兒童書法作品

　　兒童書法到底是怎么樣的呢?跟年長者的書法比起來又有什么樣的不同呢?下面是學習啦小編為你整理的兒童書法作品，希望對你有用!

　　兒童書法作品欣賞

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　　學好書法的五要素

　　中國有一句俗語，字如其人，可見寫的一手好字是多么關鍵。但是書法入門易，書法成家難。可喻為畫神畫鬼易，畫人畫手難。最常見常用的，誰都會，但做好又最難，關鍵是：標準大家都熟悉，但又沒有剛性的、具體的，不像自然科學和體育比賽。那么有一個學好書法的正確方法就顯得至關重要了。

　　1、對書法藝術的產(chǎn)生、發(fā)展演變的歷史有一定的了解。一是讀一點書法史論、書法欣賞、書法學術文章(如大中院校的書法教材、書法史、《書法》等雜志報刊中的一些文章)。二是盡可能參加各級各類組織的書展、筆會、座談研討會。通過理性和感性的交流，增加知識，提高興趣，明確學習書法的目的計劃。

　　2、選一本自己喜歡的碑帖堅持不懈的練習，力求掌握。選什么樣的帖、學什么樣的體。各人興趣愛好不同。一是首先要了解有哪些書體和字體;二是自己選帖的標準要明確;三是選了最好不要輕易變。選帖注意：一是取法乎上;二是學之好樂之的關系;三是開始易專不易雜。臨帖應三多“多看、多練、多比較”，讀帖非常重要，不是光讀內(nèi)容，重要的一是整個帖字的風格，意境;二是字結構章法的特點;三是用筆、用墨的規(guī)律。多練。寫字是一個技能性的訓練，特別是對筆駕馭的能力，必須經(jīng)過較長時間的練習才能掌握各種基本筆法(中鋒、側鋒、逆鋒、藏鋒、提按、一波三折等基本功)。多比較、多交流。學帖形式多(摹、臨、意臨)通過把自己寫的和帖反復比較，發(fā)揚成績強信心、尋找差異找不足、提高興趣防寂寞堅持不懈出成果。多交流，可及時發(fā)現(xiàn)存著的不足，互相取長補短，不但激發(fā)決心，而且共同進步。

　　3、主動參加書協(xié)組織社會組織的各種書展、筆會活動，積極為社會群眾服務、如書寫對聯(lián)、單位板報、通知，喜慶活動、文化下鄉(xiāng)、到社區(qū)、增添學習機會，感受書藝氛圍，激發(fā)學術熱情，制訂積極進去、切實可行的“學習計劃”“立志者、立長志”防止一暴十寒。

　　4、寫字的基本姿勢：指實、拳虛、掌堅、腕平、肘起、筆直、翼開、頭端、身正、足安。

　　5、練習書法簡言：一是“三家”以守一家、臨百家、創(chuàng)自家。這是書法家的必經(jīng)道路。二是“三法”以“筆法、墨法和章法”這是書法基本方法。三是“三忌”以“不臨帖、常換帖、死臨帖”這是臨帖要義。四是“三多”以多看、多練、多比較交流。這是書法臨帖要訣。五是“三不”既不急、不躁、不急于求成。這是書法的基本要求。

　　只要做到以上五點，堅持不懈的去練習，那么寫得一手好字就不是水中月，鏡中花了。