學(xué)習(xí)啦：詩歌是文化的展示手法之一，許多優(yōu)美的詩歌受到人們廣泛的喜愛。下面大家一起來欣賞一下《詩詞五首》，一起來看下吧!

　　寫給自己

　　夜降臨，已咽下人心的丑陋

　　屏蔽人世飛短流長，在寧靜中消融自我

　　才會想起黑黑的夜空其實有星點的

　　只不過是云層太厚鎖住了光

　　不指望風(fēng)來，就讓云層越堆越厚

　　隨即造就一場暴雨宣泄憤懣

　　不夠堅強(qiáng)也要承受擊打，粉骨碎身后

　　是另一種重生

　　秋天候在門外

　　放眼風(fēng)景的美麗之前，一定要

　　順應(yīng)漸起的薄涼與冷漠

　　或許這樣才能身心一致掩埋消瘦的蟬聲

　　入睡了，喝醉后在夢中的踉蹌

　　不小心撞醒黎明

　　我這么無辜，好在天有公理

　　太陽升起時會將豁亮一寸一寸移向我

　　快樂教師節(jié)

　　(一)

　　很久遠(yuǎn)了，那些日子

　　成群的孩子圍繞身邊奔來跑去

　　銀鈴般的笑聲如山澗清泉在四季流淌

　　我是童話里親吻天真的岸，時常打撈

　　銀河里眨眼的星星和孩子們玩耍

　　太陽咪咪笑彎了嘴，呵護(hù)著校園里

　　一朵朵美麗的花

　　所有剪切雨水的付出心甘情愿

　　那三尺講臺，粉塵清揚(yáng)，冬暖夏涼

　　魔變的課堂播撒一粒粒種子，把孩子們

　　放在愛的中央，看他們茁壯成長

　　小小的夢想布滿歲月長廊

　　凝結(jié)的幸福一直盛開在我的臉上

　　(二)

　　多年后的今天，心回到春風(fēng)里蕩漾

　　收到的祝福讓這個節(jié)日閃著不一樣的光

　　五湖四海的學(xué)員聚在李子園優(yōu)匠

　　重新打造自己的分量，步子踩穩(wěn)

　　夢就在觸手可及的地方

　　機(jī)會留給做好準(zhǔn)備的人

　　魔變的學(xué)員奔赴都市推動和諧

　　有的白發(fā)染霜，有的還是小姑娘

　　唯有認(rèn)真教學(xué)，傳遞愛的芬芳，方能

　　心懷坦蕩

　　一起奔跑吧，不忘初衷

　　雙手創(chuàng)造的輝煌會讓我們笑聲爽朗

　　冬 至

　　這個冬季依舊貧窮

　　鋪不開一丈白雪遮掩俗世浮躁

　　寒風(fēng)滿大街肆虐，逼人交出所有

　　與溫?zé)嵊嘘P(guān)的詞

　　握緊拳頭，我把黑夜擊碎

　　拾一塊碎片割破黎明，割斷冬的肅穆與蕭條

　　一聲生活的嗆咳讓我卷進(jìn)思念的漩渦

　　背離故土，收獲一些又失去許多

　　今日冬至

　　我聽見一條溪水在冰下叮咚作響

　　心在共鳴

　　不在乎獨在異鄉(xiāng)的日子吞噬我的倔強(qiáng)

　　春天的通行證，就在我的兜里

　　永不過期

　　睡在窗邊

　　不敢捕捉一縷傾瀉在紙上的月光

　　它早晚變成一柄鋒利的劍刺痛我的軟肋

　　一些與流年的擦傷久治不愈

　　夜如此空曠，無法覆蓋日積月累的腐朽

　　遺留的骨骼比月光更白

　　寒梅、臘月在我的冬季走失

　　茫然失措

　　只好把啟事張貼在黃昏，然后

　　守著窗入睡

　　等一朵雪悠然入夢丈量回家的路

　　隔著玻璃，有風(fēng)吹來為冬的肅殺點贊

　　我被吵醒。一雙凍得通紅的手，只顧

　　把日子剝了又剝

　　讓脫落的故鄉(xiāng)山水，相鄰方言，江南煙雨全都

　　破窗而入

　　立 春

　　清瘦的樹枝披一身溫暖

　　風(fēng)開始潑墨，寫一個季節(jié)輪回的故事

　　千年桃紅梨白在悠悠歲月行走

　　入詞，抑或入夢

　　結(jié)局在指間與一襲月色呼應(yīng)，一樹繾綣

　　落款于清淺時光，靜謐守候

　　立春，是一紙圖

　　燕子銜著新氣象按路線飛回，喊醒

　　睡了一冬的植物告別嚴(yán)寒

　　吐露的綠意隨時蔓延

　　花開十里，沿風(fēng)的走向刷屏，遺漏的芬芳

　　在心間穿行

　　一盞茶潤喉，幾首小曲煮泡夜的一角，隔著俗世喧囂放生短暫的水樣年華

　　盼了又盼

　　終于可以讓自己重新發(fā)芽，長出的思想空靈乖巧

　　感恩遇見的陽光和雨水一路呵護(hù)

　　紅塵修煉，欲望一次次瘦身

　　素淡為衣，清歡裹腹

　　枕著流水聆聽盛開的日子

　　詩意盎然

　　作者：女兒紅

　　公眾號：潦水文藝高地

　　本文為原創(chuàng)文章，版權(quán)歸作者所有，未經(jīng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載!——學(xué)習(xí)啦