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學(xué)習(xí)啦>>節(jié)日手抄報(bào)>

2021年六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容

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教師節(jié)即將到來,教師節(jié)是感謝老師一年來教導(dǎo)的節(jié)日,旨在肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn),不同國家的教師節(jié)時(shí)間不同,我國將9月10日定為教師節(jié),小編在這給大家?guī)?021年六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容八張,歡迎大家借鑒參考!

六年級(jí)教師節(jié)手抄報(bào)內(nèi)容



慶祝教師節(jié)作文800字

金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景…

我們的班主任朱老師循循善誘,教學(xué)有方,針對(duì)我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,朱老師想出了一個(gè)妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。而且我們的組員都是我們自己選擇的好朋友。就這樣,我們既學(xué)習(xí)了知識(shí),又增進(jìn)了友誼。在第二學(xué)期的統(tǒng)考中,我們這個(gè)倒數(shù)第一的班級(jí)一躍成為年級(jí)第二名

轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽?,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?朱老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因?yàn)槲覀冞€都是消費(fèi)者。正當(dāng)大家一籌莫展的時(shí)候,班長提出了個(gè)好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個(gè)賀卡,上面寫上我們對(duì)老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。

期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。朱老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,朱老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”“啊?!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個(gè)小小的作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動(dòng),班里響起了熱烈的掌聲。

在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺(tái),老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,忍不住大聲讀了起來:“老師,您辛苦了,我下學(xué)期爭(zhēng)取擠進(jìn)前十名!敬愛的老師,您就像媽媽一樣關(guān)心我們,我爭(zhēng)取英語成績考過110,親愛的老師,我們會(huì)更加努力,祝您節(jié)日快樂,永葆青春……”老師手捧鮮花,動(dòng)情地讀著,此時(shí),老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動(dòng)著喜悅的光芒。

教師節(jié)美好寄語

1、教育即生長,生長就是目的,在生長之外別無目的。

2、給學(xué)生一個(gè)世界,給老師一片天空。

3、一切為了孩子,為了孩子一切。

4、路是腳踏出來的,歷史是人寫出來的,人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。

5、愛,是師生間的橋梁。

6、我會(huì)用我的愛心和耐心去關(guān)注每個(gè)孩子,讓他們擁有一個(gè)快樂幸福的童年。

7、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景,學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。

8、沒有愛的教學(xué),宛如無水池塘,終將群鮮枯竭。

9、關(guān)愛每一個(gè)孩子,他們的成長是我的快樂!

10、把愛灑向每一個(gè)被遺忘的角落,用一雙溫暖的手去撫慰那些不注意的心靈。

11、桃李滿園競(jìng)芳菲,碧血丹心寫未來!

12、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子,讓孩子的世界變得更加美麗精彩。

13、學(xué)者必求師,從師不可不謹(jǐn)也。

14、誠摯的心靈,是孩子情感的鑰匙,高尚的師德,是孩子心靈的明鏡。

15、吾愛吾師,吾更愛真理;弟子不必不如師,師不必賢于弟子,聞道有先后,術(shù)業(yè)有專攻,如是而已。

16、教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設(shè)一條通向?qū)W生心靈的大道,用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

17、對(duì)于兒童的教學(xué),真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。

18、用我的真誠、執(zhí)著與愛心,點(diǎn)擊學(xué)生智慧的鍵盤,啟迪學(xué)生美好的心靈。

19、生活要樸素,學(xué)習(xí)要努力,做人要坦誠,對(duì)人要真誠。

20、投入心靈才能聞到生命的醇香!

21、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神,處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。

22、教師對(duì)學(xué)生來說是一個(gè)引路人似的朋友,是心靈、智慧的雙重引路人。

23、用愛心和智慧培育學(xué)生心中創(chuàng)新的種子。

24、用一顆寬容的心,看待身邊的一切。

25、重要的不是思想,而是思想的深度。

26、先學(xué)會(huì)做人,再學(xué)會(huì)知識(shí)。

27、一個(gè)優(yōu)秀的教師要善于發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點(diǎn),欣賞孩子的優(yōu)點(diǎn),放大孩子的優(yōu)點(diǎn),讓其對(duì)自己充滿信心。

28、人類靈魂的工程師。

29、師愛的真諦在于愛每個(gè)孩子,在每個(gè)孩子天賦所在的領(lǐng)域面前點(diǎn)亮一盞明燈。

30、在過多地要求孩子的同時(shí),也應(yīng)該盡可能地尊重他們。

31、用一生的精力上好一堂課,去啟迪一代人的心靈。

32、敬業(yè),像老年人般慈祥關(guān)愛,是為人師者最大的魅力。

33、舉世不師,故道益離。

34、外國語是人生戰(zhàn)斗的一件武器。

35、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。

36、要記住,你不僅是教課的教師,也是學(xué)生的教育者,生活的導(dǎo)師和道德的引路人。

37、要做孩子的老師,先做孩子的朋友。

38、豈能盡如人意,但求無愧我心。

39、教育應(yīng)當(dāng)培植出活力,使學(xué)生向上長。

40、賞識(shí)與激勵(lì)是孩子成才的力量源泉。

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