查慎行的詩10首
查慎行的詩10首(精選8篇)
查慎行詩歌不僅集中描寫了自己一生的主要經(jīng)歷，展現(xiàn)了他豐富的內(nèi)心世界，在表達士人內(nèi)心世界的深度上達到了一個新的高度，而且他的詩歌在表現(xiàn)社會生活的廣度和深度方面也毫不遜色，廣泛地反映了康熙、雍正年間政治軍事、社會經(jīng)濟、文化現(xiàn)象、山川風(fēng)物等多方面的歷史事實。下面就是小編給大家?guī)淼牟樯餍械脑?，希望能幫助到大?
查慎行的詩10首篇1
朝代：清朝|作者：查慎行
畫竹原從草書出，眼中孰是張芝筆?高生善書久絕倫，馀技兼為竹寫真。
自言亦用狂草法，頗覺游戲能通神。無諸城中少修竹，客舍連旬苦炎毒。
賴君妙手補化工，為我一揮終十幅。幅終擲筆風(fēng)雨來，野人疏爽心顏開。
須臾雨止墨光濕，潤入紙背生蒼苔。老龍蛻骨瘦崛強，翠鳳掉尾紛毰毸。
魄雄氣大腕力壯，盡掃筱簜皆凡材。忽然幻作鐵鉤鎖，世有誠懸應(yīng)識我。
謂川千畝胸郁蟠，放縱精微無不可。文湖州脈繼者難，后來獨推王孟端。
人間多畫風(fēng)中柳，珍重蕭郎十五竿。
查慎行的詩10首篇2
朝代：清朝|作者：查慎行
盡遣兒孫歸故里，尚留弟侄伴他鄉(xiāng)。囊空預(yù)借三年俸，祿入粗供四口糧。
舊積詩逋呵凍了，近添酒債典衣償。蕭然此外無余欠，領(lǐng)取南窗枕味長。
查慎行的詩10首篇3
朝代：清朝|作者：查慎行
長風(fēng)驅(qū)云幾千里，云氣蓬蓬天冒水。風(fēng)收云散波忽平，倒轉(zhuǎn)青天作湖底。
初看落日沈波紅，素月欲升天斂容。舟人回首盡東望，吞吐故在馮夷宮。
須臾忽自波心上，鏡面橫開十馀丈。月光射水水射天，一派空明互回蕩。
此時驪龍潛已深，目眩不敢銜珠吟。巨魚無知作騰踔，鱗甲閃爍翻黃金。
人間此境知難必，快意翻從偶然得。遙聞漁父唱歌來，始覺中秋是今夕。
查慎行的詩10首篇4
朝代：清朝|作者：查慎行
林生老立專門學(xué)，金石遺文卷盈握。曾經(jīng)從宦走長安，斷碣殘碑蘚親剝。
昭陵跡廢補亡闕，磨石山高穿硌確。冰霜裂面虎豹嗥，沙礫堆中拾完璞。
摩挲銅狄自何年，萬棟灰飛片瓦全。為按黃圖考宮殿，始知地是漢甘泉。
底平面正規(guī)而圜，肖形似鏡還如錢。其高半寸徑三寸，旁具輪郭中不穿。
土花蝕后文留識，上有長生未央字。龍拿鳳攫結(jié)撰奇，肉厚肌疏形體異。
與人作硯不中用，抱質(zhì)如初無變置。吁嗟乎楊劉不作識者希，時俗誰能辨真?zhèn)巍?/p>
巧多滋偽樸者真，此瓦人間蓋無二。豈同冰井香姜閣，埏埴紛紛托疑似。
勸生勿更加礱磨，本色須教存古意。生頷此語索我詩，我詩質(zhì)直無姱辭。
請煩拓致數(shù)十本，遍乞羊何共和之?；蚩至鱾髀淙丝冢照缬謴?fù)成今手。
查慎行的詩10首篇5
朝代：清朝|作者：查慎行
吾聞千里以外風(fēng)不同，人間乃有萬里之長風(fēng)。來從海上梅雨后，紀自西郊野叟眉山翁。
古稱博物家，無若周元公?！稜栄拧め屘臁菲?，八方風(fēng)色以類從。
北涼西泰凱南谷自東。頹飆飄庉暴昌曀，一一命義無相蒙。
《周禮》保章十有二，妖祥乖別占荒豐。下而莊生《齊物論》，以至應(yīng)劭《風(fēng)俗通》，颼瀏飉颲飆颶，叫嚎吒吸咬于喁。
名雖巧排比，語實工形容。舶趠之名特未悉，土俗傳說惟吳中。
吳中五六月，水盛溽暑方蘊隆。此風(fēng)東南來，一掃云翳還虛空，商羊黑蜧潛厥蹤。
炎官亦退三舍避，大啟橐籥伊誰功。三日濕氣消，五日暑氣融。
連綿七日九日尚未止，快哉何暇分雌雄。羊角初從何處起，合而為一浩蕩來無窮。
國家象胥譯九重，白雉入貢兼青熊。良商豪賈狎海童，高帆幅亞榑桑紅。
中男長女各效職，飛渡溟渤如輕鴻。此時田間一老翁，置身恍在蘭臺宮。
不知人生更復(fù)有何樂，但向北窗高枕臥聽聲蓬蓬。
查慎行的詩集錦10首
查慎行的詩10首篇6
朝代：清朝|作者：查慎行
江勢西來彎復(fù)彎，乍驚風(fēng)物異鄉(xiāng)關(guān)。
百家小聚還成縣，三面無城卻倚山。
帆影依依楓葉外，灘聲汩汩碓床間。
雨蓑煙笠嚴陵近，慚愧清流照客顏。
殘冬展假病榻消寒聊當(dāng)呻吟語無倫次錄存十六章·其三
朝代：清朝|作者：查慎行
茫茫大地托根孤，只道煙霄是坦途。短袖曾陪如意舞，長眉難畫入時圖。
移鐙見蝎寧防毒，誤筆成蠅肯被污。竊喜退飛猶有路，的應(yīng)決計莫躊躕。
查慎行的詩10首篇7
朝代：清朝|作者：查慎行
一片西風(fēng)作楚聲，臥聞落葉打窗鳴。
不知十月江寒重，陡覺三更布被輕。
霜壓啼烏驚月上，夜驕饑鼠闞燈明。
還家夢繞江湖闊，薄醉醒來句忽成。
繡山巖
朝代：清朝|作者：查慎行
過盡頑疆亂石堆，繡山一穴忽天開。
明知不是秦人洞，容得漁舟日往事。
查慎行的詩10首篇8
朝代：清朝|作者：查慎行
分香賣履獨傷神，歌吹聲中穗帳陳。到底不知埋骨地，卻教臺上望何人?