保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌(精選5篇)
詩歌是非常古老的也是最具有文學(xué)特質(zhì)的文學(xué)樣式,它來源于上古時期的勞動號子(后發(fā)展為民歌)以及祭祀頌詞。下面是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌,如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌精選篇1
你獻(xiàn)幾根頭發(fā)
他捐一莖胡須
我出一片汗毛
讓我們一起給沙漠栽上吧
一片綠洲
你流幾滴汗水
他涌幾滴淚水
我灑幾滴鮮血
輸入干涸的母親河
浪歡海呼
伸出你的手
伸出他的手
伸出我的手
讓我們在地球上緊握
站成森林
退耕還林
禁海歸魚
保護(hù)環(huán)境
人人有責(zé)
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌精選篇2
環(huán)保,是每個人要知道的東西。
垃圾分類最簡單。
可回收還是不可回收要牢記。
交通工具也要環(huán)保。
要開自行車和公交車。
餐具也要環(huán)保。
不用一次性用品。
環(huán)保還有很多種。
大家一定要牢記。
種花種樹種植物。
能把地球種美麗。
但是大家要環(huán)保。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌精選篇3
我有一個綠色的夢。
夢里有明媚的陽光,
繽紛的云彩,芳香的花草,
藍(lán)天碧野,鳥語蟲鳴……
星期天的早晨,
我登上了云和美麗的鳳凰山頂。
放眼望去,
啊!這不就是夢里的情景嗎?
幾只蝴蝶在空中翩翩起舞,
不時聽到鳥兒動聽的歌兒,
我隨意拾起一塊小石頭扔向湖面,
清澈的湖水也向我露出甜蜜的笑容,
仿佛沉睡中的嬰兒正做著美麗的夢。
可是——
那湖面上的點(diǎn)點(diǎn)黑色是什么?
走近一看,呀!包裝袋、果皮、紙屑……
湖水滿是皺紋,
可愛的小魚嚇得趕緊躲進(jìn)水里。
我綠色的夢開始模糊搖晃!
討厭的黑蒼蠅在花叢中紛飛,
發(fā)出嗡嗡的噪音,
我綠色的夢醒了。
幾個小朋友拿著彈弓對準(zhǔn)了樹上的可憐的小鳥,
我仿佛聽見小鳥在哀鳴:
“不要,不要把我們的家拆了,
救命?。【让?!”
我那綠色的??!破碎了!
見不到可愛的小魚,聽不見小鳥的歌唱。
小小的我不快樂!
爸爸說:“瞧!”
我順著爸爸的手指看去,
哦!是的!
前方穿著校服的是我的同學(xué)們,
他們是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)文明小分隊(duì)的成員。
他們說著笑著彎下腰撿起一片片垃圾。
我奔向他們,加入到他們的隊(duì)伍之中。
驕傲地俯身撿起一片片垃圾。
看到我們,
那些扔垃圾的叔叔阿姨一定會感到慚愧。
那些欺負(fù)小鳥的小朋友也一定會感到臉紅。
我有一個綠色的夢。
夢里有明媚的陽光,
繽紛的云彩,芳香的花草,
藍(lán)天碧野,鳥語蟲鳴……
有我、有你、有他,
這綠色的夢終將成為現(xiàn)實(shí)。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌精選篇4
輕輕地打開地球畫冊,
山山水水都會在問我:
小朋友,跨世紀(jì)的小朋友,
你想給未來的地球留下什么?
是留下一棵樹,
還是留下一朵花?
是留下一個生命的春天,
還是留下一片永恒的綠溝?
啊,你說,我說,他說:
給未來留下一個更美的地球,
和一首綠色和平的歌!
深情的揮動七彩畫筆,
藍(lán)天大海都會歡迎我;
小天使,大自然的小天使,
你想給未來的世界畫些什么?
是畫出青山常青,
還是畫出綠遍沙漠?
是畫出場開不敗的花季,
還是畫出永不消失的春色?
啊,有你,有他,有我,
給世界畫出一個更美的未來,
和一首愛護(hù)地球的歌。
保護(hù)環(huán)境現(xiàn)代的詩歌精選篇5
遙看紅塵廣無際,繁華遍布像星棋。
物欲橫流多浮躁,動輒以錢論高低。
天涯海角羨都城,深山老林企鬧市。
熙熙攘攘爭富強(qiáng),攘攘熙熙忙消費(fèi)。
富強(qiáng)求快法繚亂,消費(fèi)追侈樣紛飛。
豈無儉樸輕財(cái)者?不合時宜受冷遇。
取而無節(jié)用無度,雖有所得卻臨危。
資源迅減廢速增,污染充斥天與地。
環(huán)境惡化災(zāi)禍頻,生態(tài)失衡少安逸。
財(cái)產(chǎn)性命遭損害,千家萬戶久傷悲。
生產(chǎn)生活逢困擾,萬鄉(xiāng)千城不宜居。
到此境地誰勸阻?災(zāi)禍即懲即警示。
古來智者亦有言,順應(yīng)自然節(jié)物欲。
懲效微微警效弱,急功近利是強(qiáng)敵。
良言諄諄和者寡,貪得無厭為罪魁。
現(xiàn)實(shí)現(xiàn)實(shí)當(dāng)憂慮,原因原因惟嘆息。
長此以往不堪想,迷途知返在何時?