最新高中必修一歷史知識點歸納
最新高中必修一歷史知識點歸納總結(jié)
高中的歷史,經(jīng)常的歸納總結(jié)是非常的有必要的,因為知識點很多,很瑣碎。大家看看必修一的歷史知識點是什么吧。下面是小編為大家整理的關(guān)于最新高中必修一歷史知識點歸納,歡迎大家來閱讀。
高中必修一歷史知識點大全
一、分封制
目的:鞏固國家政權(quán)
內(nèi)容:①分封對象——王族、功臣、先代的貴族,②受封者義務(wù)——服從周王的命令、鎮(zhèn)守疆土、隨從作戰(zhàn)、交納貢賦、朝覲述職。③受封者權(quán)利——職位世襲、設(shè)置官員、建立武裝、征派賦役。
作用:①加強(qiáng)了周天子對地方的管轄。②擴(kuò)大了統(tǒng)治區(qū)域,開發(fā)了邊遠(yuǎn)地區(qū);③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;④周成為一個延續(xù)數(shù)百年的強(qiáng)國。但諸侯國有相當(dāng)大的獨立性,埋下分裂割據(jù)的隱患。
二、宗法制
定義:宗法制是依據(jù)父系血緣關(guān)系的親疏來維系政治等級、鞏固統(tǒng)治的一種社會制度。
特點:嫡長子繼承制
宗法制與分封制的關(guān)系:分封制和宗法制是西周政治制度的兩大支柱,互為表里。
影響:宗法制保證了貴族在政治上的壟斷和特權(quán)地位,也有利于統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部的穩(wěn)定和團(tuán)結(jié)。
中國早期政治制度特點:以宗法制為核心,帶有濃厚的部族色彩。
三、秦的統(tǒng)一:
公元前221年,秦滅六國,秦王嬴政建立了中國歷史上第一個統(tǒng)一的、封建專制主義中央集權(quán)的國家——秦朝。
四、秦朝專制主義中央集權(quán)政治制度的形成
內(nèi)容:①建立“皇帝”稱號,確立皇帝制度。全國的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事大權(quán)由皇帝總攬,從中央到地方的主要官吏由皇帝任免。
②設(shè)置三公九卿中央官制:丞相——幫助皇帝處理全國政事;御史大夫——監(jiān)察百官;太尉——負(fù)責(zé)全國軍務(wù)。
③在地方推行郡縣制:郡的長官是郡守,縣的長官稱縣令或縣長,均由皇帝直接任免。
影響:鞏固了國家的統(tǒng)一,促進(jìn)了社會的安定和經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展,奠定了中國兩千多年政治制度的基本格局,對中華民族的形成起了重要的作用。
消極作用:加強(qiáng)對人民的壓榨,容易導(dǎo)致暴政,造成階級矛盾的激化。
五、秦朝鞏固統(tǒng)一的措施:
①頒布秦律、統(tǒng)一法令;②統(tǒng)一貨幣、度量衡;③統(tǒng)一文字;④修建馳道、靈渠;⑤修筑萬里長城;組織移民。
秦朝滅亡的原因是秦的暴政
六、漢武帝加強(qiáng)中央集權(quán)
背景:漢初郡國并行,出現(xiàn)王國問題
措施:漢景帝平定“七國之亂”;漢武帝實行推恩令
作用:解決了王國問題,加強(qiáng)中央集權(quán),鞏固和發(fā)展了大一統(tǒng)局面。
唐末至五代出現(xiàn)了藩鎮(zhèn)割據(jù)局面
七、宋初中央集權(quán)的強(qiáng)化
措施:①軍事上:杯酒釋兵權(quán),解除朝中大將和地方節(jié)度使的兵權(quán);加強(qiáng)禁軍、強(qiáng)干弱枝。②行政上:派文臣任地方長官;設(shè)通判負(fù)責(zé)監(jiān)督。③經(jīng)濟(jì)上:地方賦稅一小部分作為地方開支,其余全部由中央掌控。
影響:①加強(qiáng)了中央對地方的控制,消除了藩鎮(zhèn)割據(jù)現(xiàn)象。②造成冗官、冗兵、冗費,埋下了“積貧積弱”的禍根。
八、唐實行三省六部制
唐朝中央設(shè)中書省、門下省和尚書省,分別負(fù)責(zé)決策、審議和執(zhí)行。三省的長官都是宰相,分散了相權(quán)。尚書省下設(shè)吏、戶、禮、兵、刑、工六部,確立并完善了三省六部的管理體制。
九、元朝實行行省制度
背景:疆域空前擴(kuò)大
概況:中央設(shè)中書省;地方設(shè)十個行省和宣政院轄區(qū)
意義:加強(qiáng)了對全國的管轄;加強(qiáng)了中央集權(quán),鞏固了統(tǒng)一。是中國行省制的開端,對后世影響深遠(yuǎn)。
十、選官、用官制度的變化
朝代制度
漢代察舉制
魏晉南北朝九品中正制
隋唐宋—清朝科舉制
十一、明清君主專制的加強(qiáng)
明太祖調(diào)整中央和地方官制,加強(qiáng)中央集權(quán):①廢丞相,設(shè)六部;廢行省,設(shè)三司。②內(nèi)閣的創(chuàng)立。實質(zhì):是君主專制強(qiáng)化的產(chǎn)物。
清朝雍正帝設(shè)軍機(jī)處(上傳下達(dá))——君主專制制度發(fā)展到頂峰
高中必修一歷史知識點整理
隋唐——封建社會的盛和衰
1、隋大統(tǒng)一的歷史原因。秦和隋的相似性。
2、隋承前啟后的歷史地位。
3、全面細(xì)致的識記大運河的分段、起止點、溝通河流。理解大運河開鑿的原因,影響。正確看待歷史上不同人物對大運河的評價。
4、多方面(從統(tǒng)治者作為,從制度,從科技,從水利,從民族交往,從中外交流等)分析唐朝前期盛世局面形成的原因和啟示。
5、唐太宗、武則天、唐玄宗的活動和評價。
6、深入理解三省六部制,科舉制,均田制,租庸調(diào)制的實施原因、目的,作用和其間的聯(lián)系,后來的破壞。
7、全盛時期的表現(xiàn)(經(jīng)濟(jì)、政治、民族、對外、文化。)貞觀之治和開元盛世。
8、長安和揚州。
9、唐中央政權(quán)和邊疆民族關(guān)系的史實,共性。與漢民族關(guān)系的異同點。文成公主和金城公主入藏。
10、唐朝對外交往和漢的不同之處及其成因。對外交流的具體史實。
11、深刻理解兩稅法的實施和影響。
12、多方面分析唐朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史原因和啟示。
13、唐文化:唐詩、韓愈和柳宗元。莫高窟,繪畫,書法,封建教育,醫(yī)學(xué),孫思邈和《唐本草》。
說明:歷來是高考之重點和熱點區(qū)域,應(yīng)注意。核心是盛與衰。
五代十國遼宋夏金元
五代十國遼宋夏金元——封建國家的分裂走向統(tǒng)一;中央集權(quán)的加強(qiáng);多民族政權(quán)的對峙、交流和民族大融合;應(yīng)用科技和封建文化的繁榮。
1、宋太祖加強(qiáng)中央集權(quán)的措施和積極消極影響。
2、正確看待兩宋和遼、西夏、金之間的和與戰(zhàn)。透過現(xiàn)象看本質(zhì)。
3、王安石變法的背景、內(nèi)容和作用。正確評價。
4、宋、遼、夏,宋金對峙圖,契丹,黨項,"蕃漢分治"的政治制度。
5、元朝的歷史地位(大統(tǒng)一,大融合,大制度)。
6、元朝對西藏和臺灣的管轄。
7、三大發(fā)明,沈括、郭守敬及其科學(xué)成就,理學(xué),宋詞、元雜劇。
說明:此階段學(xué)習(xí)的重點一是中央集權(quán)的加強(qiáng);一是民族關(guān)系;一是從宋太祖到王安石變法的內(nèi)在聯(lián)系;一是少數(shù)民族的封建化。
高中上冊必修一歷史知識點
1、明朝內(nèi)閣制度的形成
明太祖朱元璋廢氶相制度,明成祖朱棣設(shè)立內(nèi)閣
內(nèi)閣的機(jī)構(gòu)性質(zhì):是皇帝處理國政的助理機(jī)構(gòu)。(不是正式行政機(jī)構(gòu),是侍從咨詢機(jī)構(gòu))影響:使君主__進(jìn)一步加強(qiáng);內(nèi)閣受司禮監(jiān)太監(jiān)牽制,導(dǎo)致政治日益黑暗。
2、清君主__達(dá)到頂峰——軍機(jī)處的設(shè)立雍正時期
直接目的:為適應(yīng)西北軍務(wù)的需要,防止泄露軍事機(jī)密。根本目的:加強(qiáng)皇權(quán)
職責(zé):只是秉承皇帝旨意辦事,跪受筆錄,上傳下達(dá)
作用:進(jìn)一步加強(qiáng)了君主權(quán)利,軍政大權(quán)完全集中于皇帝手中,標(biāo)志著君主__制度達(dá)到了頂峰。
3、清朝的邊疆政策
設(shè)機(jī)構(gòu)——理藩院起初只是管理蒙古事務(wù),后來也負(fù)責(zé)新疆和西藏事務(wù)
改土歸流:明清兩代在少數(shù)民族地區(qū)廢除土司實行流官統(tǒng)治的政治措施
明代開始廢除土司,實行流官統(tǒng)治;清雍正年間大規(guī)模實行改土歸流;乾隆時期大部分土司被廢
高中必修一歷史基礎(chǔ)知識點
(一)中央集權(quán)制度的內(nèi)容:
1、皇帝制度
特點:
①皇權(quán)至上(皇帝將立法、司法、行政、軍事權(quán)力全部攬于自己手中)
②帝位終身制和皇位世襲制
2、三公九卿制(中央官職)
三公:丞相、太尉、御史大夫
①職能:丞相是“百官之首”,輔佐皇帝處理全國政務(wù);御史大夫負(fù)責(zé)監(jiān)察百官;太尉協(xié)助皇帝管理軍務(wù)。
②相互關(guān)系:互相配合、互相牽制。
九卿:三公以下的中央政府官職
3、郡縣制(地方)
特征:
①郡縣官吏由中央任免,不能世襲(與西周分封制的根本區(qū)別)
②縣以下設(shè)鄉(xiāng)、里、什伍
(二)中央集權(quán)制度的根本特征:權(quán)力高度集中
(三)中央集權(quán)制度的作用:徹底打破了傳統(tǒng)的貴族分封制,奠定了中國古代大一統(tǒng)王朝制度的基礎(chǔ),對此后2000多年的中國政治和社會產(chǎn)生了重大影響。
高中歷史必修1知識點梳理
1、太平天國運動:1851年--1864年;
2、太平天國領(lǐng)袖洪秀全等創(chuàng)立的拜上帝教結(jié)合了:西方_教義、中國儒家思想、農(nóng)民平均主義;
3、1851年,金田起義標(biāo)志著太平天國運動的興起。
4、永安建制(永安分封諸王)標(biāo)志著太平天國初步建立政權(quán)。
5、1853年定都天京,太平天國形成和清朝對峙的局面。
6、定都天京后,太平天國組織了北伐、西征、東征
7、太平天國革命綱領(lǐng):早期有《天朝田畝制度》是太平天國建國綱領(lǐng),是幾千年農(nóng)民反封建斗爭的思想結(jié)晶;也是無法實行的空想;后期有《資政新編》是先進(jìn)的中國人最早提出的在中國發(fā)展資本主義的方案;
8、太平天國運動失敗標(biāo)志的是:1864年7月天京的陷落;
9、太平天國運動的性質(zhì):太平天國運動是中國近代歷史上第一次反封建反侵略的農(nóng)民運動。
10、太平天國運動的歷史作用:
太平天國運動是中國幾千年農(nóng)民戰(zhàn)爭的最高峰;沉重打擊了中外反動勢力;是中國人向西方學(xué)習(xí)資本主義的最早的探索;對后來的民主革命有重要影響。