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二年級(jí)世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容

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二年級(jí)世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容(8張)

書是凈化心靈、愉悅心性、陶冶情操的寶典。書籍是任何一種知識(shí)的基礎(chǔ),是任何一門學(xué)科的基礎(chǔ)的基礎(chǔ)。關(guān)于世界讀書日手抄報(bào),你都畫好了嗎?以下是小編整理的二年級(jí)世界讀書日手抄報(bào)內(nèi)容,歡迎大家借鑒與參考!

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讀書經(jīng)典文案

1、真正的讀書使瞌睡者醒來,給未定目標(biāo)者選擇適當(dāng)?shù)哪繕?biāo)。正當(dāng)?shù)臅甘救艘哉?,使其幸免誤入歧途。

2、讀書不是為了雄辯和駁斥,也不是為了輕信和盲從,而是為了思考和權(quán)衡。

3、更燈火五更鳴,正是男兒讀書時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早,白發(fā)方悔讀書遲。

4、讀書,自己也總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),至少有幾個(gè)好處的。第一,是很好的休息和放松方法。第二,可以增長知識(shí),提升自己的閱歷。第三,閱讀不同國籍作家的手筆,也讓我更多地認(rèn)識(shí)了世界。第四,通過讀書讓我們從書中感悟一些人生哲理,靜怡著一份性情!

5、讀書有如此之好,只要讀書有成,則江山也有,美人也有,什么都有。因此,為了讀好書,不乏頭懸梁,錐刺股者;為了金榜題名,不少老得可以的人還舍命讀書,雖屢考屢敗,屢敗屢考,考了又考,勇不言輸。

6、能夠攝取必要營養(yǎng)的人要比吃得許多的人更健康,同樣地,真正的學(xué)者往往不是讀了許多書的人,而是讀了有用的書的人。

7、集百家之說而成一家之言,會(huì)讀書,讀好書,我們一定會(huì)獲益非淺;不讀書,關(guān)門造車,固步自封,我們的知識(shí)就成了無源之水,無本之木。書,是人類進(jìn)步的階梯。

8、讀書的漂亮。捧起一本書,就像打開了一面鏡子。鏡子里的我,平靜、恬然,似乎正在靜靜的小河邊,觀賞著掛在空中的一輪圓月,再無年少時(shí)期的惶恐與驚秫。

9、每一本書都是一個(gè)用黑字印在白紙上的靈魂,只要我的眼睛、我的理智接觸了它,它就活起來了。

10、個(gè)愛書的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)可愛的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者。

11、讀書可以增進(jìn)才能,增長見識(shí),開闊視野,解決問題。俗話說:秀才不出門,能知天下事。秀才之所以能夠不出門而知天下事,不就是因?yàn)樽x書嗎?

12、書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。

13、讀書人不一定有知識(shí),真正的常識(shí)是懂得知識(shí),會(huì)思想,能工作。

14、讀書還可以陶冶性情,給人樂趣。黃山谷說:“人不讀書,則塵俗生其間,照鏡則面目可憎,對(duì)人則語言無味。”蘇軾詩云:腹有詩書氣自華。有學(xué)識(shí)的人,他的言談舉止就是不一樣。它對(duì)于一個(gè)人的性情陶冶是顯而易見的。

15、喜愛讀書,就只是喜愛了。并不為取得悅?cè)耸裁粗缘镊攘?,而考慮只是間或立于人群談天時(shí),別落入了俗套膚淺之中罷了。靜怡著一份性情,讓自己于時(shí)間中成長,慢慢變得成熟,變得愈加自信。讓內(nèi)心變得足夠強(qiáng)大。

讀書伴我成長作文1000字

生活中處處充滿著快樂,而我,卻善于從書中尋找一份屬于自己的快樂。細(xì)細(xì)地品位,我會(huì)驚奇地發(fā)現(xiàn),每一本書,都在我的面前打開了一扇窗戶……

我們所需要的營養(yǎng)不僅來自于各種食物,更來自于書籍。在書中,我們可以學(xué)到做人的道理,就如同在品味一塊讓我們健康成長的面包。莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品?!倍艺J(rèn)為一篇好文章,一本好書,就好比是各種維生素。

我記得《放下手中的“核桃”》給了我深深的啟迪。猴子伸進(jìn)只能出入一只前爪的小洞里拿核桃,拿了核桃手卻拿不出來,所以束手就擒了。我為這只猴子感到惋惜,如果它能放下手中小小的核桃,那么得到的就是永久的自由啊!

可能大家都認(rèn)為這只猴子太蠢了,可是,在社會(huì)中,有些人甚至比這只猴子更笨,為了眼前的一些小利益,卻從未想過后果。雖然欲望是每個(gè)人應(yīng)該擁有的,但不論是什么事,都要想想后果,“舍得,舍得,有舍才有得!”人們往往只有放棄一些東西,才能得到更好的東西。這就是我從書中汲取到的維生素,很是受益匪淺。

讀完一本好書,人會(huì)感到自己更堅(jiān)強(qiáng),誰說不是這樣呢?

《海倫·凱勒》這本書你看過嗎?海倫·凱勒因一場(chǎng)大病使她失明、失聰,也不會(huì)說話了,但是老師的同情與鼓舞讓她堅(jiān)強(qiáng)起來,她憑借自己的堅(jiān)強(qiáng)意志和強(qiáng)烈的求知欲望,創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡。

她的故事令我感嘆,如果是一個(gè)軟弱的人,有海倫這樣的病,我想他會(huì)放棄希望。海倫·凱勒的世界多么孤寂,可她卻頑強(qiáng)地堅(jiān)持了下來,珍惜活著的一分一秒的光陰。她的著作《假如給我三天光明》里有一句話,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記:“我要把別人眼睛所看見的光明當(dāng)作我的太陽,把別人耳朵聽見的音樂當(dāng)作我的交響樂,把別人嘴角的微笑當(dāng)作我的幸福?!彼嵌嗝吹膱?jiān)強(qiáng),多么會(huì)善待生命啊!我讀完《海倫·凱勒》,盡管眼里噙滿了熱淚,但是我感受到了我不再是一個(gè)弱小的女孩子,而是一位巾幗不讓須眉的女中豪杰。

隨著青春期的到來,我開始有了叛逆的心理,與母親常常鬧不和,心里就像那寒冷的冬天,冰天雪地,但是讀了《母愛的對(duì)峙》,它如同一堆旺盛的火焰,將我心里的萬丈冰川融化!

《母愛的對(duì)峙》這篇文章里,母狼本來可以把“我”變成腹中食,卻因?yàn)椤澳赣H”也挾持著狼崽,而與母親冷眼相視,互相脅迫。文中“我”的母親也是棄性命不顧去救自己的孩子,試想,如果母狼沒有顧及母親手中狼崽的安危,咬死了“我”,那么“母親”也難逃一死。但這正好證實(shí)了母愛的偉大,這場(chǎng)母愛的較量,無論誰看了,心中都不免為母愛所感動(dòng)。

人類的母愛大過天,深似海,偉大、圣潔,動(dòng)物們的母愛也毫不遜色。正因?yàn)槲依斫饬四笎鄣膫ゴ螅倚睦锏娜f丈冰川完完全全被融化了。

美國著名作家艾米莉·狄金森說過:“沒有一艘非凡的戰(zhàn)艦,能像一冊(cè)書,把我們帶到浩瀚的天地?!钡拇_如此,讓我們走近書籍,暢游知識(shí)的海洋,在這片大海中尋找快樂,為我們的人生畫上一道美麗的燦爛的彩虹!

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