何紹基書(shū)法作品圖片

　　何紹基是一位大書(shū)法家，但他的詩(shī)名為書(shū)名所掩。在晚清宋詩(shī)派中他是一位健將，擅于描繪山川。如其七律《元象》中有“石根水怒水根石，天外山驚山外天”一聯(lián)，上句比喻人世風(fēng)波之復(fù)雜、險(xiǎn)惡，下句又展示人類進(jìn)步之不可限量，耐人咀嚼。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的何紹基書(shū)法作品，希望對(duì)你有用!

　　何紹基書(shū)法作品欣賞

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　　何紹基​生平簡(jiǎn)介

　　何紹基(1799年—1873年)，湖南道州人，字子貞，號(hào)東洲，別號(hào)東洲居士，晚號(hào)猿叟。他是清代詩(shī)人、學(xué)者、書(shū)法家。何紹基代表作品有《惜道味齋經(jīng)說(shuō)》、《東洲草堂詩(shī)·文鈔》、《說(shuō)文段注駁正》等。

　　其父何凌漢，官戶部尚書(shū)。何紹基早年是阮元、程恩澤門生。道光十五年(1835年)舉乙未恩科鄉(xiāng)試第一(解元)，道光十六年(1836年)中式二甲進(jìn)士，后任翰林院編修、文淵閣校理等職，咸豐二年(1852年)任四川學(xué)政，因謗卸官，主講濟(jì)南、長(zhǎng)沙等地書(shū)院。何紹基出身于書(shū)香門第，其父何凌漢曾任戶部尚書(shū)，是知名的藏書(shū)家。何紹基兄弟四人均習(xí)文善書(shū)，人稱“何氏四杰”。

　　嘉慶四年農(nóng)歷十二月與弟紹業(yè)一同出生于東門鄉(xiāng)東門村一耕讀民家。幼年家境貧寒，他和弟弟隨母就食于州西小坪舅舅廖氏家。8歲隨母入京，早年是阮元、程恩澤門生。18歲應(yīng)京兆試，取眷錄。道光十一年(1831年)取優(yōu)貢生。道光十五年(1835年)中舉人，次年中進(jìn)士，授翰林院編修。歷任文淵閣校理、國(guó)史館提調(diào)等職，曾充福建、貴州、廣東鄉(xiāng)試主考官。咸豐二年(1852年)任四川學(xué)政。為官僅兩年，次年因條陳時(shí)務(wù)得罪權(quán)貴，被斥為“肆意妄言”，受讒言所害，降官調(diào)職。遂辭去官職，創(chuàng)立草堂書(shū)院，講學(xué)授徒，咸豐六年(1856)，由四川出發(fā)，經(jīng)陜西等地到達(dá)濟(jì)南，主講于山東濼物書(shū)院。講學(xué)之余，盡游濟(jì)南大明湖、趵突泉、珍珠泉、千佛山等處，留下許多詩(shī)句。咸豐十年(1860年)，受長(zhǎng)沙城南書(shū)院之邀離開(kāi)濟(jì)南赴長(zhǎng)沙。前后在山東和長(zhǎng)沙城南書(shū)院教書(shū)達(dá)十余年。晚年主持蘇州、揚(yáng)州書(shū)局，?？妒?jīng)注疏》，主講浙江孝廉堂，往來(lái)吳越，教授生徒。一生豪飲健游，多歷名山勝地，拓碑訪古。光緒四年(1873年)，病逝于蘇州省寓，葬于長(zhǎng)沙南郊。

　　練習(xí)書(shū)法要持之以恒

　　書(shū)法作為一門藝術(shù)，當(dāng)然不是短時(shí)間就能學(xué)好的。書(shū)法的基本功，包括動(dòng)手能力、鑒賞能力、綜合分析能力等等。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，能不能長(zhǎng)期堅(jiān)持勤學(xué)苦練，是決定每個(gè)學(xué)書(shū)者能否成功的關(guān)鍵所在。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，不經(jīng)過(guò)刻苦磨礪，是決不會(huì)有什么“妙手”和“神來(lái)之筆”的。被尊為“書(shū)圣”的晉代王羲之，以至唐宋各名家，哪一個(gè)不是持之以恒苦練數(shù)十年才成功的呢?“墨池”“筆冢(zhǒng)”等等流傳至今的動(dòng)人故事，說(shuō)明他們成功的秘訣在于苦練和有恒。在當(dāng)代，像古人那樣勤學(xué)苦練而卓有成就的也不乏其人。我國(guó)第一個(gè)書(shū)法教授、中國(guó)書(shū)協(xié)副主席尉天池就是其中之一。他六歲受家教而開(kāi)始學(xué)習(xí)書(shū)法，50年代初期在師范學(xué)校讀書(shū)時(shí)，練習(xí)書(shū)法自覺(jué)而刻苦，后來(lái)進(jìn)南京師范學(xué)院學(xué)習(xí)，畢業(yè)后執(zhí)教書(shū)法期間，他先后師承著名書(shū)法家沈子善先生、書(shū)法大師林散之先生，至今數(shù)十年如一日，博習(xí)精研篆、隸、草、楷、行諸體，尤其擅長(zhǎng)行、草書(shū)，自成“蒼勁渾厚、瀟灑豪放、秀逸清奇”的藝術(shù)風(fēng)格，在國(guó)內(nèi)外享有盛譽(yù)。前人和今人勤學(xué)苦練、持之以恒的精神是值得我們學(xué)習(xí)的。我們學(xué)習(xí)書(shū)法，就要以他們的精神激勵(lì)自己。只要方法對(duì)頭，日復(fù)一日，年復(fù)一日，苦練下去，就一定能取得成功。