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二年級學生朗讀的詩歌

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二年級學生朗讀的詩歌(精選5篇)

浪漫主義詩學認為:詩人是情種,詩人心中的情感投射給世界,世間萬事萬物就會為之詩化。所以,詩應該是詩人的自我表現(xiàn),是詩人情懷的直抒,是詩人的心靈對理想世界的呼喚。今天小編就與大家分享二年級學生朗讀的詩歌,僅供大家參考!

二年級學生朗讀的詩歌篇1

1、憫農(nóng)二首·其二

李紳 〔唐代〕

鋤禾日當午,汗滴禾下土。

誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?

譯文:

盛夏中午,烈日炎炎,農(nóng)民還在勞作,汗珠滴入泥土。

有誰想到,我們碗中的米飯,一粒一粒都是農(nóng)民辛苦勞動得來的呀?

2、古朗月行(節(jié)選)

李白 〔唐代〕

小時不識月,呼作白玉盤。

又疑瑤臺鏡,飛在青云端。

譯文:

小時候不認識月亮, 把它稱為白玉盤。

又懷疑是瑤臺仙鏡,飛在夜空青云之上。

3、風

李嶠 〔唐代〕

解落三秋葉,能開二月花。

過江千尺浪,入竹萬竿斜。

譯文:

風能吹落秋天金黃的樹葉,能吹開春天美麗的鮮花。

刮過江面能掀千尺巨浪,吹進竹林能使萬竿傾斜。

二年級學生朗讀的詩歌篇2

1、尋隱者不遇 / 孫革訪羊尊師詩

賈島 〔唐代〕

松下問童子,言師采藥去。

只在此山中,云深不知處。

譯文:

蒼松下詢問年少的學童,他說他的師傅已經(jīng)去山中采藥了。

只知道就在這座大山里,可山中云霧繚繞不知道他的行蹤。

2、畫雞

唐寅 〔明代〕

頭上紅冠不用裁,滿身雪白走將來。(裁 一作:戴)

平生不敢輕言語,一叫千門萬戶開。

譯文:

它頭上的紅色冠子不用裁剪是天生的,身披雪白的羽毛雄赳赳地走來。

一生之中它從來不敢輕易鳴叫,但是它叫的時候,千家萬戶的門都打開。

3、登鸛雀樓

王之渙 〔唐代〕

白日依山盡,黃河入海流。

欲窮千里目,更上一層樓。

譯文:

夕陽依傍著山巒慢慢沉落,滔滔黃河朝著大海洶涌奔流。

想要看到千里之外的風光,那就要再登上更高的一層城樓。

二年級學生朗讀的詩歌篇3

1、小池

楊萬里 〔宋代〕

泉眼無聲惜細流,樹陰照水愛晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

譯文:

泉眼悄然無聲是因舍不得細細的水流,映在水里的樹陰喜歡這晴天里柔和的風光。

小荷葉剛從水面露出尖尖的角,早就有一只小蜻蜓立在它的上頭。

2、春曉

孟浩然 〔唐代〕

春眠不覺曉,處處聞啼鳥。

夜來風雨聲,花落知多少。

譯文:

春日里貪睡不知不覺天就亮了,到處可以聽見小鳥的鳴叫聲。

回想昨夜的陣陣風雨聲,不知吹落了多少嬌美的春花。

3、贈汪倫

李白 〔唐代〕

李白乘舟將欲行,忽聞岸上踏歌聲。

桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情。

譯文:

李白乘舟將要遠行離去,忽聽岸上傳來踏歌之聲。

即使桃花潭水深至千尺,也比不上汪倫送我之情。

二年級學生朗讀的詩歌篇4

1、江南漢樂府 〔兩漢〕

江南可采蓮,蓮葉何田田。魚戲蓮葉間。

魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北。

譯文:

江南又到了適宜采蓮的季節(jié)了,蓮葉浮出水面,挨挨擠擠,重重疊疊,迎風招展。在茂密如蓋的荷葉下面,歡快的魚兒在不停的嬉戲玩耍。

一會兒在這兒,一會兒又忽然游到了那兒,說不清究竟是在東邊,還是在西邊,還是在南邊,還是在北邊。

2、畫王維 〔唐代〕

遠看山有色,近聽水無聲。

春去花還在,人來鳥不驚。

譯文:

遠看高山色彩明亮,走到近處卻聽不到水的聲音。

春天過去花仍在爭奇斗艷,人走近鳥卻沒有被驚動。

3、詠鵝駱賓王 〔唐代〕

鵝,鵝,鵝,曲項向天歌。

白毛浮綠水,紅掌撥清波。

譯文:

“鵝,鵝,鵝!”面向藍天,一群鵝兒伸著彎曲的脖子在歌唱。

白色的身體漂浮在碧綠水面,紅紅的腳掌撥動著清清水波。

二年級學生朗讀的詩歌篇5

1、靜夜思

李白 〔唐代〕

床前明月光,疑是地上霜。

舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

譯文:

明亮的月光灑在窗戶紙上,好像地上泛起了一層白霜。

我抬起頭來,看那天窗外空中的明月,不由得低頭沉思,想起遠方的家鄉(xiāng)。

2、人之初

王應麟 〔宋代〕

人之初,性本善。

性相近,習相遠。

茍不教,性乃遷。

教之道,貴以專。

子不學,非所宜。

幼不學,老何為。

玉不琢,不成器。

人不學,不知義。

譯文:

人出生之初,稟性本身都是善良的。

天性也都相差不多,只是后天所處的環(huán)境不同和所受教育不同,彼此的習性才形成了巨大的差別。

如果從小不好好教育,善良的本性就會發(fā)生改變。

為了使人不變壞,最重要的方法就是要專心一致地去教育孩子。

小孩子不肯好好學習,是很不應該的。

人小的時候不好好學習,到老的時候既不懂做人的道理,又無知識,那么到老的時候都很難有所作為的。

玉不打磨雕刻,不會成為精美的器物。

人若是不學習,就不懂得禮儀,不能成才。

3.池上

白居易 〔唐代〕

小娃撐小艇,偷采白蓮回。

不解藏蹤跡,浮萍一道開。

譯文:

小孩撐著小船,偷偷地從池塘里采了白蓮回來。

他不懂得掩藏自己的行蹤,浮萍被船兒蕩開,水面上留下了一條長長的水線。

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