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個人成長演講詞

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個人成長演講詞篇1

生活像是一本五線譜,演奏著不同的人生,而每個人的人生都需要蛻變、磨礪。過程總是痛苦、無助、悲傷的,但結果大多總會是美好的,苦盡甘來的。

時間沖刷童年的色彩

不知從何時起,煩惱充斥著周圍的空氣,沉重的`壓力壓得我喘不過氣。湛藍的天空在我眼中已變得陰冷灰暗,曾種下的小小樹苗也不知何時已枝繁葉茂,往日游戲的樂園已變換了主角,天真純樸的童心也時過境遷。我付諸一笑,是在歡喜我從稚嫩的孩童蛻變成成熟的小大人,還是苦笑我再回不到童年,鐘表可以回到起點,但卻回不到從前。成長與蛻變總密不可分,成長中我失去心愛的童年蛻變的悲傷也鋪天蓋地的襲來。

時間總是這么無情,不管你是否準備好了,它都悄然走過,時間換日偷天,成長中的我不知不覺的就發(fā)生了變化。那個嬌小的身軀、矮小的個頭的我,變成了一位亭亭玉立的大姑娘;那個短發(fā)帥氣的假小子,如今長發(fā)飄飄;那個活潑淘氣、毛毛躁躁的小孩,現(xiàn)在已是成知書達理、成熟穩(wěn)重的小大人;從《十萬個為什么》到《一千零一夜》的改變,從田野里的歡聲笑語到書桌上沙沙寫字聲;從咿呀學語變成了學堂里朗朗的讀書聲,這一切都在訴說我的童話,我的變化。

士別三日當刮目相看

在成長的變化中、生活的蛻變中,我早已今時不同往日,滿載而歸、氣象一新。我也學會了許多,收獲了許多。我學會了做家務,我能把地板的明亮、我能把房間整理的整齊,我學會了炒菜,這些成果讓我興奮不已。

最讓我自豪與高興的事情是我終于擊碎了自己怯弱的性格,越過山丘,找尋憧憬的美麗,面向山峰,心向天空,自由翱翔……

記著,那時我總喜愛待在矗立在門前的桂花樹下,聞著迷人的芳香,仰望著對立神秘的山丘上,一個個學有所成的人兒竭力翻越,一覽小丘外的神奇世界。我對此充滿的好奇,充滿的幻想,每每想要一探究竟時,面對著山丘就望而卻步。終有一日,我不甘忍耐,嘗試著爬上山丘,在一次次爬上、滾落、哭泣、絕望中我拿到了勝利的旗幟。翻越了山丘,俯視萬物,美景皆收眼底。鮮嫩的花草,清波蕩漾的湖水,連綿不絕的山峰……萬紫千紅的朵朵芬芳迎風吐艷,錦繡河山,繁花似錦,美不勝收。

越過綿綿的高山,蛻去軟弱的外殼,展現(xiàn)不同的風采,期盼面朝大海春暖花開……

情意濃濃心存感激

蛻變的過程中,支持著我的精神支柱是“情意”。

友情帶給我力量,支持我、鼓勵我,讓我感受生活的美好;親情帶給我溫暖,呵護我、守護我,讓我擁有溫暖的港灣;師生之情帶給我動力,啟蒙我、指引我,讓我鼓起前進的風帆。生活指引方向,我不再迷茫,未來向我招手,我不在彷徨,是情意給我動力,讓我努力,使我破繭成蝶。

生命是一場偉大的蛻變,每個人都是在慢慢蛻變中長大。生命中所有的挫折都是人一生巨大的財富,讓人不斷蛻變和成長,人生的蛻變伴隨著苦痛也伴隨著希望,是未來的曙光!

個人成長演講詞篇2

在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要。---- 海倫凱勒,美國著名盲聾成長與成功在成長與成功之間,人們往往只重視成功,卻忽視成長,其實沒有一個成長的過程就不會有成功。每一個人都有一個成長的歷程,可是他最后不一定成功,但是一個成功的人,一定會有不尋常的成長歷程。因此,成長比成功更重要。海倫凱勒,美國著名盲聾女作家。小時候因為高燒,導致她失明及失聰,甚至連話也說不出來了,她在黑暗中摸索著長大。但她并不屈服這不幸的命運,她經(jīng)過老師的指引和教導,克服了種種困難,學習了寫字和說話,并且讀了博士。對于一個殘疾人來說,這是多么不容易,她成功的原因,就是她在成長中學會了堅強、執(zhí)著、獨立、自信,她領悟了這些,學會了這些,才使她走向成功,走向巔峰。如果,在面臨不幸時,她只希望能做正常人能做的事情,每天空想,而并不付出努力,她還會有今天的成功嗎?答案當然的不會!可見成長比過程重要。一個成功的人,不可能沒有付出,而且要付出更多才能達到目標,成功背后的成長就是付出的階段,在成長時不僅要克服自己的困難,還要學習,還要獨立,還要堅強,即使是一個小小的成功,這些也少不了。

我過古時也有這樣一個家喻戶曉的故事:宋國有個人擔憂他的禾苗不長高,就拔高了禾苗,一天下來十分疲勞,回到家對他的家人說:“今天可把我累壞了,我?guī)椭堂玳L高了!”他兒子聽說后急忙到地里去看苗,然而苗都枯萎了。這個故事很清楚的告訴人們:事物的發(fā)展、人的成長,都是循序漸進的,違背了這個規(guī)則不僅無益,而且有害。所以成功是建立在成長之上的,當你只想到成功而忽視了成長的重要時,就會失敗。

可見成長比成功重要。兩歲時,張亞勤失去了父親。他的幾個親戚住在不同城市,為了鍛煉自己的獨立生活能力,小小年紀的他在幾個城市之間獨來獨往;臨近高考,他突然患病,母親勸他放棄,張亞勤不聽:“我就是想試試,即使失敗也是一次練習;要是不爭取,那就一定不會成功!”結果他如愿考進了中國科大少年班。然后,碩士,博士??最終成為微軟公司全球副總裁、世界電子工程領域最杰出的科學家之一?;厥鬃哌^的歲月,張亞勤自豪地說:“在我看來,成長比成功更重要。在成長的過程中,我獲得了獨立、執(zhí)著、堅強、自信??沒有那一段成長的經(jīng)歷,便沒有我今天的一切!”

是啊,如果沒有一段艱難的環(huán)境使自己成長,又怎會收獲成功的果實呢?可見成長比成功更重要。成功是一種結果,而成長則是一個過程我們不能一味的追求結果,卻忘記了享受過程,過程是最重要的,成長比成功更重要!

當我們說一個人成長了,通常意義上不是指他的身體長高了,或者年齡長大了,而是指他在精神和思想層面更加成熟了。成長,意味著一個人的思想更加豐富、心靈更加充實、能力不斷增加、經(jīng)驗日益豐富、意志更加堅強、個性更加圓潤。而停止成長,則意味著一個人停止了對思想和精神境界的追求,就像一棵樹的樹枝不再伸向天空,沒有了觸摸藍天的渴望——這類人就算活著,也不再有激情和夢想。 很多人在看待人生時都存在一個誤區(qū),那就是更加看重成功,而常常忽略成長。成功是什么?按照世俗的定義,當一個人在社會上取得了財富、名譽和地位時,我們就說這個人成功了。但事實上,這一成功的定義本身就是有問題的,因為從本質(zhì)上講,成功不是得到了什么,而是一個人成長的自然結果。

個人成長演講詞篇3

大家好,我今天演講的題目是《我的成長》。

有人說,人生是一本書,我想這部書我已經(jīng)翻了三分之一或者四分之一了,從書中學到了很多很多。成長的分分秒秒并沒有用攝像機絲毫不落的拍攝下來,而只是憑著自己的腦子去記錄。時間模糊了記憶,留下了只是刻骨銘心的回憶了。

下面請問大家一個問題:我的青春誰做主?

相信回答我的青春我做主的同學大概都是看過電視劇《我的青春我做主》吧。淡去紛繁的瑣事,你真正為自己做主的事情有幾件呢?有人說,相信命運的人跟著命運走,不相信命運的人被命運拖著走。那讓我說,命運掌握在自己的手中!

07年我嘗到了人生的第一次重挫的滋味高考名落孫山。對于從來都是爸媽放心的好孩子,老師關心的好學生的我真是一次不小的打擊。當我知道自己的成績后就開始整夜整夜的失眠:我該怎么辦?我的一輩子就這樣轉折了嗎?就像站在懸崖邊時內(nèi)心的恐懼,我到了進退唯谷的兩難人生選擇中。一方面,爸爸媽媽借鑒別人復讀的經(jīng)驗結果,否定我復讀。原因是怕我浪費一年還要走???,不如現(xiàn)在就走???另一方面,我的恩師和同學都支持我復讀。原因是我高中三年經(jīng)常生病耽誤了我的學習,并且相信給我機會,我就有能力,有實力考好。最后,我選擇了復讀。

記得臨行前的那天下了蒙蒙的細雨,觸景生情吧,我的心情很憂傷。但是,內(nèi)心始終堅信:我自己選擇的路,就算失敗也不后悔。我抑制住了眼中要奪眶而出的淚水,不顧家人的反對,毅然決然的走了。

其實,08年高考,我在開始進考場的時候流淚了,因為我也怕自己一年的努力付諸東流??奁?,并不是懦弱,淚痕后更多了一份堅定和淡然努力過,就不后悔!還好,功夫不負有心人,來到了聊城大學,而且今天很榮幸的能夠站在講臺上演講。這不得不歸功于我人生中的第一次做主,第一次成長。

謝謝大家,我的演講完畢。

個人成長演講詞篇4

時光的沙漏不停的行進,來不及告別嘆息,昨日便已卷入時間的長流中,充滿了喜怒哀樂,又像五味瓶,充滿著酸甜苦辣咸。

成長腳步喜樂

快樂就是對童年棒棒糖的回憶。記得初游西湖的時候,看到“山色如娥,花光如頰,溫風如酒,波紋如綾”艷冶極矣的美麗景象。就像到了一個童話世界,路旁的小草尖上,還有幾顆透明的露珠,柳樹垂著枝條,對著湖面美滋滋的照鏡子。傍晚時分,坐在岸邊的木椅上,享受著湖面上吹來的清風。路燈倒映在水里,宛如一條條銀蛇在游動。西湖就是我成長腳步中快樂的腳印。

成長腳步哀怒

作業(yè)之多“難為”了嬉戲之少,老師之嚴肅“阻抑”了歡笑之渺,壓力之沉重,“造就”了在夢幻中我們成長的悲哀和煩惱。

昏暗的臺燈下,正在黑暗中迷茫的我,“睡里挑燈看卷,夢回鈴響背詩”的我,那段歲月,煩惱則化作青煙一縷,纏繞著我,讓我煩悶,讓我憤怒。過去那似微風撫面般的學習,現(xiàn)已被暴風雨般的學習壓力的進攻吹散在記憶的深處。煩惱就是我成長腳步中哀怒的腳印。

成長的腳步酸甜

這是無硝煙的戰(zhàn)場,所有子彈由知識鑄成,由一支爛筆頭轟炸那一道道題目,“戰(zhàn)爭”使我一夜間從英雄變成狗熊,無數(shù)遺憾和悔恨都化為淚水催人奮進,誰也不愿意平平凡凡,誰都不愿做庸碌之輩,誰都希望抓住機會表現(xiàn)自己,亮出自己!跌到了也不用怕,即使趴下也決不認輸。我要站起來,憑著堅定、執(zhí)著的信念去翻開生活嶄新的一頁,我相信我會得到我春華后的秋實。我相信我會超越自己,突破創(chuàng)新!堅定、執(zhí)著的信念是我成長腳步中酸甜的腳印。

個人成長演講詞篇5

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

“這條路是你自己選擇的,你覺得你該不該放棄它,兩條路在你面前,你會想要怎樣的人生,你自己決定。”母親總會這樣對我說。

兒時的我脾氣暴躁,雖說沒有太大破壞力,但火氣也是不小,一時半會是不會消的,在學校總會與同學發(fā)生口角,甚至出手打人,總要打個勝負出來,不管怎樣結果都是要請家長的。每次母親來學校,肯定是要先看別人受傷沒有,因為大部分都是我把別人給打傷,然后母親會和和氣氣地來給別人賠不是,但我卻一直不以為然,在一旁冷眼相待。

有一次母親給我剪指甲,一不小心剪到了自己的手,我大叫了一聲,大哭大鬧,指甲剪被我扔到了地上,我跳起來躺在沙發(fā)上,面對著墻賭氣,不理母親,母親把指甲剪默默地撿了起來,嘆了嘆氣,走到廚房做飯去了。直到母親叫我吃飯我才不情愿的起了身,坐到廚房吃飯。吃飯的時候,我故意不吃菜,只吃白米飯,母親看到后欲言又止,又是嘆了嘆氣。吃過飯后,母親過來摸了摸我的頭,對我說:“你總是和別人打架,怎么會有朋友呢?你有沒有想過你一直以來的脾氣給你帶來了什么,你是不是要改一下你的性格了,性格決定命運,你也不小了,自己決定吧!”母親說完就走了,我一個人怔怔地坐在那想了許久。

從那以后,我的性子收斂了很多,各方面漸入佳境,因為加入了足球隊的原因,我的人緣也得到了提升,身邊的朋友也多了起來。說到足球,這一直我引以為傲的事情,足球一直是我熱愛的東西,因為我很喜歡踢足球的感覺,在球場上和揮灑汗水,互相的配合出擊,也許是一個眼神就能相互心領神會,那份融入賽場的感覺至今都覺得妙不可言。從二年級開始我就加入了足球隊,踢了整整五年的時間,每天的訓練壓榨著、激發(fā)著我們的潛能,即使是酸痛不已,但踢過足球后總會覺得酣暢淋漓。每天都是用汗水洗禮與升華我們的身體。但是到了快畢業(yè)的時候。一場突如其來的事故,卻讓我走向了另外一條路,在畢業(yè)的最后一場比賽中,一次訓練不幸被同伴絆倒,當時不知為何,疼痛難忍,比以往受的傷都要痛,那時心中唯一的想法只是在擔憂我的最后一場比賽。

終了,我真的無緣參加那場比賽,原因就是我腿部的受傷,整整休息了三個星期,這段期間,心中只有懊悔于悲傷,當隊友帶著獎杯來看我時,臉上雖然與他們一齊開心,但心中依舊是不甘。也正是因為這件事,媽媽擔憂我的身體,況且又面臨即將升入初中,父母一致決定,讓我棄足從文,當然這遭到了我的強烈反抗,絕食,哭鬧,大發(fā)脾氣,以往奏效的招數(shù)在此時統(tǒng)統(tǒng)無效。媽媽苦口婆心的說:“踢足球雖然是你的愛好,但它終究是愛好,你要想想你的未來,你確定你會一直堅持踢嗎?自己想想吧!”最后,我選擇放棄。

在之后的生活中,我有了新的經(jīng)歷,有了新的朋友,有了新的環(huán)境,但每每看到有人在球場馳騁時,心中總覺得空落落的。當然,選擇了一條路,不管結果如何,只管風雨兼程,決不后悔,因為每種結果,都是你自己醞釀而出的,人在選擇中放棄,也在選擇中成長。

個人成長演講詞篇6

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

又是一年桂花盛開的季節(jié),桂花淡淡的清香竄進我的鼻腔,在我心頭微微蕩漾,思緒也隨之飄到了記憶中某個熟悉的角落。

放學鈴響,我奔出教室。

她快步追了出來,按著我的步伐走在旁邊?!盀槭裁床坏任乙黄鹱?不是說公布結果后一起去慶?!薄皯c祝,慶祝什么?慶祝我沒有獲獎?”我打斷她的話,“哦,差點忘了你是一等獎?!薄澳惴且@樣和我說話嗎?”我意識到自己的失言,可還是忍不?。骸皩Γ揖褪切?,就是任性,就是不喜歡看到別人比我好!哪怕是你?!彼皖^,不語。

就這樣靜默走了一段路。她從書包里拿出獎狀,揉成一團,丟到旁邊的草叢里。她望向我,說:“如果你是這樣想的,那我們也不算朋友。”語畢,我怔怔的站在原地,她繼續(xù)向前走,不回頭。

我坐在草叢旁的長椅上,呆呆的望著路上的行人,想著她剛才說的話。的確,是我太自私了,我從來都像個長不大的孩子,依賴在朋友的身邊,所以我的朋友很少。別人都不喜歡我,只有她,默默地包容著我的任性、固執(zhí)

突然,一道閃電劃破天空的沉寂,一聲驚雷打斷了我的思緒。雨,如根根細針,疾射而下,暴戾射向每個角落。我不免有些害怕,卻想到了那張被扔到從草叢里的獎狀。

我從長椅上站起,去找那張獎狀。金燦燦的獎狀在草叢中很是顯眼。我輕輕的把它舒展開來,拂去上面的泥土。還好,獎狀沒有濕。草叢里長的小野花,被狂風暴雨摧殘得萎靡不振。她們耷拉著腦袋,原本嬌艷的顏色也黯淡了許多。

我把獎狀揣在懷里,用另一只手為那些小花擋著雨。

雨一直下著,打在我身上,有幾滴調(diào)皮的鉆進了脖子里,讓我不禁打了個冷戰(zhàn)。忽然,雨停了。我轉身一看,是她!

“走吧,回家?!蔽铱戳艘谎鄄輩采系幕?。她似乎知道我在想什么,說:“不用擔心,她們明天,會更好的?!?/p>

她拉過我的手。我把獎狀遞給她,說:“放心,沒有濕,也不臟,只是有些皺?!彼χ恿诉^去。那笑容,宛如冬日里的陽光,那么溫暖,融化了那顆幼稚的心。

放學路上,我懂得了朋友的可貴,友誼的來之不易。在這條路上,我收獲了成長的喜悅。

第二天,上學路上,陽光燦爛,一切如舊。只是,我們的手拉的更緊了,我也不似從前那般任性胡鬧了,草叢中的花,在經(jīng)歷過一場風雨之后顯得更精神了,向著太陽開得更美了。

個人成長演講詞篇7

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長,是一條漫長的路,通向美麗的天堂,唯有經(jīng)歷風雨,才能見到彩虹。

成長的路上也充滿機遇,我們無法預料未來的成敗,是擦肩而過,還是抓住機遇,全在于我們的付出和努力。

小時候,父母總是牽著我的手走在成長的路上,衣食住行全是父母操心,懵懂的意識里只想:成長也許就是又長高了一點。

以前,我總喜歡去姥姥家玩,那時的我才上幼兒園,最樂此不疲的事就是在墻上劃橫道。每個月我去姥姥家,進門后的第一件事,必然是把我?guī)У綁窍?,用小刀比著我的頭頂往墻上刻一刀,然后笑著說:“我們外孫長大了?!?/p>

哦,成長的意義就是個子長高了啊。我心里想著。

漸漸地,我上了小學,變得成熟了一些,看著高年級同學總是呼朋引伴上下學,我想,成長也許就是能獨自回家,不再需要父母的接送。

四年級的一天晚上,媽媽突然對我說:“兒子,明天開始,你坐公交車上學吧,我給你辦了張公交卡?!蔽也唤獾貑査?,她說:“你長大了,不再是小孩子了。要鍛煉自己上下學。”

哦,成長的意義就是獨自上下學啊!我心里琢磨著。

剛進入初中,對小學的友誼還難以忘懷,每每于不經(jīng)意間想起,總會“不思量,自難忘?!睍险f:“當你真正放下一段回不去的過往時,你就長大了?!?/p>

哦,成長的意義是懂得取舍,懂得放下的智慧。我想。

成長之路是漫長的,成長的意義也遠不止如此,他需要我們用生命去體會,去感知,去尋找一條屬于自己的通往天堂的成長之路。

個人成長演講詞篇8

我叫尤一偉,今年11歲,讀三年級。我活潑大方,性格外向。讀幼兒園時,我就是一個聽話懂事的孩子,每年都能拿兩張獎狀。八歲的時候,我背著小書包跨入了平橋小學這座知識大門,課堂上,我專心聽講,積極思考,回答老師的提問,課后認真完成老師布置的作業(yè)。我以優(yōu)異的成績和大方的表現(xiàn)當上了班長。在這學期里,學校舉行了革命故事演講比賽,在老師的精心指導下,我積極訓練,登臺演講了革命故事《兒童團長張六子》,獲得了第一名的好成績。在學校舉行的習字比賽中取得了全校第一名,期末考試得了雙百分,被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。

二年級,我繼續(xù)發(fā)揚講故事的優(yōu)點。同學們愛聽故事,他們想聽時,我就講給他們聽。一次體育活動課上,天下起了雨,老師和同學們都叫我上臺講故事,我繪聲繪色的演講贏得了大家熱烈的掌聲。別看我年齡小,我可把班長的工作放在心上呢!記得有一次老師正在開會,我們班有個小朋友的頭摔破了,我急忙跑去向老師報告,老師立即采取了措施。這一年,在學校舉行的習字比賽中,我又得了第一名。期中時,我被評為優(yōu)秀少先隊員,期末時,被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。面對取得的成績,我始終牢記著媽媽的教導:山外有山,樓外有樓,強中還有強中手。一個人只有多看別人的長處,才能取得進步。

今年我已經(jīng)讀三年級了,我覺得自己是一個小小男子漢。在學校里,我參加了足球興趣小組,每天早上以踢足球來訓練自己的體能。作為班長,我盡心盡職做好老師的得力助手,班級的黑板報,走廊的墻畫,都有我的汗水;作為學生,我真誠地幫助我的同學,有同學打架時,我就去阻止。有一次,我看見一個同學鼻子出血了,我急忙帶他到水池邊去清洗,再讓他把頭抬高,用軟紙塞上。這一年,我養(yǎng)成了愛讀書的好習慣,我把讀書作為我的樂趣,《故事大王》、《中國少年兒童》、《小哥白尼》等我都愛看。古人說過,讀書破萬卷,下筆如有神,所以,我學著把讀書與寫作文結合起來,看到書中的好詞佳句,我就把它抄下來,試著在自己的作文中運用。功夫不負有心人,我的作文有了很大的進步,平時寫的作文總能被老師當作范文讀給同學們聽。今年,我參加了學校的啟航文學社,并有幸成為《溧陽日報》的一名小,我踴躍投稿,所寫的《校園的花壇》在《溧陽日報》上發(fā)表。我和同學合作的自辦報《秋韻》獲學校一等獎,為班級爭得了榮譽。在學校組織的數(shù)學競賽中,我獲得了一等獎的好成績。我還參加了書法興趣小組,積極認真地練習書法,讓它和我的學習一起成長進步。

以前,我膽小,一遇到困難就顯得焦躁不安,現(xiàn)在,在老師和父母的循循善誘下,我懂得了困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,我努力地做一個堅強的小小男子漢?,F(xiàn)在,我學會了洗碗、拖地、泡開水、疊被子……每當爸爸不在家的時候,我覺得自己就是家中的男人,要學會關心體貼媽媽,為媽媽做力所能及的家務事。三八婦女節(jié)那天,我精心制作了一張賀卡給媽媽,獻上我對媽媽深深的祝福。

幾年來,在老師辛勤的培養(yǎng)教育下,我的班級管理能力提高了,明辨是非的能力也增強了。有一次,有個同學請我去游戲機廳玩游戲,我堅決地說:“我不玩,玩了會著迷,而且會影響學習,我勸你也不要玩!”那位同學真的改掉了這個不好的習慣。

我想,蜜蜂只有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹只有勇敢地搏擊風雨,才能使自己的翅膀更加堅強有力。我——要實現(xiàn)自己每一個夢想,也必須像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動,必須像雄鷹那樣奮勇拼搏!

個人成長演講詞篇9

面對一條河流,歲月如斯,背后的小樹早已婆娑一片樹林,無人會注意柳林后還會有聆聽杜鵑溪水的身影。暮然回首,成長的腳步深深淺淺,卻都給我留下了永恒的快樂……

成長的滋味到底是什么呢?這是一個不的答案。在成長的過程中我體會到了,也品味到了……成長中,我們不斷地觸碰著新鮮的事。

童年時,在父母愛的港灣里游玩,邁進圖書室里,我又被一篇篇文章所吸引,從中讀了陸游的悲,李白的狂……,但我仍在吟誦,仍在想,像在午夜微醒時聆聽窗外隨風而來的鈴聲,又像在月牙高升時觀賞閑適萬種的睡蓮。這讀書中的快樂,又豈是這只言片語所描繪?

……漸漸我已長大,幸??鞓犯缭萍愣鴣怼I站蹠媳M情盡興地狂舞,田間夏令營的篝火都留下說不完的快樂!

雖然涉世未深,但是我自有我的快樂。走出戶外,把摩肩接踵的街市和背后的嘈雜全都拋到九霄云外去了,走出喧囂,看看書外的景致,春有小雨如甘泉,冬有大雪如鵝毛,還有風中雨中的回憶如貝雕。走出校園,才知道這是我成長中的快樂。

也許有人會問,你的成長就都是快樂嗎?有沒有煩惱,有沒有失敗?當然有,不過……

在我看來,失敗挫折猶如一枝青橄欖,初嘗酸澀,細品甘甜,人們常說,滄桑是一種美,都是歷盡滄桑才能體味真正的人生,這挫折和失敗就是人們在生活中摸爬滾打留下的創(chuàng)傷與皺紋嗎?記得有位哲人說過:“人活著就要犯點錯誤,犯錯誤就是長見識?!逼鋵?,挫折和失敗是送給人們的最好禮物,它將給人們帶來幸福和成功,這不正說明失敗也是一種快樂嗎?

狂風時做卷起的浪,平靜時做閃亮的波;綠色時做亮麗的花;金色時做迎風的果,向世人展示:我們成長的幸福、快樂!

成長的腳步,不管遇到什么,擁有什么都不會停步,駐足地欣賞著路邊的風景。

個人成長演講詞篇10

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

陽光,是最溫暖的詞,天空中只有一個太陽,但是心靈中卻暗含著無數(shù)道給于我力量的陽光,給我無私的關懷,使我快樂的成長。

陽光下,孩子們嬉笑玩鬧著,當睜開緊閉的雙眼第一眼看到和這個世界,就開始了成長,第一聲“媽媽”里包含著太多的關懷和庇護,快樂就是他們的海洋。

陽光下,昔日牙牙學語的孩童已成為祖國的花朵,他們在書海里徜徉,在求學園里認真的學習,少先隊員鏗鏘的誓言敘說著他們的熱血。

陽光下,一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手,莊重的將手里的錢塞進募捐箱,捐助的手是他們熾熱的心,盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。

快樂是陽光,痛苦是陰影,陽光下斑駁的樹影是人生交錯的美景,用一顆含笑的心去善待每一顆心,用充滿陽光的雙眼去看待這個世界。

如果說母愛是溫柔的水,那么父愛對我來說,就像是陽光,父親的愛讓我成長,他沒有母親的那么細致入微,他只在我希望得到鼓勵的時候給我一個冷冷的眼神,但是后來,我漸漸懂了這份感情,父愛是不需要驚天動地的去表達,父愛只是默默的投下守望的目光,兒女便一生走不出父親關愛的視線,父之愛,如陽光,深似海,有悲愴輕輕彌散,一個眼神便是一生的期盼,父愛時刻帶給我陽光,愛之真切,卻被無言掩蓋,平凡之中鑄造件事的堡壘,為孩子洞開一方晴空。

我終于明白,我一直是在炙熱的父愛與溫柔的母愛下成長,有溫暖暈染我生命的每個季節(jié),抬頭陽光依舊明晰,感受溫暖相傳。

人生路上風云變幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有陰晦的沼澤,也有美麗的彩虹,我愛陽光,我愛生活,我要努力的在這一片溫暖的天空下成長,我要在這一片眼光下長大,我要成長,我要長大,我要在陽光下成長。

個人成長演講詞篇11

同學們好!

今天這次國旗下講話,我們不談學習,不談紀律,不談衛(wèi)生,也不談安全。借此機會,我想和同學們分享一個詞語——善良。那么,什么是善良?我的理解,善良不是懦弱,善良不是無能,善良不是膽怯。善良是源自內(nèi)心深處的一種高尚的心靈,一種可貴的品質(zhì)。它是路見不平時的一聲怒吼,它是危難之際的一只援手,它是對弱小者的同情與幫助。

說到這里,我想問同學們:你是一個善良的人嗎?覺著自己善良的同學請舉手,不要看別人,看著我,看著我的眼睛,覺著自己還算善良的同學,請舉起你自豪的手。老師也會因為你的善良而自豪。因為我認為,凡是善良的人都是好人,我們都應為我們的身邊有這么多的好人而高興而自豪。

可老師還想繼續(xù)問你們,生活中你有沒有因為他人的困苦而幸災樂禍過?生活中你有沒有對弱者鄙視過、不屑過?生活中你有沒有欺負過、為難過別人?捫心自問,也許我們都曾有過,那我們還算不算是一個善良的人、一個好人?這可就要看你自己了,就看你還想不想做一個善良的人,人之初,性本善啊。我想大聲問問同學們,今后你們還想不想做一個善良的人?請大聲地告訴我,想不想?

聽著同學們響徹云霄、鏗鏘有力的回答,老師倍感欣慰。那如何做一善良的人呢?就從我們的日常生活開始吧:

1.不欺負人,也別奴顏婢膝。別在弱者面前耀武揚威,也別在強者面前低三下四。

2.遇到需要幫助的人,就盡上自己的一份力量吧,也別不好意思。

3.遇上看不下去的事,就答答腔或伸伸手吧,一定要把我們心底的正義感表現(xiàn)出來。

最后,我想告訴同學們,自古以來,邪不壓正,別怕什么,只要我們能夠守住心底的那份善良,你渾身就會充滿正義的力量!

個人成長演講詞篇12

不知不覺中,我14了,眼看中考的日子越來越近,我真不知該怎么辦了。我知道,以我現(xiàn)在的成績考高中根本沒希望。可是我也努力過,我也想成為一名好學生,可是我每次的努力都以失敗告終。

每次上課,我都有在很認真的聽,可是只要聽過去,我就都忘了,把多種類型的題混合在一做,我就蒙了,每次考完試,父母,老師都得罵我一頓,說我不努力,可是我真的冤枉啊,我真的很努力,直的很用心在學??墒蔷褪菍W不會,記不住,我也急啊,可是我就是笨,父母總是說我不笨,就是不學,可是他們哪里知道我的壓力,我就是笨啊,否則我的努力又怎么會白費。也許他們不知道,我晚上作業(yè)寫到10點多,其實作業(yè)并不是那么多,有時候甚至在學校里就可以做完,那晚上的幾個小時我都拿出來復習了,可是我就是記不住啊。也許是我的方法不對,可是只要是能用的方法,我都用過了,可是成績就是提高不上去,我又有什么辦法,你們就只會打我,罵我,說我讓你們失望??墒悄銈冇衷趺磿牢倚睦锩娴目?,我的壓力有多大。

我也不想承認,自己是個沒用的人,也許在別人眼里,我很開朗,但在背后,我獨自哭了多少回,你們卻永遠都不會知道,爸爸媽媽,我的成績提不上去,我也難受啊,我也著急啊,看到你們失望的眼神和越來越多的白發(fā),我也很傷心自己太笨,達不到你們的要求??墒悄銈儏s重來都沒有理解過我。14歲的我雖然是個初中生,但我也是個人啊,我也有自己的自尊心啊??吹阶约簺]黑沒夜的學習,到頭來卻是一個不及格的分數(shù),心里已經(jīng)夠難受了,你們卻還要在我的傷口上撒鹽,讓我痛不欲生,難道你們沒有看出來,你們以往開朗,活潑的女兒的臉上已經(jīng)沒有笑容了嗎,對于一個14歲的女孩來說,笑容是一件多么寶貴,美好的事情。可是我的笑容卻在你們的打罵聲中隨著淚水逝去了,我的傷心,我的痛苦你們永遠都不會明白。

爸爸媽媽,女兒只希望你們能夠理解我的努力,能夠不再打罵我。也希望全天下的父母都能夠給本身就有壓力的兒女一點空間,一絲快樂。

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