辯論場(chǎng)上最考驗(yàn)人的是反駁，辯論場(chǎng)上最激動(dòng)人心的也正是反駁和對(duì)反駁的反駁。 下面就是小編給大家?guī)?lái)的五種關(guān)于辯論賽中常用的反駁方式，歡迎大家閱讀參考!

　　一，以理服人，正面反駁這是最常用的反駁手法。

　　它是用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最簡(jiǎn)單的邏輯推理證明對(duì)方觀點(diǎn)的錯(cuò)誤。這種方法適用于己方準(zhǔn)備充分而對(duì)方又未加以充分證明的觀點(diǎn)。正面說(shuō)理反駁由于頗費(fèi)口舌，在辯論場(chǎng)上只宜用于與辯題最緊密相關(guān)的論點(diǎn)上，請(qǐng)看一例：論題：體育比賽應(yīng)該引進(jìn)電腦裁判。

　　價(jià)段：反駁陳詞。

　　反方二辯：……當(dāng)電腦裁判滿(mǎn)懷自信步入賽場(chǎng)后，過(guò)分地強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)確，將嚴(yán)重弱化體育比賽的觀賞性和參與性……

　　辯論中常用的反駁七種方式

　　正方二辯：……觀賞的是什么?是一種體育美，美的基礎(chǔ)是什么?是真。公平就是對(duì)真的一種保證。如果連公平都得不到保證，欣賞性從何而來(lái)?……

　　正方二辯用了兩個(gè)簡(jiǎn)潔的設(shè)問(wèn)和一個(gè)反問(wèn)就把體育比賽的觀賞性與體育比賽的真實(shí)性之間的關(guān)系講得清楚明了，使對(duì)方觀點(diǎn)成了無(wú)源之水、無(wú)本之木，圓滿(mǎn)地完成了反駁使命。需要注意的是，簡(jiǎn)潔是正面說(shuō)理反駁致勝的關(guān)鍵。

　　二，針?shù)h相對(duì)，以牙還牙

　　辯論場(chǎng)上，倘若對(duì)方辯友妙語(yǔ)連珠，千萬(wàn)不要慌張。針?shù)h相對(duì)的思想就是讓觀眾把給對(duì)方辯友的掌聲加倍償還回來(lái)。方法很簡(jiǎn)單，就是在對(duì)方精彩的言辭引導(dǎo)下，立即找到一個(gè)相似的卻對(duì)己方有利的事實(shí)出來(lái)，回敬之，則給人技高一籌之感?？纯聪旅嬉欢畏瘩g，大家就清楚它的成功了。

　　論題：信息戰(zhàn)能取代傳統(tǒng)武力戰(zhàn)。

　　階段：反駁陳詞。

　　反方二辯：……我請(qǐng)問(wèn)對(duì)方辯友：在取得信息優(yōu)勢(shì)之后，就一定能取得戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利嗎?難道說(shuō)，為了信息戰(zhàn)的火眼金睛，就不要傳統(tǒng)武力戰(zhàn)的金箍棒了嗎?

　　(掌聲)……

　　正方三辯：金箍捧當(dāng)然可怕，但卻阻擋不了唐三藏緊箍咒的信息流。

　　(熱烈的掌聲)……

　　辯論中常用的反駁七種方式

　　這樣反駁不在于展示事物之間的邏輯關(guān)系。而在于表現(xiàn)辯手臨場(chǎng)的機(jī)智。要想做到這一點(diǎn)，一方面辯手要在平時(shí)注意增加自己的知識(shí)儲(chǔ)備，另一方面是加強(qiáng)自身的心理素質(zhì)的培養(yǎng)，做到在對(duì)已不利時(shí)保持冷靜與樂(lè)觀。當(dāng)然，這樣的較量回合太多也不好，一來(lái)給人跑題的印象，二來(lái)有嘩眾取寵之嫌。

　　三，順?biāo)浦?，將?jì)就計(jì)

　　這一招與前一招一樣，都是借對(duì)方之力攻其自身。所不同的是，前面以牙還牙是借對(duì)方語(yǔ)言的魅力。而這一把順?biāo)浦凼墙鑼?duì)方邏輯的力量。說(shuō)白了，就是用對(duì)方的論據(jù)證明我方的論點(diǎn)。還是看一段實(shí)例吧。

　　辯題：信息戰(zhàn)能取代傳統(tǒng)武

　　階段：自由辯論。

　　正方一辯：……面對(duì)鋪天而來(lái)的軟件炸彈、邏輯炸彈，親愛(ài)的對(duì)方辯友難道還能對(duì)著敵人說(shuō)："親愛(ài)的敵人啊，我們的祖宗家法不可變，讓我們打一場(chǎng)傳統(tǒng)武力戰(zhàn)吧!"你知道敵人在哪嗎?

　　反方三辯：而對(duì)方辯友所說(shuō)的威力無(wú)比的軟件炸彈、邏輯炸彈不正說(shuō)明信息網(wǎng)絡(luò)不可靠，所以我們不能把國(guó)家安全系于"信息戰(zhàn)"這一根繩上嗎?(掌聲)

　　正方一辯本來(lái)是想說(shuō)有了信息戰(zhàn)，傳統(tǒng)的武力戰(zhàn)英雄再無(wú)用武之地;可到了反方三辯那兒，卻得出信息網(wǎng)絡(luò)不安全，不能單純依靠之的結(jié)論來(lái)。搞得正方一時(shí)無(wú)語(yǔ)以對(duì)。

　　那么如何才能達(dá)到這種效果呢?關(guān)鍵在于透徹的邏輯分析。如果我們能設(shè)計(jì)一個(gè)二難問(wèn)題，也就可以"順?biāo)浦?quot;了。反方三辯用的實(shí)際就是一個(gè)二難問(wèn)題：如果信息戰(zhàn)沒(méi)什么威力，那么從戰(zhàn)爭(zhēng)選用最有效的手段出發(fā)，傳統(tǒng)武力戰(zhàn)顯然不會(huì)被淘汰;如果信息戰(zhàn)威力強(qiáng)大，而它又是一場(chǎng)網(wǎng)絡(luò)之爭(zhēng)，那么從防御的角度來(lái)看，單純依賴(lài)網(wǎng)絡(luò)本身又是危險(xiǎn)的，傳統(tǒng)武力戰(zhàn)還是不會(huì)被淘汰。經(jīng)過(guò)這樣的邏輯設(shè)計(jì)之后，反方當(dāng)然可以"將計(jì)就計(jì)"了。

　　四，巧作類(lèi)比，一針見(jiàn)血

　　在很多情況下，單純的說(shuō)理正面反駁枯燥無(wú)味，而且艱澀冗長(zhǎng)。而運(yùn)用類(lèi)比，既能活躍氣氛，又能使反駁生動(dòng)形象，易于理解。讓我們一起欣賞一個(gè)實(shí)例：

　　辯題：信息戰(zhàn)能取代傳統(tǒng)武力戰(zhàn)。

　　階段：自由辯論。

　　正方二辯，請(qǐng)問(wèn)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的制高維是什么?……

　　反方四辯：信息……

　　…………

　　正方三辯：……高位勢(shì)支配低位勢(shì)，高層次決定低層次，對(duì)方辯友既然已經(jīng)承認(rèn)未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的制高維是信息，也就是說(shuō)，對(duì)方辯友也承認(rèn)：信息就是未來(lái)戰(zhàn)爭(zhēng)的主導(dǎo)了?

　　反方二辯：對(duì)方辯友的邏輯就是建房子只要最高層，不要下面的基礎(chǔ)、(掌聲)

　　反方二辯短短一句語(yǔ)，就把正方精心設(shè)計(jì)的圈套給了，這不能不說(shuō)是類(lèi)比的功勞。類(lèi)比反駁簡(jiǎn)單好用，但要注意：①類(lèi)比的兩對(duì)象要相似性強(qiáng)，免得觀眾、評(píng)委在極短的時(shí)間內(nèi)反應(yīng)不過(guò)來(lái)。②類(lèi)比的格調(diào)要高，切忌想到什么就比什么，以免起反作用。③類(lèi)比的事物一定要大家熟悉，否則毫無(wú)效果。

　　五，未雨綢繆，先發(fā)制人

　　一般情況下，反駁在后，這似乎是理所當(dāng)然的。但這里，我要介紹的一招是反駁在先。一即我料定你的論點(diǎn)了，在你發(fā)言之前，我就先把你的這個(gè)論點(diǎn)駁得體無(wú)完膚，當(dāng)你再抬出這個(gè)論點(diǎn)時(shí)，已如吃現(xiàn)成飯般索然無(wú)味。

　　在電腦大賽電視論辯賽總決賽的大決賽中，一、四辯陳詞采用了多媒體圖像支持，使得觀眾能邊聽(tīng)陳詞，邊看事先準(zhǔn)備好的圖像資料。大決賽的辯題是：電腦的智能化可能導(dǎo)致人腦的簡(jiǎn)單化。我們(華中理工大學(xué)隊(duì))作為正方料定對(duì)手會(huì)把人腦的簡(jiǎn)單化定義為大腦結(jié)構(gòu)的退化以及功能的喪失。而我方則將人腦定義為意識(shí)與物質(zhì)的統(tǒng)一體內(nèi)宇宙，將人腦簡(jiǎn)單化定義為：思維的單一化、情感的淡漠化，信仰的虛無(wú)化等等。為避免概念上的爭(zhēng)論不休，我們冒險(xiǎn)采用了"先發(fā)制人"的戰(zhàn)術(shù)，在多媒體光碟中，我們事先做了這樣的圖案：上面是一行醒目的字："人腦就是這個(gè)嗎?"下面一幅是人腦的結(jié)構(gòu)圖。當(dāng)我們一辯陳詞結(jié)束后，我們欣喜地看到對(duì)方一辯陳詞過(guò)程中的圖像里，果然有"人腦就是……"下面也是一張人腦結(jié)構(gòu)圖。由于聲像要配合，對(duì)方一辯也不敢擅改辯詞。這樣一來(lái)，對(duì)脫離人腦的社會(huì)性本質(zhì)談人腦"的致命弱點(diǎn)，在其一辯中就已暴露無(wú)遺，我方從此掌握先機(jī)，處處主動(dòng)。