語(yǔ)文手抄報(bào)小學(xué)生簡(jiǎn)單5張
也許，風(fēng)靡全球的一部書(shū)或一部電影，自己看后會(huì)覺(jué)得無(wú)聊。為什么別人看后會(huì)喜歡呢?把問(wèn)題的答案歸根結(jié)底還是自己不會(huì)品味，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)其中的苦和樂(lè)，要發(fā)現(xiàn)其中人物的特點(diǎn)。這里給大家分享一些關(guān)于語(yǔ)文手抄報(bào)，供大家參考。
語(yǔ)文手抄報(bào)1
語(yǔ)文，是一門(mén)我非常喜歡的科目。有的同學(xué)可能會(huì)覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)有些枯燥，總要去背誦一些乏味的課文。你可知道，語(yǔ)文和我們的生活是息息相關(guān)的。我覺(jué)得語(yǔ)文學(xué)習(xí)樂(lè)在其中，而且學(xué)好語(yǔ)文還是有方法可循的?！?/p>
首先，是要培養(yǎng)學(xué)習(xí)語(yǔ)文的興趣?？鬃诱f(shuō)：“知之者不如好知者，好知者不如樂(lè)知者?！边@句話說(shuō)的就是一定要對(duì)所學(xué)的知識(shí)感興趣，才能自主學(xué)習(xí)，取得好的學(xué)習(xí)效果，正所謂“興趣是最好的老師”，當(dāng)你對(duì)一門(mén)科目產(chǎn)生了興趣之后，自然會(huì)學(xué)得比別人好?！?/p>
其次，學(xué)語(yǔ)文不能一蹴而就，只有長(zhǎng)期的積累才能使語(yǔ)文學(xué)得更好。平時(shí)除了對(duì)字詞的積累以外，還需要閱讀大量的書(shū)籍，遇到精彩的段落要及時(shí)摘抄、背誦下來(lái)，取別人之長(zhǎng)補(bǔ)自己之短?！白x書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，要多讀書(shū)、讀好書(shū)，這樣寫(xiě)作文時(shí)才會(huì)思如泉涌。 想要學(xué)好語(yǔ)文，還要多問(wèn)，多與同學(xué)們討論、交流。遇到古文、詩(shī)詞中不懂的篇章和字詞時(shí)，要請(qǐng)教老師或者查工具書(shū)，揣摩每一個(gè)字的意思，弄懂了要記錄下來(lái)，真正做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”?！ ×硗?，學(xué)語(yǔ)文要“溫故而知新”。對(duì)學(xué)過(guò)的知識(shí)要及時(shí)復(fù)習(xí)，做習(xí)題和考試時(shí)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤要及時(shí)改正并記錄在錯(cuò)題集中，經(jīng)常翻看，防止再犯類(lèi)似的錯(cuò)誤。 最后，要踴躍參加班級(jí)、學(xué)校組織的快速閱讀、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等各項(xiàng)活動(dòng)，以開(kāi)闊眼界，提高自身的素質(zhì)。
語(yǔ)文是一門(mén)藝術(shù)，它需要我們從讀、說(shuō)、寫(xiě)三方面去學(xué)習(xí)、去品味、去欣賞。讀就是多讀書(shū)，使自己獲取更多知識(shí);說(shuō)就是大膽表達(dá)自己的見(jiàn)解，鍛煉口頭表達(dá)能力;寫(xiě)就是多動(dòng)筆，把想到的、聽(tīng)到的、看到的及時(shí)記錄下來(lái)。只要持之以恒，時(shí)時(shí)留心、處處留意，每天享受學(xué)習(xí)語(yǔ)文的樂(lè)趣，想不學(xué)好語(yǔ)文都難了!
語(yǔ)文手抄報(bào)2
在語(yǔ)數(shù)英三門(mén)學(xué)科當(dāng)中，我最好的一個(gè)是語(yǔ)文。在語(yǔ)文自主學(xué)習(xí)方面，我有自己的“學(xué)習(xí)三部曲”。 學(xué)習(xí)三部曲之——看。要想學(xué)好語(yǔ)文，寫(xiě)好作文，就必須要多看課外書(shū)，積累自己的課外知識(shí)，還要學(xué)以致用，把看過(guò)的書(shū)中的好詞好句運(yùn)用到自己的作文當(dāng)中。但是，在看書(shū)的過(guò)程中，還必須要去認(rèn)真體會(huì)書(shū)中的每一個(gè)句子，給自己提出有關(guān)這個(gè)句子的問(wèn)題，自己也要解答問(wèn)題，并還要想一想自己這樣回答到底對(duì)不對(duì)，有沒(méi)有比這更好的回答。
學(xué)習(xí)三部曲之——聽(tīng)。在課堂上一定要認(rèn)真聽(tīng)講，思維要跟著老師一起轉(zhuǎn)動(dòng)，要虛心地聽(tīng)老師和其他同學(xué)講話。因?yàn)槔蠋熢谡n堂上所講的東西都是重要的，而且老師在課堂上所講的東西也是獨(dú)一無(wú)二的，在課堂上所講的一些東西是老師的即性發(fā)揮，等到課后再去問(wèn)就遲了，下課后，老師是不太會(huì)有和上課是一樣的思緒的，所以我們?cè)谏险n時(shí)一定要全神貫注地聽(tīng)老師講。有時(shí)同學(xué)也能完美地回答一個(gè)問(wèn)題或是說(shuō)出好的成語(yǔ)?！?/p>
學(xué)習(xí)三部曲之——問(wèn)。你在學(xué)習(xí)生活中難免會(huì)有不懂的問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候你就必須得問(wèn)。如果你在遇到不懂的事的時(shí)候沒(méi)有及時(shí)的問(wèn)老師或同學(xué)，那么你可能過(guò)后一轉(zhuǎn)眼就把這個(gè)問(wèn)題忘了，等到再一次遇到這個(gè)問(wèn)題時(shí)依舊不會(huì)。另外問(wèn)了同學(xué)后，還要思考同學(xué)回答的是否正確，如果不正確的話和他說(shuō)明，并一起去問(wèn)其他同學(xué)或老師。
我就是憑著這三部曲，所以語(yǔ)文才進(jìn)步的這么快，現(xiàn)在我可以毫不夸張的說(shuō)我現(xiàn)在每一次考試都在90分以上的。在以后的考試當(dāng)中我也會(huì)不讓自己的語(yǔ)文考到90分一下，并把目標(biāo)定在95分以上。
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