好看的軟筆書法作品圖片欣賞
好看的軟筆書法作品圖片欣賞
軟筆書法是我國書法字體藝術(shù)中的一種，這種書法字體有獨特的藝術(shù)特色?，F(xiàn)如今，有許多人熱衷于學習軟筆書法，對軟筆書法非常喜愛，他們創(chuàng)作出來的書法作品非常的精美。下面是學習啦小編整理的好看的軟筆書法作品圖片。
好看的軟筆書法作品欣賞
幾年前，人們一直以為鋼筆所書只能是鋼筆字，而不能有書法藝術(shù)。在鋼筆書法熱潮中，《 中國鋼筆書法》、《中國鋼筆書法藝術(shù)》相繼誕生了。它們與毛筆的《書法》雜志遙相呼應(yīng)，似乎書法的天地正一分為二——鋼筆書法;毛筆書法。
精美的軟筆書法圖片
然而，只有在鋼筆書法的天地里才有“鋼筆書法”和“毛筆書法”的稱謂，在毛筆書法的天地里，對自己只稱書法就行了，對對方呢，客氣的稱“鋼筆書法”，否則就直呼“鋼筆字”，可見毛筆書法在書壇上仍然處于獨尊地位。論者即使承認鋼筆書法的存在，卻又認為必須“依附”于毛筆書法。鋼筆書法的這種窘境如何才能解脫呢?解脫的辦法是有的——世上各式各樣的理由根據(jù)各人的需要，歷來都是滿山遍野地生長著，正等待著人們?nèi)ナ苡?，就看你有沒有本事尋找。
學習軟筆書法的好處
一、練習書法可以提升學生的審美素養(yǎng)。
審美素養(yǎng)是一個人人文素質(zhì)的重要內(nèi)容。著名美學家 宗白華先生說書法“像中國畫，更像音樂，像舞蹈，像優(yōu)美的建筑。”練習、創(chuàng)作、欣賞書法作品的過程就是感悟美、創(chuàng)造美和醞釀美的過程。因此，開展書法藝術(shù)教育是培養(yǎng)學生審美能力的好途徑、好方法。
二、練習書法可以培養(yǎng)學生的良好行為習慣。
學習書法，要從一筆一畫做起，有規(guī)有矩，如起筆、行筆、收筆都十分講究，這好像做事，起筆像做事的開端，行筆恰似做事的過程，收筆如做事的結(jié)尾。通過練習書法，可以鍛煉一個人做事認真、沉穩(wěn)、有始有終的品格。日復(fù)一日，學生的良好行為習慣便會在不知不覺中養(yǎng)成。
三、練習書法可以強身健體。
書法不僅僅是一門藝術(shù)，而且還是一種養(yǎng)生之道。書法可以調(diào)節(jié)情緒，陶冶情操。過喜傷心，怒傷肝，憂傷肺，恐傷腎，思傷脾。而練習、創(chuàng)作和欣賞書法，其心態(tài)安穩(wěn)，寧神息慮，修心養(yǎng)性，神定志安，即我們平常所說的“心理平衡”，從而促進人的身心健康。“壽從筆中來”就是指這個道理。
四、練習書法可以增強學生的綜合素質(zhì)。
書法作品看似簡單，但真要寫好，卻并非易事，除書法的字內(nèi)功(諸如筆法、墨法、章法等)外，更要修練研習“字外功”。“字外功”對書法藝術(shù)來說非常重要，要想在書法上有成就，就必須字外求字，書外求書。“字外功”就是向“姐妹藝術(shù)”學習。如，從繪畫中學布白，從音樂中悟節(jié)奏、韻律，從詩詞中找意境，等等。藝術(shù)是相通的，“姐妹藝術(shù)”往往能觸發(fā)書法創(chuàng)作的靈感。在追求提升書法藝術(shù)的過程中，人的綜合素質(zhì)也就得到發(fā)展。
另外，書法還具有很強的實用性。招聘單位的招工表、履歷表都要求手寫，可見書寫也是測試的重要內(nèi)容。廣州某人才市場需招聘3000名畢業(yè)生，報名達3萬人，第一項內(nèi)容就是“填表和寫簡歷”，僅通過寫字，就淘汰了1/3。
總之，在學生中開展書法藝術(shù)的教育活動，有利于全面發(fā)展學生綜合素質(zhì)，促進素質(zhì)教育的深入開展。
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