關(guān)于植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短10篇
關(guān)于植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短精選10篇
植樹不僅對(duì)人類生存具有十分重要的環(huán)境效益，而且對(duì)人類生產(chǎn)和生活具有巨大的經(jīng)濟(jì)效益。植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短有哪些你知道嗎?一起來(lái)看看關(guān)于植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短，歡迎查閱!
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短1
《兩朵花》
兩朵花被貼在風(fēng)里，
我被貼在誰(shuí)耳朵上
轱轆、水車、大房子在風(fēng)里旋轉(zhuǎn)
似阿花帽沿、許多放著光水粒子
小花園里突然來(lái)兩個(gè)孩子
她們舞動(dòng)小鏟子在植樹
好象滾動(dòng)兩只頑皮驢子
水用大缸裝著，
突然跑到孩子身上激動(dòng)呼吸。
我想到一個(gè)叫小美孩子
一天她安靜地坐在草車上
拍打黃色麥稈，另一個(gè)孩子走過(guò)
抓走麥芽糖香
跑到黃昏地里掂著腳
對(duì)春天小苗大口吹氣。
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短2
《植樹節(jié)朗誦稿》
把三月攥在手中
然后遐想
你會(huì)感覺
那是一朵神奇的蔭涼
只是這個(gè)三月很長(zhǎng)很長(zhǎng)
一個(gè)民族將它灌溉喂養(yǎng)了數(shù)千年
數(shù)千年后的又一個(gè)三月呵
依然呈荒蕪光禿狀，走進(jìn)
林業(yè)部長(zhǎng)或黨報(bào)的號(hào)召文章
而這朵蔭涼也很重很重
幾代人都幻想將它搬進(jìn)陽(yáng)臺(tái)、屋場(chǎng)
然而氣力總是半途而廢
蔭涼無(wú)奈，惋惜著
竟自躲進(jìn)人們焦慮的渴望
也許順為和煦中續(xù)著冬天的雪霜
也許因?yàn)殛?yáng)春里窺伺著夏日的驕陽(yáng)
更何況有短淺的鎬鋤舞弄著貪婪
更何況有無(wú)知的鋸齒猙獰著摧殘
而企望又不能縮短三月的漫長(zhǎng)
而等待又不能減輕蔭涼的重量
還是把三月攥緊手心
然后思想
你會(huì)感覺
心坎萌動(dòng)著艱辛的吶喊
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短3
《寫在植樹節(jié)》
我是一棵樹
植在你坡上
本以為可以青山不老
而一陣雪白了頭
這泉這溪
還有這涓涓相思
匯成深潭
本以為可以靜靜
投映花開花落
而你一陣風(fēng)飄過(guò)
吹皺一池哀愁
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短4
《春天植樹》
總是喜歡把鮮活的影像放進(jìn)過(guò)去的日子里
用來(lái)掩蓋靜靜的流光
和某個(gè)已忘記的溫暖的黃昏
相信有那樣一個(gè)夜晚，可以用另一種方式
有另一場(chǎng)相遇，不再是這般觸目驚心
一直盛開著
春寒尚在，上帝依舊吝嗇的不肯把桃紅移植到樹上
春天在清明之前，尚是荒蕪
向晚，明朗柔美的心思，散落一地
是在另一個(gè)詩(shī)人的筆下，把生命放進(jìn)去
只要你肯把生命放進(jìn)去
那么，這個(gè)春天真的可以很安靜
嫩嫩的，有著幾許羞澀，而又繁華似錦
清明所有的色彩和線條，都被放牧成憂傷的灰冷
血色的桃林，和迷醉的.蝴蝶
曾經(jīng)的擁有和離棄，新鮮的傷口和濕漉漉的孤獨(dú)
總是隨著變老的時(shí)光
不留痕跡，翩然遠(yuǎn)遁，只是虛留虛幻
發(fā)黃變脆的往昔，寸寸抽離
不可想，不可念，不可測(cè)，不可破，
流年易碎罷了，解脫著痛苦
和那些真實(shí)的河流
清明只適合在夜里行走，沒(méi)有星光
沒(méi)有燈，遺失，再遺失
夜，逐漸僵硬，冷漠如冰，斂心靜氣
不動(dòng)聲色
清明，只可若隱若現(xiàn)，若有若無(wú)
才可收拾皈依的蓮心
捂緊心疼的那個(gè)地方，片刻濕透
伸出雙手，試圖抓住一些什么，灼痛了焦渴的花朵
在另一個(gè)窗口凋零，感知風(fēng)的存在
柳絮飄散
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短5
《植樹節(jié)》
3月12日
植樹節(jié)
全民造樹日子
省領(lǐng)導(dǎo)要巡視
市縣領(lǐng)導(dǎo)很重視
鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)忙碌起來(lái)
馬路邊田野里
甩來(lái)一車車樹苗
一群群村民
把樹苗栽得筆直
五十年啊
僅植樹節(jié)造樹
應(yīng)該綠滿神州
可，樹呢?
今年，又到植樹節(jié)
省領(lǐng)導(dǎo)要巡視
市縣領(lǐng)導(dǎo)很重視
鄉(xiāng)村領(lǐng)導(dǎo)又忙碌起來(lái)
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短6
《假如我是一棵小樹》
假如我是一棵小樹，
我希望種在校園里，
裝扮我們美麗的校園，
與同學(xué)們一起成長(zhǎng)。
假如我是一棵小樹，
我希望種在馬路邊，
吸收大氣層里的有害物質(zhì)，
使人類免受其害。
假如我是一棵小樹，
我希望去遼闊的沙漠，
創(chuàng)造綠洲，重現(xiàn)世外桃源。
假如我是一棵小樹，
我希望有更多的鳥兒在上面棲息，
歡唱著春天的贊歌。
假如我是一棵小樹，
我要貪婪地吸收著大地的養(yǎng)分，
長(zhǎng)成參天大樹，
為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短7
《植樹節(jié)遐想》
三月十二
在河灘荒地溝渠邊
種下一棵綠樹
種下一顆美好心愿
從此
有一顆綠色希望
隨同小樹一起向上生長(zhǎng)
讓一個(gè)幼小生命
在正直中直立向上
這是我們想象心情
在向太陽(yáng)揮動(dòng)著綠色翅膀
讓金色陽(yáng)光
賜給小樹美好愿望
看我們用一棵棵栽下小樹
給大地穿上綠色盛裝
讓大地母親肌膚更加豐潤(rùn)
不在飽受狂風(fēng)暴雨侵蝕
讓我們小樹穿上茂盛思想
開出花朵結(jié)出歌唱芬芳
讓小鳥愉快在小樹上搭窩構(gòu)想
歡樂(lè)氣氛在小樹綠葉上彈唱
我們呼吸著被嫩葉染綠空氣
豐盈果實(shí)綴滿在枝頭上
飄逸果香陶醉了我們生命酣暢
錦繡大地洋溢著詩(shī)情畫意力量
三月八日我們用希望植樹
植下美麗植下綠茵
植下碩果累累景象
植下結(jié)滿果實(shí)飄香
盡收眼底是所有生機(jī)勃發(fā)
看我們親手把一個(gè)美麗童話世界植下
我們?nèi)ブ矘浒芍蚕律硇挠鋹偽磥?lái)
植下一年四季是春天景色
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短8
《植樹時(shí)光》
從三月潮濕的手中
我們接過(guò)一個(gè)日子
接過(guò)鋤頭、鐵鍬和成捆成捆的樹苗
然后，走向田野、荒坡
栽種著一年一度的形式
黃土不再流失
讓風(fēng)沙止住流浪的翅膀
讓裸露的巖石回歸久遠(yuǎn)的風(fēng)貌
我們逐水而居，佳木蒼蒼
背靠大樹，談情說(shuō)愛
度過(guò)一生中最美的時(shí)光
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短9
《兩個(gè)人植樹節(jié)》
春來(lái)了
東風(fēng)拂著面頰
乍暖還寒有些粗糙
似父親手
侍弄了一輩子田地
開始作難
不服輸父親
老了累了
種樹吧
別誤了地
拋開了計(jì)劃雜事
甩掉了一周疲憊
陪父親栽樹吧
趁現(xiàn)在還有這樣時(shí)間
幾個(gè)樹坑
已經(jīng)讓我有些吃力
看看父親
雖然落下汗水
臉上還是這樣堅(jiān)毅
見方夠深
棱角分明
每一個(gè)這么標(biāo)準(zhǔn)
沒(méi)有人要求
沒(méi)有人驗(yàn)收
還是毫不放松
一絲不茍
父親
這一個(gè)個(gè)樹坑
似您為人
質(zhì)樸、方正
而這些
已融入了我生命
催我上進(jìn)
伴我前行
夕陽(yáng)掛山
人影散亂
成排樹苗
迎著春風(fēng)舒展
我雙手滿是血泡
稚嫩皮膚
久違了農(nóng)活
經(jīng)不起粗重打磨
父親老繭
是曾經(jīng)歲月
磨礪成
無(wú)言解說(shuō)
兩個(gè)人植樹節(jié)
一種精神傳承與融合
父親
您是我生命泉
行進(jìn)河
汩汩脈脈
淌流不絕
植物的現(xiàn)代詩(shī)簡(jiǎn)短10
《綠色的精靈》
在目所能及的地方種一棵樹吧，
首望著它，
在春風(fēng)中發(fā)芽，
在夏雨中成長(zhǎng)，
在金秋中碩果累累，
在寒冬中孕育希望。
春華秋實(shí)，
樹長(zhǎng)輪，
人添歲。
在必經(jīng)的路旁種一棵樹吧，
不為別人，只為你自己。
你需要暢快地呼吸，
你需要歇腳納涼，
你需要藍(lán)色天空，
你需要綠色靈感。
沒(méi)有索取，
只有回報(bào)，
這就是綠色的精靈。
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