當(dāng)代硬筆書法大師作品欣賞
當(dāng)代硬筆書法大師作品欣賞
毛筆書法從語文學(xué)科分離出來之后,硬筆書法又以一個(gè)新學(xué)科面目孑然獨(dú)立于毛筆書法。下面小編帶給大家的是當(dāng)代硬筆書法大師作品欣賞,希望你們喜歡。
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學(xué)習(xí)硬筆的好處
在每個(gè)家長為讓孩子學(xué)習(xí)什么的時(shí)候,總是會(huì)想到所學(xué)的將來會(huì)對(duì)孩子有什么用處,也就是有什么好處。那么到底讓孩子學(xué)什么對(duì)他有用呢?我們大人在考慮讓孩子學(xué)些什么的時(shí)候,無非是從這幾個(gè)方面考慮:
1在想讓他多學(xué)點(diǎn)技能性的東西,以便將來有什么用,是抱著多學(xué)總比不學(xué)強(qiáng);
2是要讓現(xiàn)在學(xué)的東西對(duì)孩子的學(xué)習(xí)有所幫助;就好比現(xiàn)在有許多家長讓孩子學(xué)習(xí)英語,是因?yàn)樵诩议L心里認(rèn)為學(xué)好英語,對(duì)于孩子將來的學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助,但是家長想到過現(xiàn)在學(xué)這個(gè)對(duì)孩子將來學(xué)習(xí)會(huì)有所幫助嗎?或者說有多大的幫助呢?有的家長會(huì)說練口語或者早學(xué)會(huì)對(duì)孩子有好處。我想它的好處也就是個(gè)這了。
但寫好字有什么好處?或者說有多大的好處呢?我先給大家講個(gè)事實(shí)吧。我們教育孩子就是為了有朝一日讓孩子考入大學(xué),但是上大學(xué)在全中國有多少人在考,又有多少人能夠如愿以償呢?尤其是現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候,誰都想上名牌大學(xué),競(jìng)爭(zhēng)多么激烈,可能有的人會(huì)說了,上大學(xué)考學(xué)校跟學(xué)習(xí)硬筆書法有什么關(guān)系呢?當(dāng)然有了,而且有很大的關(guān)系。對(duì)于一個(gè)學(xué)生來講,他要學(xué)習(xí)好,好象是只要自己本身腦袋聰明,領(lǐng)會(huì)課本知識(shí)好,就足夠了,但是如果說要是說一個(gè)學(xué)生考得好,但就不能這么認(rèn)為了,為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在有許多高考的事實(shí)告訴我們,在高考的學(xué)生當(dāng)中,有95%學(xué)生的字寫的不規(guī)范,甚至就寫的讓人根本不認(rèn)識(shí),你的字寫的不好,你的題作的再好,作的再對(duì),而你的字卻讓人一頭霧水,你想啊,六月份考試,天氣多熱,而判題的老師要在指定的時(shí)間里把試題全部判完,你想一下那么多試卷,面對(duì)寫的工整,規(guī)范,美觀漢字,和面對(duì)字跡潦草,不規(guī)范,不美觀的字,老師會(huì)如何判,我想在座的家長會(huì)有個(gè)十分明確的答案了。兩個(gè)同樣學(xué)習(xí)很好的學(xué)生,天分也一一模樣,作的題也一模一樣,但是一個(gè)字寫的規(guī)范,工整,而另一個(gè)卻寫的讓人很難認(rèn),像一堆草,很可能這兩個(gè)學(xué)生的得分是不一樣的,字寫得好的可能因此而比字寫的不好的多得1、2分,1、2分哪,高考中的不要說1分,就是0.1分,中間就不知有多人,你想一下,高考的第一名與錄取分?jǐn)?shù)線能差多少分,這中間重分的,還有就是相差在0.1分之間,1、2分在孩子人生重要轉(zhuǎn)折點(diǎn)上會(huì)產(chǎn)生多么重要的作用,所以說孩子要考的好要有兩個(gè)條件一個(gè)是軟件,就是孩子要學(xué)習(xí)。
還有一個(gè)就是硬件,就是要把自己學(xué)習(xí)的知識(shí),用手中的筆寫出來,而且是清清楚楚的的展示在人們面前,現(xiàn)在我要糾正一個(gè)人們思想中的誤區(qū),就是人們認(rèn)為寫好硬筆字只是對(duì)于語文來說的,錯(cuò)了,其實(shí)寫好硬筆字對(duì)于孩子學(xué)習(xí)的每一門課程都會(huì)有幫助,因?yàn)槊恳婚T課程都要寫字,都要用我們所學(xué)的漢字表現(xiàn)出來,當(dāng)你的孩子寫好漢字后,他們的數(shù)學(xué)中的數(shù)字,化學(xué)和物理中的公式,還有英語里的英文字母和音標(biāo),都會(huì)寫的很標(biāo)準(zhǔn),很規(guī)范,這就是在心理學(xué)和生理學(xué)上所說的正潛移。就是說學(xué)好了一種技能,會(huì)對(duì)其它有聯(lián)系的技能有正面的幫助。
還有就是古人有句話就是:“字如其人”,字的好壞可以反映寫字人的精神面貌。這句話用到學(xué)習(xí)硬筆書法上,是非常貼切的。孩子學(xué)好硬筆字可以從中嘗到許多的道理,包括做人、處事、思維,等等,這是從學(xué)習(xí)硬筆書法對(duì)人無形的改變。
學(xué)習(xí)好硬筆字在人生的各個(gè)階段都有許多用處。比如你大學(xué)畢業(yè)后去招聘,現(xiàn)的學(xué)生因?yàn)橛辛穗娔X,把招聘表用電腦打出來,全是這樣,沒有個(gè)性,如果你別出心裁,用一手漂亮的硬筆字,寫自己的招聘表,我想招聘的人會(huì)對(duì)你有特別的印象,你的字寫的好,讓他覺得你在各方面都是很不錯(cuò)的。這就是寫好字的好處。在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上它會(huì)對(duì)你有所幫助的。學(xué)好硬筆字可以在任何時(shí)候展示你的才華。
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