的中國現(xiàn)代詩歌
的中國現(xiàn)代詩歌(精選5篇)
詩的起源可以追溯到上古?！对娊洝肥俏覈谝徊吭姼杩偧鄠鳛榭鬃铀?，關于這個問題學術界尚有爭論。下面是小編為大家整理的優(yōu)秀的中國現(xiàn)代詩歌，如果大家喜歡可以分享給身邊的朋友。
的中國現(xiàn)代詩歌（精選篇1）
六月的太陽，又一次照亮了我們的童年。
月的繁花，又一次點染了我們的年華。
六月的尚麗，是歡樂的世界，歌的海洋。
我們又一次迎來了自己的節(jié)日，
歡樂的.歌聲又一次在那里唱響。
我們將永久銘記這一刻——2010年的六一
在那里，我們將度過童年的最后一個節(jié)日。
在那里，再一次見證我們的幸福，歡樂，充實，多彩。
應對老師，應對同學，
我們有太多的回憶要講述。
應對老師，應對同學，
我們有太多的感動要訴說。
是阿，斗轉星移，歲月荏苒，
不經意間，我們走過了六年的小學生涯。
尚麗校園是一塊成長的沃土。
道德的種子，知識的種子，
在那里生根，發(fā)芽，開花，結果。
風風雨雨，朝朝暮暮，
當年懵懂的娃娃，
這天已成長為躊躇滿志的翩翩少年。
花開花謝，潮起潮落。
當年的無知幼稚女孩，
這天已放飛理想的翅膀。
展望多彩的明天，
我們充滿期望，豪情滿懷!
應對培育我們的母校，應對敬愛的老師，可愛的同學，
而今雖然即將畢業(yè)，卻魂牽夢繞難以割舍。
是阿，往日的周末，校車齊聚在校門口時，
我們會像一群歡快的小鳥一擁而上，
巴不得早點發(fā)車，好快點回到我快樂的小家，
我思念我的爸爸媽媽，
但是這天，就在我們即將畢業(yè)的這天，
我們卻邁不開腳步，
我們巴不得時間能夠凝固，
我們是舍不得離開尚麗校園這個溫馨的大家。
舍不得離開我的老師媽媽。
的中國現(xiàn)代詩歌（精選篇2）
《飛揚在校園里的詩》
作者：國斌
總是在失去以后
才懂得擁有
就象校園里
每個遺落詩句的角落
那一株株帶露的小草
我們曾一起在他葉尖拂摸
當那滴露珠無聲掉落
有一個故事也隨他化進了泥土
還有圍墻根那朵莆公英
圓圓絨絨
晶瑩透亮
你我同時伸出手指調皮一碰
放飛了一個個如莆公英的夢
最是老師們
午夜窗前
明亮的燈光
如一首首沉睡的詩篇
從來沒有用心去把它讀懂
時間總跟開著遺憾的玩笑
把少年時光象玻璃珠一樣亂拋
走過了回頭望
青春的草坪到處都散發(fā)出調皮的瑩光
惹得我們夢里感傷
現(xiàn)實更惆悵
最無情是那年輕的時光
只讓我們做了一個曇花樣的夢
就從芳香的校園迎來了外面的陽光
校門邊對你輕輕一揮手
青春就開始了各自遠航
望著你的背影
那首詩從此散落在你回家的路上
最美是你那轉角處的'含笑回首
長長秀發(fā)輕縈如柳絲一樣飛揚
撒落詩句一行行
遠遠的最后一次揮手
寫下一首沒有結束句的詩篇
你我從此沒有回頭望
的中國現(xiàn)代詩歌（精選篇3）
汪國真
我不去想是否能夠成功
既然選取了遠方
便只顧風雨兼程
我不去想能否贏得感情
既然鐘情于玫瑰
就勇敢地吐露真誠
我不去想身后會不會襲來寒風冷雨
既然目標是地平線
留給世界的只能是背影
我不去想未來是平坦還是泥濘
只要熱愛生命
一切，都在意料之中
的中國現(xiàn)代詩歌（精選篇4）
回首六年前的時光，
我們彼此拉著手，
邁著輕快的步伐，走進我們的校園。
六年后的這天，我們將要分離，
尋找各自的彼岸。
也許，今日的悲歡離合，
將成為永久的回憶。
一陣清風吹來時，葉子回歸大地，
你是否也將離去
世界上沒有不散的宴席，
這我深深的明白，
但卻不能自已，
獨自暗香落淚。
校園的生活，
就像一場宴會。
我明白宴會終究會有那完美的落幕，
但卻全然不知這一刻這么快就來臨，
當我還在原地回想的時候，
已經有人匆匆的從身邊走過，
走出校園，
再也不會像以前一樣能夠盡情嬉鬧。
的中國現(xiàn)代詩歌（精選篇5）
我喜歡你是寂靜的，彷佛你消失了一樣，
你從遠處聆聽我，我的聲音卻無法觸及你。
好像你的雙眼已經飛離去，如同一個吻，封緘了你的嘴。
如同所有的事物充滿了我的靈魂，
你從所有的事物中浮現(xiàn)，充滿了我的靈魂。
你像我的靈魂，一只夢的蝴蝶。你如同憂郁這個字。
我喜歡你是寂靜的，好像你已遠去。
你聽起來向在悲嘆，一只如歌悲鳴的蝴蝶。
你從遠處聽見我，我的聲音無法企及你：
讓我在你的沈默中安靜無聲。
并且讓我藉你的沈默與你說話，
你的沈默明亮如燈，簡單如指環(huán)，
你就像黑夜，擁有寂寞與群星。
你的沈默就是星星的沈默，遙遠而明亮。
我喜歡你是寂靜的，彷佛你消失了一樣，
遙遠而且哀傷，彷佛你已經死了。
彼時，一個字，一個微笑，已經足夠。
而我會覺得幸福，因那不是真的而覺得幸福。