中國(guó)男孩的奇跡。他在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上講過(guò),我的人生只有兩條路,要么趕緊死,要么精彩活著。

劉偉確實(shí)震撼了我。死,暫時(shí)還不想。那只能活著,那我就選擇精彩地活著。比起劉偉,我的條件多好,別人都說(shuō)雙手創(chuàng)未來(lái),沒(méi)有手的他,用雙腳都能開(kāi)創(chuàng)出未來(lái),更何況我還有雙手。

其實(shí)我們總是為了不可預(yù)知的未來(lái)而迷茫,追悔已成歷史的昨日,卻忽視了當(dāng)下。我們一次次在眼前跌倒,往往不是因?yàn)檎系K太過(guò)于強(qiáng)大而難以戰(zhàn)勝,只是我們沒(méi)有把目光收回當(dāng)下。

誠(chéng)然,這是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代,當(dāng)我們大學(xué)畢業(yè)之后,憑什么可以與人競(jìng)得一席之地。知道現(xiàn)在,我們對(duì)手還是在不斷地翻閱學(xué)習(xí)。就在這所學(xué)校,還有很多為了未來(lái)而努力的對(duì)手,有的在備考研究生,還有的也在備研究生,事先聲明,我不是老師叫過(guò)來(lái)給大家說(shuō)教的。大家撫心自問(wèn)一下,現(xiàn)在的你,都干了些什么呢?

活在當(dāng)下,就是珍惜現(xiàn)在所有的,開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的未來(lái)。

為了誰(shuí)?現(xiàn)在我估計(jì)有了答案了。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇9

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

曾有這樣一種感動(dòng),那就是現(xiàn)實(shí)之花在生命執(zhí)著與追求的過(guò)程中綻放出滿(mǎn)園碩果的美麗。

生命之初一如荒蕪的戈壁,每個(gè)人都是這片土地的主人。只能珍視當(dāng)下,才能令那里開(kāi)滿(mǎn)鮮花和流溢著生命的精彩。

仰望著星辰的轉(zhuǎn)移和光彩,莊子的那句對(duì)生命的沉郁之痛響徹在我的耳邊:“人生天地間,如白駒過(guò)隙,忽然而已。”一絲哀愁在心中浸漬。

可陳獨(dú)秀他有告訴我:“生命的鮮花綻放在各季,青春與老年都有它各自的花蕾。”我似乎有了了然。生命的每個(gè)時(shí)期都是可愛(ài)的,不用恍惚于未來(lái),安然珍惜現(xiàn)在,即使能預(yù)測(cè)未來(lái),但它哪能比及現(xiàn)實(shí)中酣暢舞蹈的快樂(lè)呢?

活在當(dāng)下,需要我們且行且歌的平靜?!皠?dòng)如脫兔,靜如處子”。面對(duì)誘惑和困惑我們需要平靜以待。面對(duì)世界對(duì)自我信仰的沖擊時(shí),我們需要平靜。只要平靜對(duì)待生活的紛擾,專(zhuān)注于手中的事珍惜當(dāng)下就是我們最好的行動(dòng)。

活在當(dāng)下,更需要我們有一顆不懼任何困難的心?,F(xiàn)實(shí)是鮮活的,而未來(lái)卻往往充滿(mǎn)激流險(xiǎn)灘。承受生命不能承受之痛,練就一顆無(wú)畏的心,生命就會(huì)無(wú)緣綻放。丘吉爾首相,誰(shuí)又能想到他才華橫溢的背后又傾注了他無(wú)數(shù)個(gè)日夜對(duì)當(dāng)下的把握和對(duì)自我的不斷磨煉。他小時(shí)候曾患嚴(yán)重的口吃病,常遭同學(xué)嘲笑??伤兄环?shù)男暮蛨?jiān)強(qiáng)的信念,他選擇改變窘?jīng)r,面對(duì)著房間墻壁不斷磨煉自己的口才,一個(gè)一個(gè)音節(jié)的反復(fù)練習(xí),錯(cuò)了又再來(lái)。正是這種不懼難的精神讓他不斷積累終于贏得了自己的榮光。他那意氣風(fēng)發(fā)的演講跨過(guò)歲月仍舊還鮮活在我們的記憶里。

阿甘說(shuō)過(guò)“生命就像糖果,你永遠(yuǎn)不知道下一顆會(huì)是什么味道”。是啊,生命的難測(cè)更讓我們堅(jiān)信對(duì)當(dāng)下的把握,不斷在現(xiàn)實(shí)中超越自我,即使無(wú)人理解,即使飽受艱難,我們也應(yīng)當(dāng)堅(jiān)信:只有做好現(xiàn)在,才會(huì)有展翅高飛,才可能生命綻放。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇10

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

或許雙魚(yú)座的性格就是這樣,自戀的要死,成天幻想一些不切實(shí)際的東西,腦子里都是亂七八糟的東西,每天跑來(lái)跑去,卻不知道自己在忙些什么,渾渾噩噩地。

有一段時(shí)間就完全沉溺在了回憶之中,每天早上爬起來(lái)頂著亂糟糟的烏雞頭,就開(kāi)始像個(gè)傷春悲秋的詩(shī)人,緬懷過(guò)去,我甚至覺(jué)得自己站在窗前的感慨可以編成悲劇集了。還好那是個(gè)暑假,可以容我在家里不顧形象地沉溺在我的小世界里。我記得有個(gè)同學(xué)曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“誰(shuí)說(shuō)悲傷就一定要有傷心欲絕的表情,就算聽(tīng)著音樂(lè),眼淚突然從眼角里溢出來(lái),那也叫悲傷?!蹦莻€(gè)時(shí)候,我十分嫌棄地看著她,在心里嘲笑她肯定又看了沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的書(shū),小小年紀(jì),懂什么悲傷!而那個(gè)暑假,我肯定被她傳染了,想想這么快六年過(guò)去了,一下子跑到誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的初中里,六年的感情啊,不容易。再一次上QQ時(shí),看到我們某位同學(xué)的個(gè)性簽名:暑假過(guò)了,那間教室又熱鬧起來(lái),可惜再也不是那群人了??吹竭@句話(huà)時(shí),我心中不免酸酸的。

又一個(gè)中午,用寢室電話(huà)打給昔日小學(xué)同學(xué),她對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在提到他們的名字,我就很想哭。”晚上的時(shí)候,心情就很難過(guò)了。

我從小就不認(rèn)為自己是個(gè)優(yōu)秀的人,沒(méi)有出眾的容貌,沒(méi)有優(yōu)秀的成績(jī),沒(méi)有持之以恒的決心,做事半途而廢,甚至連遠(yuǎn)大的理想也沒(méi)有,因?yàn)槲矣X(jué)得那對(duì)我太遙不可及。最多就是在朋友面前耍耍寶,逗逗他們開(kāi)心。我希望自己長(zhǎng)大之后能成為一個(gè)很厲害的人物,過(guò)一段時(shí)間后,我又放棄了,我覺(jué)得還是在他們面前耍寶比較適合我。

我記得我對(duì)那個(gè)多愁善感的同學(xué)說(shuō)過(guò)一句話(huà):“小小年紀(jì)想什么亂七八糟的東西,有一個(gè)詞兒叫活在當(dāng)下,我們要活在當(dāng)下,不要想那些無(wú)聊的東西?!?/p>

這一刻,我豁然開(kāi)朗,我感到莫大的喜悅,我不再?gòu)?qiáng)求未來(lái),也不沉溺于回憶。身邊有好東西,我就好好享受,身邊沒(méi)有好東西,我就睡覺(jué),深呼吸。

活在當(dāng)下。

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇11

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是“活在當(dāng)下”。

得不知考試之后大家是否說(shuō)過(guò)這樣的話(huà),“要是當(dāng)初在仔細(xì)一點(diǎn)的話(huà)”或“下次,下次我一定能”,諸如此類(lèi)??墒悄阌袥](méi)有想過(guò),當(dāng)你正追悔過(guò)去或者憧憬未來(lái)時(shí),有那么一些人正在默默地整理著試卷,分析著這次考試的與失,也就在這默默中飛速成長(zhǎng)著。

是的,不管過(guò)去多么輝煌亦或者是多么慘淡,多么幸福亦或是多么哀傷,那些都已經(jīng)過(guò)去了;不管你對(duì)未來(lái)是充滿(mǎn)信心還是感嘆無(wú)奈,是一片光明還是無(wú)邊黑暗,那都還沒(méi)有來(lái)。你我現(xiàn)在所能做的'唯一的事情就是快樂(lè)、充實(shí)地活在當(dāng)下,活在這一分,這一秒。

活在當(dāng)下,不是讓大家忘記過(guò)去與未來(lái),而是不要沉湎于對(duì)過(guò)去的回憶與對(duì)未來(lái)的幻想,要把握現(xiàn)在,抓住當(dāng)下每一個(gè)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。

活在當(dāng)下,首先是一種心情。一種快樂(lè)的心情,人只要活著就應(yīng)該快樂(lè)。是啊,我們還能看到太陽(yáng)的明亮與月亮的嫵媚,還能聽(tīng)見(jiàn)朋友的笑語(yǔ)與親人的叮嚀,還能與所信任的人一起分享快樂(lè)與悲傷,還能為了未來(lái)而利用當(dāng)下的一分一秒,這是多么快樂(lè)啊!懷著快樂(lè)的心活在當(dāng)下,享受現(xiàn)在,不論得失,這不正是我們所追求的忘我么?一顆快樂(lè)又充滿(mǎn)力量的心,這不正是我們所向往的自信嗎?所以大家一定要笑起來(lái),笑對(duì)當(dāng)下,笑對(duì)生活。

活在當(dāng)下,其次是一種態(tài)度。一種對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)別人感恩的態(tài)度。我們來(lái)到二中,雖然家鄉(xiāng)不同,但有兩點(diǎn)絕對(duì)一樣。一是我們懷揣著對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,二是我們都背負(fù)著家人殷切的期望。當(dāng)我們看見(jiàn)床頭自己理想大學(xué)的名稱(chēng)時(shí),當(dāng)我們望見(jiàn)老師們那充滿(mǎn)希冀的目光時(shí),當(dāng)我們拿著同學(xué)們?yōu)槁湎抡n的自己所抄寫(xiě)的筆記的時(shí)候,當(dāng)我們聽(tīng)著電話(huà)那頭熟悉的鄉(xiāng)音與矜持的思念的時(shí)候,又怎能因?yàn)橐淮纬膳c敗二放棄努力、失去信心?又怎么能再無(wú)所事事,浪費(fèi)光陰?又怎么能甘心做一個(gè)班里的倒數(shù)幾名。

沒(méi)錯(cuò),我們不甘心。不甘心落后,不甘心沉淪,甚至不甘心于那看似榮耀的第二名、第三名,永遠(yuǎn)追求勝利,這是我們二十五班人的信仰。那么,行動(dòng)起來(lái)吧!行動(dòng),這正是我們當(dāng)下最重要的一點(diǎn),忽略過(guò)去,不想未來(lái),活在當(dāng)下,只想這一分這一秒的事,做到最好;不抱怨,不感嘆,不空想,因?yàn)槟切┒际抢速M(fèi)時(shí)間。把握光陰,日積月累,用水滴石穿的恒心與決心去面對(duì)挑戰(zhàn)和挫折。為了自己,為了親人,為了所有我們愛(ài)和愛(ài)我們的人,開(kāi)始戰(zhàn)斗吧。行動(dòng)起來(lái),用我們的勝利證明,我們活在當(dāng)下的光榮。

同學(xué)們,現(xiàn)在是覺(jué)醒的時(shí)刻了,讓我們用我們的雙手與熱血,用追求夢(mèng)想的不去信念,共同鑄造我們不悔的青春傳奇,共同鑄造我們永不褪色的而無(wú)神話(huà)吧!

關(guān)于活在當(dāng)下的演講稿篇12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

有人說(shuō):人要在希望中生活,因?yàn)槊魈旌苊篮谩?/p>

有人說(shuō):人要專(zhuān)注于現(xiàn)實(shí),因?yàn)槊魈旌苊烀!?/p>

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,人生漫長(zhǎng),充滿(mǎn)著無(wú)法預(yù)知的事件。誰(shuí)也不知道明天會(huì)變成什么樣,所以充實(shí)每個(gè)今天,把握好現(xiàn)實(shí)這是理性的人生選擇。但倘使我們?cè)谌松猛局幸苄判陌俦?、勇往直前,特別當(dāng)處于逆境之中,只有憧憬未來(lái)滿(mǎn)懷希望,立足于現(xiàn)實(shí),才有可能獲得明天的美好。腳踏實(shí)地,著眼未來(lái),才有可能活出人生的風(fēng)采。

你無(wú)法改變過(guò)去,但你可以把握將來(lái);你無(wú)法事事順利,但你可以事事盡力。樹(shù)立積極樂(lè)觀的態(tài)度,努力奮發(fā),人生將會(huì)變得更加精彩。滅國(guó)的屈辱,喪家的痛苦,偷生的無(wú)奈,使越王勾踐的人生充滿(mǎn)了挫折與坎坷,但他卻對(duì)未來(lái)抱有希望。公元前498年吳王夫差攻破越都,勾踐被迫屈膝投降,并隨夫差至吳國(guó),勾踐給吳王夫差當(dāng)馬夫,甚至還給吳王嘗糞便,受盡了屈辱。后來(lái),勾踐日日忍辱負(fù)重,不斷等待時(shí)機(jī),終于被赦返國(guó)。于是勾踐每天臥薪嘗膽,蟄伏數(shù)年終于練就了王者之劍,報(bào)了國(guó)仇家恨,成就了:“三千越甲可吞吳”的絕唱。

勾踐對(duì)未來(lái)的希望,是他能復(fù)國(guó)的重要原因,他一直夢(mèng)想著有朝一日能夠復(fù)國(guó);明天很美好是他堅(jiān)持的理由,重視當(dāng)下,腳踏實(shí)地,十年聚生,積蓄力量是他能復(fù)國(guó)的根本條件。

放眼現(xiàn)在,德國(guó)著名作曲家貝多芬,雖然雙耳失聰忍受著病魔的煎熬,但仍然在鋼琴旁頑強(qiáng)地創(chuàng)作,終于完成了偉大的《命運(yùn)》交響曲,發(fā)出了“給我勇氣,我將戰(zhàn)勝自己”的豪邁呼聲……

月亮落下了,你還有太陽(yáng),你是一片遼闊的天空,遲早會(huì)升起希望之星;果實(shí)落下了,你還有種子,你是一方肥沃的土地,遲早會(huì)收獲成功。帆落下了,你也不應(yīng)向風(fēng)低頭;昨天今天落下了,你還有明天;一個(gè)個(gè)希望落下了,你還有新的希望可以爭(zhēng)取。

專(zhuān)注于現(xiàn)實(shí),放眼未來(lái),保持積極的人生態(tài)度,才能在人生的道路奮勇前行。

2000998