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托物言志的背誦經(jīng)典古詩

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托物言志的背誦經(jīng)典古詩(精選5篇)

詩美是藝術(shù)美的普遍因素的最高體現(xiàn)。詩歌的美也不時出現(xiàn)在非文學(xué)藝術(shù)的領(lǐng)域中,在科學(xué)著作的精美片段中散發(fā)出智慧光彩,甚而在人的生活狀態(tài)、工作狀態(tài)中也都有詩的蹤影。今天小編就與大家分享托物言志的背誦經(jīng)典古詩,僅供大家參考!

托物言志的背誦經(jīng)典古詩篇1

1寒菊 / 畫菊

鄭思肖〔宋代〕

花開不并百花叢,獨立疏籬趣未窮。

寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中。

這首詠物詩,以寒菊象征忠于故國決不向新朝俯首的凜然氣節(jié)。詩中句句扣緊寒菊的自然物性來寫,妙在這些自然物性又處處關(guān)合、暗示出詩人的情懷?!氨恪保髦缸约焊邼嵉拿褡迩椴?,“北風(fēng)”,雙關(guān)語,暗示北方來的蒙古統(tǒng)治者。全詩寫得壯烈激昂,擲地有聲。

2馬詩二十三首·其五

李賀〔唐代〕

大漠沙如雪,燕山月似鉤。

何當(dāng)金絡(luò)腦,快走踏清秋。

這首詩看起來是寫馬,其實是借馬來抒情,抒發(fā)詩人懷才不遇,不被統(tǒng)治者賞識,但又熱切期望自己的抱負(fù)得以施展,可以為國建立功業(yè)。

托物言志的背誦經(jīng)典古詩篇2

1竹石

鄭燮〔清代〕

咬定青山不放松,立根原在破巖中。

千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)。

這首詩著力表現(xiàn)了竹子那頑強而又執(zhí)著的品質(zhì) 。是一首贊美巖竹的題畫詩,也是一首詠物詩。

這首詩的語言簡易明快,卻又執(zhí)著有力,具體生動地描述了竹子生在惡劣環(huán)境下,長在危難中,而又自由自在、堅定樂觀的性格。竹子在破碎的巖石中扎根,經(jīng)受風(fēng)吹雨打,但它就是“咬定青山不放松”。一個“咬”字,寫出了竹子頑強的生命力和堅定的信念。最后一句中的一個“任”字,又寫出了竹子無所畏懼、慷慨瀟灑、積極樂觀的精神風(fēng)貌。總體描寫了竹子、以及作者的高風(fēng)亮節(jié)。

2梅花

王安石〔宋代〕

墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開。

遙知不是雪,為有暗香來。

此詩前兩句寫墻角梅花不懼嚴(yán)寒,傲然獨放;后兩句寫梅花的幽香,以梅擬人,凌寒獨開,喻典品格高貴,暗香沁人,象征其才華橫溢。亦是以梅花的堅強和高潔品格喻示那些像詩人一樣,處于艱難環(huán)境中依然能堅持操守、主張正義的人。全詩語言樸素,寫得則非常平實內(nèi)斂,卻自有深致,耐人尋味。

3墨梅

王冕〔元代〕

我家洗硯池頭樹,朵朵花開淡墨痕。(我家 一作:吾家;朵朵 一作:個個)

不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤。(好顏色 一作:顏色好)

這是一首題畫詩。詩人贊美墨梅不求人夸,只愿給人間留下清香的美德,實際上是借梅自喻,表達(dá)自己對人生的態(tài)度以及不向世俗獻(xiàn)媚的高尚情操。

托物言志的背誦經(jīng)典古詩篇3

1清平樂·六盤山

毛澤東〔近現(xiàn)代〕

天高云淡,望斷南飛雁。不到長城非好漢,屈指行程二萬。

六盤山上高峰,紅旗漫卷西風(fēng)。今日長纓在手,何時縛住蒼龍?

這首詞回顧了萬里長征的行程,表達(dá)了紅軍戰(zhàn)士們勇往直前的鋼鐵意志和抗戰(zhàn)必勝的堅定信念。這是一首在戰(zhàn)斗中前進(jìn)的勝利曲,是一篇振奮人心,激揚斗志的宣言書。

這首詞景象開闊,意蘊豐富,起承轉(zhuǎn)合,層次分明,在意境和藝術(shù)結(jié)構(gòu)上都稱得上是一篇佳作。它在陜甘寧邊區(qū)一直廣為流傳,解放戰(zhàn)爭時期,延安廣播電臺也時常朗誦播放。時至今日,我們同樣可以在這首作品中體味出當(dāng)年歲月的艱辛以及領(lǐng)袖人物的宏大氣概。

2白云泉

白居易〔唐代〕

天平山上白云泉,云自無心水自閑。

何必奔沖山下去,更添波浪向人間。

此詩描繪了一幅線條明快簡潔且充滿生機活力的淡墨山水圖,借此來表達(dá)詩人渴望能早日擺脫世俗的一種坦蕩淡泊的情懷。全詩風(fēng)格平淡渾樸,采取象征手法,寫景寓志,以云水的逍遙自由比喻恬淡的胸懷與閑適的心情,用泉水激起的自然波浪象征社會風(fēng)浪,言淺旨遠(yuǎn),意在象外,寄托深厚,理趣盎然。

托物言志的背誦經(jīng)典古詩篇4

1沁園春·雪

毛澤東〔近現(xiàn)代〕

北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。

望長城內(nèi)外,惟余莽莽;大河上下,頓失滔滔。(余 通:馀)

山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。(原馳 原作:原驅(qū))

須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈。(紅裝 一作:銀裝)

江山如此多嬌,引無數(shù)英雄競折腰。

惜秦皇漢武,略輸文采;唐宗宋祖,稍遜風(fēng)騷。

一代天驕,成吉思汗,只識彎弓射大雕。

俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。

全詞用字遣詞,設(shè)喻用典,明快有力,揮灑自如,辭義暢達(dá),一瀉千里。全詞合律入韻,似無意而為之。雖屬舊體卻給讀者以面貌一新之感。不單是從詞境中表達(dá)出的新的精神世界,而首先是意象表達(dá)系統(tǒng)的詞語,鮮活生動,凝練通俗,易誦易唱易記。

2愛蓮說

周敦頤〔宋代〕

水陸草木之花,可愛者甚蕃。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來,世人甚愛牡丹。予獨愛蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠(yuǎn)益清,亭亭凈植,可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。(甚愛 一作:盛愛)

予謂菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也。噫!菊之愛,陶后鮮有聞。蓮之愛,同予者何人?牡丹之愛,宜乎眾矣。

這篇文章可分為兩部分:前一部分描寫蓮花高潔的形象;第二部分則揭示了蓮花的比喻義,分評三花,并以蓮自況,抒發(fā)了作者內(nèi)心深沉的慨嘆。

作者通過對蓮花的愛慕與禮贊,表明自己對美好理想的憧憬,對高尚情操的崇奉,對庸劣世態(tài)的憎惡。

托物言志的背誦經(jīng)典古詩篇5

1北陂杏花

王安石〔宋代〕

一陂春水繞花身,花影妖嬈各占春。(花影 一作:身影)

縱被春風(fēng)吹作雪,絕勝南陌碾成塵。

這首詩一二句寫出了北陂杏花的嬌媚之美,后兩句表現(xiàn)了杏花高潔的品性之美,作者寄情于物,體現(xiàn)出王安石剛強耿介的個性和孤芳自賞的人生追求。

2青松

陳毅〔近現(xiàn)代〕

大雪壓青松,青松挺且直。

要知松高潔,待到雪化時。

作者借物詠懷,表面寫松,其實寫人。寫人堅忍不拔、寧折不彎的剛直與豪邁,寫那個特定時代不畏艱難、雄氣勃發(fā)、愈挫彌堅的精神。作者寫松是把它放在一個嚴(yán)酷的環(huán)境中,一個近乎劍拔弩張的氣氛中,我們看到了雪的暴虐,感受到松的抗?fàn)?。我們似乎像松一樣承受壓迫,又像松一樣挺直起來。那冷峻峭拔的松的形象,因為充溢其中的豪氣激蕩其中的力量而挺直起來。在壓與挺的抗?fàn)幹校覀兯坪跬瑫r經(jīng)歷了一場靈魂的滌蕩,因為在這種抗?fàn)幹?,展現(xiàn)了那個時代飛揚凌厲的熱情,展現(xiàn)了作者那令人起敬的人格力量。

3房兵曹胡馬詩

杜甫〔唐代〕

胡馬大宛名,鋒棱瘦骨成。

竹批雙耳峻,風(fēng)入四蹄輕。

所向無空闊,真堪托死生。

驍騰有如此,萬里可橫行。

這是一首詠物言志詩。杜甫本來善于騎馬,也很愛馬,寫過不少詠馬詩。此詩的風(fēng)格超邁遒勁,凜凜有生氣,反映了青年杜甫銳于進(jìn)取的精神。

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