交通安全手抄報簡單又字少
孩子上學(xué)、放學(xué),節(jié)假日外出、旅游,都涉及交通安全。所以,交通安全問題是孩子成長中的重要一課。知道交通安全手抄報有哪些?下面小編為大家?guī)斫煌ò踩殖瓐蠛唵斡肿稚?,希望對您有所幫?
交通安全手抄報簡單又字少
教育孩子樹立交通安全意識
我們不僅要告知孩子“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則,更要告訴孩子這樣做的原因:在川流不息的馬路上,機動車、非機動車、行人各行其道,如果一方一旦有人打破了規(guī)則,偏離自己的“跑道”,就可能引發(fā)事故。
正確的做法:
遵循“紅燈停、綠燈行”的規(guī)則。當(dāng)人行橫道信號燈為紅燈時,機動車信號燈一般為綠燈,意味著車輛可以正常行駛通過斑馬線,如果此時“闖紅燈”,機動車駕駛?cè)撕茈y提前做出預(yù)判,更無法及時采取制動。
遵守“左看、右看、再左看”的原則。橫過斑馬線時,千萬不能徑直往前走,應(yīng)該先向左看,確認(rèn)近處無駛來車輛;再向右看,確認(rèn)遠(yuǎn)處無車輛通過;最后再次左看確認(rèn)安全后再通過。
此外,各位家長還要牢記,低齡兒童活潑好動,在過馬路時家長必須抓住孩子手腕,防止孩子突然沖出,引發(fā)悲劇。
其實,這個法律規(guī)定是有其科學(xué)道理的。低齡兒童對復(fù)雜的交通環(huán)境缺乏準(zhǔn)確的認(rèn)知和判斷,騎車上路發(fā)生交通事故的風(fēng)險更高。
根據(jù)醫(yī)學(xué)、生理學(xué)和心理學(xué)資料分析表明,一個人的發(fā)育期通常要滿12、13歲以上,才能初步達(dá)到最低要求,普遍來說,12歲以下兒童頭部重量較大,而胸、背部活動度相對較小,騎自行車時由于車身傾斜、顛簸或急剎車,頭向前俯沖容易摔倒;自行車平衡性、穩(wěn)定性較差,面對馬路上車來車往或突發(fā)狀況,以一般兒童的應(yīng)變能力,很容易措手不及摔倒受傷。
正確的做法:
孩子不滿12周歲,家長應(yīng)監(jiān)督、約束孩子不能騎車上路。
如已達(dá)到騎行年齡要求,家長也應(yīng)教會孩子騎行上路的相關(guān)規(guī)則,如在非機動車道上騎行時,佩戴騎行安全頭盔,不要逆行等。
天氣轉(zhuǎn)暖,不少家長帶著孩子在道路上玩起了平衡車、滑板車等滑行工具,但是,您知道這種滑行工具并非交通工具,是不能在路上玩耍的嗎?
我國《道路交通安全法實施條例》規(guī)定,在道路上不得使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。事實上,近幾年在中小學(xué)生群體中流行的網(wǎng)紅產(chǎn)品如電動平衡車、獨輪車、滑板車等,是玩具、器械,它們既不屬于機動車,也不屬于非機動車,不具有路權(quán),不能上路行駛。
為什么這些滑行工具不能上路?
平衡車、滑板車等滑行工具速度很快,但卻沒有物理剎車系統(tǒng),僅靠人體重心來控制剎車,一旦發(fā)生緊急情況,不能立刻剎車,極易失控;而且也不具備任何安全保障措施,一旦發(fā)生交通事故,造成的傷害后果較重。
正確的做法:
家長要監(jiān)督、約束孩子不要在道路上使用平衡車、滑板車等滑行工具。更不要帶著孩子在道路上進(jìn)行這些活動。
如果孩子一定要玩耍平衡車、滑板車等,可在相應(yīng)的封閉場所玩耍,并佩戴保護(hù)裝備。
交通安全小知識
1、交通標(biāo)線
你看見上用漆劃的各種各樣顏色線條嗎?這就是“交通標(biāo)線”。道路中間長長的黃色或白色直線,叫“車道中心線”。它是用來分隔來往車輛,使它們互不干擾。中心線兩側(cè)的白色虛線,叫“車道分界線”,它規(guī)定機動車在機動車道上行駛。非機動車在非機動車道上行駛。在路口四周有一根白線是“停止線”。紅燈亮?xí)r,各種車輛應(yīng)該停
在這條線內(nèi)。馬路上用白色平等線像斑馬紋那樣的線條組成的長廊就是“人行橫道線”。行人在這里過馬路比較安全。
2、交通信號燈
在繁忙的十字路口,四面都懸掛著紅、黃、綠、三色交通信號燈,它是不出聲的“交通警”。紅綠燈是國際統(tǒng)一的交通信號燈。紅燈是停止信號,綠燈是通行信號。交叉路口,幾個方向來的車都匯集在這兒,有的要直行,有的要拐彎,到底讓誰先走,這就是要聽從紅綠燈指揮。紅燈亮,行或左轉(zhuǎn)彎,在不礙行人和車輛情況下,允許車輛右轉(zhuǎn)彎;綠燈亮,準(zhǔn)許車輛直行或轉(zhuǎn)彎;黃燈亮,停在路口停止線或人行橫道線以內(nèi),已經(jīng)繼續(xù)通行;黃燈閃爍時,警告車輛注意安全。
3、安全走路
走路,誰不會呢?其實不然。如果我們不注意交通安全,走路也闖禍。因此,我們上學(xué)讀書、放學(xué)回家、節(jié)假日外出時,走在人來車往的交通繁忙的道路上,要遵守交通規(guī)則,增強自我保護(hù)意識。我們走路要走在人行道上。在沒有人行道的地方,應(yīng)靠道路右邊行走。走路時,思想要集中,不要東張西望,不能一邊走一邊玩耍,不能一邊走路一邊看書,不能三五成群并排行走,不要亂
馬路,更不能追趕車輛嬉戲打鬧。更不要在馬路上踢球、溜冰、放風(fēng)箏、做游戲。一旦被來往車輛撞倒,后果非常嚴(yán)重。
4、注意避讓轉(zhuǎn)彎的車輛
知道了汽車轉(zhuǎn)彎時會發(fā)生“內(nèi)輪差”,所以我們在通過馬路時,除了注意來往直行的車輛外,還要注意避讓轉(zhuǎn)彎行駛的車輛。當(dāng)看到“方向燈”閃亮?xí)r,人離車輛遠(yuǎn)一些。千萬不要以為讓過了車頭就沒事了,人與車身靠得太近,就容易被車尾撞倒,發(fā)生傷亡事故。
5、集體外出
集體外出活動時,要在帶領(lǐng)下好隊伍,橫列不易超過兩人。行進(jìn)時,就靠右側(cè)走在人行道上。要自覺遵守紀(jì)律,不隨便離隊,不互相追逐嬉鬧,不在交通擁擠的地方集隊、停留,以免影響人、車通行。過馬路時,應(yīng)在人行橫道上通過。在沒有車輛行駛時,抓緊時間通過。如果隊伍長、安全通過有困難,可請交警叔叔協(xié)助一下通過。
6、不吊車不玩車
有一些同學(xué)喜歡隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為。最容易造成事故。當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這種不良行為時,應(yīng)該及時提醒,大膽勸阻。
因為攔車和追車時容易和其它行駛中的車輛相碰撞發(fā)生傷亡事故。吊車時由于人小手勁差而半途掉下摔傷。特別是向車輛投擲石塊,這是一種破壞公共財產(chǎn)和國家財物的不法行為,應(yīng)嚴(yán)厲禁止;此外容易使車內(nèi)人員受傷,發(fā)生交通事故。
7、文明乘車
當(dāng)前,城鄉(xiāng)道路上是機動車、非機動車、行人混合交通,交通事頻繁發(fā)生。為了乘車時的安全,我們必須增強交通法制觀念。遵守乘車規(guī)定、講究公共道德、注意交通安全、文明乘車。做到“高高興興上學(xué),平平安安回家”,這是我們每個學(xué)生的應(yīng)盡職責(zé)。
文明乘車,確保安全。我們在等乘公共汽車時,應(yīng)在站臺上有秩序地候車。要做到等車停穩(wěn)后,讓車上的人先下來,然后依次上車。上車后要主動買票。遇到老弱病殘孕和懷抱嬰兒的人應(yīng)主動讓座。車輛行駛時,要坐好或站穩(wěn),并抓住扶手,防止緊急剎車時摔倒。不能將身體的任何部分伸出車外,不能在車廂內(nèi)大聲叫嚷,就做個文明的小乘客。下來后,要注意安全,不要從車前車后突然穿出或猛跑過馬路,以免發(fā)生傷亡事故。
道路交通安全口訣
1、一秒鐘車禍,一輩子痛苦。
2、小手拉大手,共走平安路。
3、交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。
4、實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。
5、腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
6、安全乘車、安全騎車、安全走路。
7、繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。
8、多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。
9、生命只有一次,安全伴君一生。
10、安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。
11、學(xué)校門前莫開快,司機獻(xiàn)出一點愛。
12、跨入校園,好好學(xué)習(xí);走出校門,好好走路。
13、禍起瞬間,防患未然。
14、紅燈停、綠燈行,交通法規(guī)記在心。
15、遵守交通法規(guī),關(guān)愛生命旅程。
16、安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。
17、文明交通,從小做起,從我做起。
18、關(guān)愛生命,安全出行,從我做起,從小做起。
19、亂竄馬路,游戲人生。
20、交通安全教育要從娃娃抓起。
21、道路通行見形象,紅綠燈前看修養(yǎng)。
22、道路因文明行駛而通暢,生活因出入平安而幸福。
23、千里之行,慎于足下。
24、人生美好,步步小心。
25、安全在你腳下,生命在你手中。
26、安全與守法同在,事故與違法相隨。
27、增強交通安全意識,提高自我保護(hù)能力。
28、橫穿馬路:一看、二等、三通過。
29、一停二看三通過,麻痹大意是災(zāi)禍。
30、逞一時之勇,得一世之悔。