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2023年讀書(shū)手抄報(bào)內(nèi)容

讀書(shū)征文600字

讀書(shū)足以怡情，足以傅彩，足以長(zhǎng)才。其怡情也，最見(jiàn)于獨(dú)處幽居之時(shí);其傅彩也，最見(jiàn)于高談闊論之中;其長(zhǎng)才也，最見(jiàn)于處世判事之際。練達(dá)之士雖能分別處理細(xì)事或一一判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)籌、全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。讀書(shū)費(fèi)時(shí)過(guò)多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書(shū)補(bǔ)天然之不足，經(jīng)驗(yàn)又補(bǔ)讀書(shū)之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書(shū)然后知如何修剪移接;而書(shū)中所示，如不以經(jīng)驗(yàn)范之，則又大而無(wú)當(dāng)。狡黠者鄙讀書(shū)，無(wú)知者羨讀書(shū)，唯明智之士用讀書(shū)，然書(shū)并不以用處告人，用書(shū)之智不在書(shū)中，而在書(shū)外，全憑觀察得之。

讀書(shū)時(shí)不可存心詰難作者，不可盡信書(shū)上所言，亦不可尋章摘句，而應(yīng)推敲細(xì)思。書(shū)有可淺嘗者，有可吞食者，少數(shù)則須咀嚼消化。換言之，有只須讀其部分者，有只須大體涉獵者，少數(shù)則須全讀，讀時(shí)須全神貫注，孜孜不倦。書(shū)亦可請(qǐng)人代讀，取其所作摘要，但只限題材較次或價(jià)值不高者，否則書(shū)經(jīng)提煉猶如水經(jīng)蒸餾，味同嚼蠟矣。讀書(shū)使人充實(shí)，討論使人機(jī)智，作文使人準(zhǔn)確。因此不常作文者須記憶特強(qiáng)，不常討論者須天生聰穎，不常讀書(shū)者須欺世有術(shù)，始能無(wú)知而顯有知。

讀書(shū)使人明智，讀詩(shī)使人靈秀，數(shù)學(xué)使人周密，科學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人莊重，邏輯修辭之學(xué)使人善辯：凡有所學(xué)，皆成性格。人之才智但有滯礙，無(wú)不可讀適當(dāng)之書(shū)使之順暢，一如身體百病，皆可借相宜之運(yùn)動(dòng)除之。射箭利胸肺，漫步利腸胃，騎術(shù)利頭腦，諸如此類。如智力不集中，可令讀數(shù)學(xué)，蓋演算須全神貫注，稍有分散即須重演;如不能辨異，可令讀經(jīng)院哲學(xué)，蓋此輩皆吹毛求疵之人;如不善求同，不善以一物闡證另一物，可令讀律師之案卷。如此頭腦中凡有缺陷，皆有特藥可醫(yī)。

讀書(shū)主題的標(biāo)語(yǔ)口號(hào)

一、班級(jí)口號(hào)

讀好書(shū)長(zhǎng)精神，好讀書(shū)添智慧

讀好書(shū) 愛(ài)讀書(shū) 會(huì)讀書(shū)

讀書(shū)改變?nèi)松?學(xué)習(xí)成就未來(lái)

讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生

讀書(shū)讓理想展翅 ， 學(xué)習(xí)讓生命飛翔

讀書(shū)成就夢(mèng)想 ， 知識(shí)照亮人生

讀書(shū)放飛夢(mèng)想 ， 拼搏成就未來(lái)

品讀經(jīng)典，傳承文明;欣賞美文，淘詒情操

我讀書(shū)，我進(jìn)步;我讀書(shū)，我快樂(lè)。

二、圖書(shū)室口號(hào)

靜心閱讀感受文字之美，走進(jìn)精典盡享讀書(shū)之樂(lè)

立身以立學(xué)為先， 立學(xué)以讀書(shū)為本

三、閱覽室口號(hào)

在讀書(shū)中學(xué)會(huì)思考，在閱讀中學(xué)會(huì)成長(zhǎng)

閱讀經(jīng)典， 豐富人生