小學(xué)生??嫉墓旁?shī)詞練習(xí)題
古詩(shī)詞不僅是小學(xué)語(yǔ)文考試??嫉膬?nèi)容,而且對(duì)于知識(shí)的積累和在作文的運(yùn)用上都起著很大的作用。快讓孩子來(lái)答一答。
一、按詩(shī)詞內(nèi)容,在括號(hào)里填上合適的地名。
(1)山外青山樓外樓,( )歌舞幾時(shí)休?
(2)故人西辭( )樓,煙花三月下( )。
(3)朝辭白帝彩云間,千里( )一日還。
(4)( )水深千尺,不及汪倫送我情。
(5)( )遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
(6)但使( )飛將在,不教胡馬度( )。
(7)勸君更盡一杯酒,西出( )無(wú)故人。
(8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)( )天際流。
(9)青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望( )。
(10)曉看紅濕處,花重( )。
參考答案:
(1)山外青山樓外樓,(西湖)歌舞幾時(shí)休?
(2)故人西辭(黃鶴)樓,煙花三月下(揚(yáng)州)。
(3)朝辭白帝彩云間,千里(江陵)一日還。
(4)(桃花潭)水深千尺,不及汪倫送我情。
(5)(黃河)遠(yuǎn)上白云間,一片孤城萬(wàn)仞山。
(6)但使(龍城)飛將在,不教胡馬度(陰山)。
(7)勸君更盡一杯酒,西出(陽(yáng)關(guān))無(wú)故人。
(8)孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,惟見(jiàn)(長(zhǎng)江)天際流。
(9)青海長(zhǎng)云暗雪山,孤城遙望(玉門(mén)關(guān))。
(10)曉看紅濕處,花重(錦官城)。
二、給下列古詩(shī)填上表示顏色的詞。
(1)日暮( )山遠(yuǎn),天寒( )屋貧。
(2)( )蓑笠,( )蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
(3)月( )雁飛高,單于夜遁逃。
(4)楊柳( )江水平,聞郎岸上踏歌聲。
(5)( )雀橋邊野草花,( )衣巷口夕陽(yáng)斜。
(6)遙望洞庭山水( ),( )銀盤(pán)里一( )螺。
(7)日出江花( )勝火,春來(lái)江水( )如( )。
(8)千里鶯啼( )映( ),水村山郭酒旗風(fēng)。
(9)( )云翻墨未遮山,( )雨跳珠亂入船。
(10)接天蓮葉無(wú)窮( ),映日荷花別樣( )。
參考答案:
(1)日暮(蒼)山遠(yuǎn),天寒(白)屋貧。
(2)(青)蓑笠,(綠)蓑衣,斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。
(3)月(黑)雁飛高,單于夜遁逃。
(4)楊柳(青青)江水平,聞郎岸上踏歌聲。
(5)(朱)雀橋邊野草花,(烏)衣巷口夕陽(yáng)斜。
(6)遙望洞庭山水(翠),(白)銀盤(pán)里一(青)螺。
(7)日出江花(紅)勝火,春來(lái)江水(綠)如(藍(lán))。
(8)千里鶯啼(綠)映(紅),水村山郭酒旗風(fēng)。
(9)(黑)云翻墨未遮山,(白)雨跳珠亂入船。
(10)接天蓮葉無(wú)窮(碧),映日荷花別樣(紅)。
三、根據(jù)提供的實(shí)際情況運(yùn)用學(xué)過(guò)的詩(shī)句填空。
(1)在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來(lái)年________。
(2)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:___________________。
(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:__________________。
(4)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的:“_______________。”_____朝詩(shī)人_______在《_____________》中的詩(shī)句“______
____________”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
(5)當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊《_________》“________________________”
(6)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用_____朝詩(shī)人王維在《_______________》中的:“____________________”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
(7)汗代史學(xué)家、文學(xué)家______說(shuō)的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與______代詩(shī)人______寫(xiě)的《______》中的(______)(______)中的“于”意思完全相同。
(8)現(xiàn)在人們常用《____________》中的名句“__________________。”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
(9)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下。“__________________”。
(10)來(lái)到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“____________”。
參考答案:
(1)在期末寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),老師會(huì)祝你來(lái)年(更上一層樓)。
(2)小明是個(gè)頑皮的孩子,五年級(jí)的學(xué)生還不知道學(xué)習(xí)的重要性,成天心思不在學(xué)習(xí)上,請(qǐng)你用學(xué)過(guò)的詩(shī)句勸他:(少壯不努力,老大徒傷悲)。
(3)當(dāng)我們浪費(fèi)糧食時(shí),老爺爺經(jīng)常用唐代李紳的詩(shī)句來(lái)教育我們:(誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦)。
(4)有時(shí)候,有些人對(duì)自己所處的環(huán)境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,這就是人們常說(shuō)的:“(當(dāng)局者迷,旁觀者清)。”(宋)朝詩(shī)人(蘇軾)在《題西嶺壁》中的詩(shī)句“(不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中)”說(shuō)明的就是這個(gè)樸素的道理。
(5)當(dāng)我們回憶母愛(ài),要報(bào)答母親的深恩時(shí),我們會(huì)很自然地吟誦起唐代詩(shī)人孟郊的《游子吟》“(慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三寸暉。)”
(6)當(dāng)我們?cè)谕獾剡^(guò)節(jié)時(shí),常引用(唐)朝詩(shī)人王維在《九月九日憶山東兄弟》中的:“(獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親)”來(lái)表達(dá)對(duì)家人的懷念。
(7)汗代史學(xué)家、文學(xué)家(司馬遷)說(shuō)的:“人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛”中的“于”當(dāng)“比”講,它與(唐)代詩(shī)人(杜牧)寫(xiě)的《山行》中的(霜葉紅于二月花)(詩(shī)句)中的“于”意思完全相同。
(8)現(xiàn)在人們常用《杜少府之任蜀州》中的名句“(海內(nèi)存知己,天涯若比鄰)。”來(lái)表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)別好友的深情厚誼。
(9)中秋佳節(jié),皓月當(dāng)空。那一輪圓月被黃燦燦的月暈襯托著,月光如透明的薄紗,蒙蒙朧朧地照著大地,清風(fēng)拂面,不由撩起我思鄉(xiāng)的情懷:離別故土幾載,家鄉(xiāng)的親人可好?酸楚的我不禁潸然淚下。“(舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng))”。
(10)來(lái)到瀑布腳下,捧著清澈的泉水,舒服極了。仰望瀑布傾瀉而下,潑灑飛流,撞擊在巖石的棱角上,濺起了朵朵美麗的水花。望著美麗的瀑布,我不禁想起“(飛流直下三千尺,疑是銀河落九天)”。