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關(guān)于書法的優(yōu)秀作品欣賞

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關(guān)于書法的優(yōu)秀作品欣賞

  從廣義講,書法是指語言符號的書寫法則。換言之,書法是指按照文字特點及其涵義,以其書體筆法、結(jié)構(gòu)和章法寫字,使之成為富有美感的藝術(shù)作品。從書法作品中欣賞文字之美,文字的內(nèi)涵。下面是學(xué)習(xí)啦小編為你整理的關(guān)于書法的優(yōu)秀作品,希望對你有用!

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  書法鑒賞

  南朝書法家王僧虔在《筆意贊》中說:“書之妙道,神采為上,形質(zhì)次之,兼之者方可紹于古人”。這說出了書法鑒賞的精髓,強(qiáng)調(diào)了以形寫神、形神兼?zhèn)涞臅▽徝烙^念。在魯群看來,書法鑒賞需要“七看”,即一看人品,二看內(nèi)容,三看線條,四看間架,五看結(jié)構(gòu),六看章法,七看風(fēng)格。

  筋骨搭好才能抒意

  魯群認(rèn)為,賞析書法要把握作品的宏觀特征,如氣勢、神采、布白,又要細(xì)微的觀察,如用筆、用墨、結(jié)構(gòu)、線條等等。欣賞線條質(zhì)量,從中可以觀察出作者創(chuàng)作時的用筆、用墨及其筆法。其次是由線條點畫組合的漢字結(jié)構(gòu),藝術(shù)造型的意趣和哲理。第三是布白包括結(jié)字、行氣、章法。第四是神采,就是指書法的精神氣質(zhì)、格調(diào)風(fēng)韻。神采是作者精神境界的忠實記錄,與作者的情感、性格、修養(yǎng)密切相關(guān)。優(yōu)秀的書法作品必須是形美神足,形神兼?zhèn)洌蕾p者就是要領(lǐng)會體勢,捕捉神采。“在欣賞書法時,可欣賞書法用筆的美、用墨的美、線條的美、結(jié)字的美、章法的美、乃至升華到書法想像的美,從而使精神達(dá)到愉快的感覺。如顏真卿楷書是向相美,用包圍的手法,顯示出博大、氣派,有‘大度能忍,忍天下能忍之事’的胸懷,故有學(xué)書必學(xué)顏的說法。柳公權(quán)楷書是向背美,用放射的手法,顯示出緊奏、精巧,有‘窈窕淑女,君子好逑。”’的感覺。這兩種截然相反的風(fēng)格,古人還是把它們聯(lián)系到一塊,故有‘顏筋柳骨’之說,展示出完全相反的藝術(shù)風(fēng)格。”

  在魯群眼中,一幅書法作品的好壞通常是從兩方面來看的。一是書法基本功。而書法中內(nèi)涵的基本功如何,又是由以下兩點決定的:第一,看字體間架結(jié)構(gòu)的基本功怎樣。寫毛筆字,一個字的間架結(jié)構(gòu)寫不好,就有可能直接影響到字意,從而影響到書法的審美價值。一個字的間架搭好,這個字的字體也就確定了。真、草、隸、篆,不同字體有不同的間架結(jié)構(gòu)。每個書法家在字體上求變,首先是在前人書體的間架結(jié)構(gòu)上求變。李斯在史籀大篆字體的間架結(jié)構(gòu)上求變,創(chuàng)造了小篆字體的間架結(jié)構(gòu);程邈在前人書體的間架結(jié)構(gòu)上求變,而成隸書。王羲之也是在前人書體的間架結(jié)構(gòu)上求變,而大成楷書、行書、草書。他書寫的字體間架結(jié)構(gòu)就非常美。后世的大多書法家都在他的間架結(jié)構(gòu)上求變化,并形成了自己的風(fēng)格。一個用毛筆寫字的人,連字最基本的間架結(jié)構(gòu)都寫不好,也就成不了書法家。真、草、隸、篆,每種字體都有自己的行筆的法則。行筆法則變了,字體也跟著有所變化,也許新的、更好的、具有審美性的字體就產(chǎn)生了。我們賞析一幅書法的好壞一定要從每一筆的起筆、行筆、收筆去看,看起筆是否有力,行筆用力是否均勻流暢,在寫點、橫、折、豎、勾、撇、捺、提等筆劃時,是否符合這種字體的行筆法則,這些行筆法則都是前輩大書法家千錘百煉出來的。每個大書法家在行筆都有不同,但萬變不離其宗的是其寫的每一筆劃都有功力,都有審美價值。

  書法是人格的寫照

  決定書法作品的好壞還有內(nèi)涵的語言。書法語言包含以下四點:

  其一,書法中是否有文學(xué)的內(nèi)涵。好的書法作品不但每個字都體現(xiàn)著該字的字意,而且通篇都反映出文章的含意。王羲之的書法作品《蘭亭序》通篇文字不但映射出字體的美,而且還反映著文章的美,把文字的美和文章的美都內(nèi)涵在書法作品中。蘇東坡的書法作品《赤壁賦》也是這樣。這些書法作品被稱為“文人字”。我們看一件書法作品時常評曰:“這是文人字”、“這是書家字”、“這是匠人字”。這是由于寫字人的文學(xué)水平不一樣,反映在字上,字中表現(xiàn)出的內(nèi)涵就不一樣、所產(chǎn)生的感受也不一樣。讀好的書法作品給人的思想以馳騁的余地,讓人欣賞書法就像是在欣賞詩詞,因為書法本身就是思想的寫照。讀文征明的書法作品就像讀田園詩,會勾起對田園的聯(lián)想。讀毛澤東、郭沬若的書法作品也都會給人以詩詞的聯(lián)想。

  其二,書法作品中是否內(nèi)涵音樂的韻律。好的書法作品中每個字的間架結(jié)構(gòu)和字與字之間的結(jié)構(gòu)都有音樂的韻律,譬如讀毛澤東的書法作品《沁園春·雪》就仿佛感到世界上最雄壯的交響樂在奏鳴。

  其三,書法中是否內(nèi)涵著畫的意境。“字畫本一體”,字乃抽象的畫,好的書法作品充分展示著畫的意境。

  其四,書法中內(nèi)涵的勢態(tài)。書法中內(nèi)涵的勢態(tài)包括大氣還是小氣,是瀟灑、飄逸還是拘謹(jǐn),是格調(diào)高雅還是低俗,是厚重還是輕浮等。這些統(tǒng)統(tǒng)與書法家的品格有關(guān),俗話說“字如其人”就是這個道理。毛澤東書法大氣磅礴,這是由大政治家的氣魄所決定的。王羲之的字瀟灑飄逸,顏真卿的字厚重,文征明的字格調(diào)高雅??傊?,書法作品所涵蓋的豐富語言,從某一角度來說,應(yīng)是書法家人格的寫照。魯群認(rèn)為,學(xué)會書法鑒賞必須要看前人大量的優(yōu)秀作品,從中不斷體悟才能提高。

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