初中生五四詩歌朗誦稿

　　五四是為了紀(jì)念一場發(fā)生于中國北京以青年學(xué)生為主的學(xué)生運(yùn)動(dòng)，下面是由學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的初中生五四詩歌朗誦稿，希望大家可以幫助到大家!

　　初中生五四詩歌朗誦稿(一)

　　五四禮贊

　　春風(fēng)如意，我?guī)聿蓍L鶯飛，翠堤柳浪

　　春風(fēng)和煦，我?guī)泶蟮嘏畈?，鮮花怒放

　　只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

　　只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)

　　沿著一條歷史的長廊

　　光輝的歷程波瀾跌宕

　　跨越一道歲月的時(shí)光

　　青春的彩翼臨風(fēng)翱翔

　　我們年輕——

　　夢想永遠(yuǎn)背在肩上

　　我們年輕——

　　快樂永遠(yuǎn)裝在行囊

　　因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲┰破旗F，燃盡蒼茫

　　因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇?，迎風(fēng)飄揚(yáng)

　　每一年的這個(gè)節(jié)日

　　我們風(fēng)流倜儻，無尚榮光

　　每一年的這個(gè)時(shí)刻

　　我們高歌壯麗，豪情萬丈

　　歌聲和笑語

　　光榮與夢想

　　像明媚的春光

　　灑落在我們的身上

　　這美麗的水位

　　在我們的心中升騰，升騰

　　激蕩起溫馨的漣漪，層層熱浪

　　初中生五四詩歌朗誦稿(二)

　　"五四"中學(xué)青年教師詩歌朗誦

　　青春，我們傳遞正能量

　　女： 翻開五月的日歷,九十四年前。

　　男： 神州大地上滾過一聲聲驚雷：

　　女合：“還我青島 拒簽和約!

　　男合：內(nèi)懲國賊 外爭國權(quán)!”

　　男： 那是一串警報(bào)，

　　將一頭昏睡的東方雄獅，

　　從死亡的泥潭中驚醒!

　　女： 那是一支火把，

　　讓黑暗中摸索百年的中國，

　　看到了民主和科學(xué)的方向!

　　男： 那是一粒種子，

　　在沉寂了五千年的黃土地上，

　　播種了大國崛起的希望!

　　合： 那，是中華兒女正義的吶喊，

　　那，是我們青年對(duì)祖國發(fā)出的：

　　熱血沸騰的愛的宣言!

　　女： 聽，五四的愛國情在我們耳邊回響，

　　男： 看，五四的能量棒在我們手中傳遞。

　　合： 站在龍中的講臺(tái)上，

　　我們傳遞青春的正能量

　　男1：有人說，他愛果一樣的事業(yè);

　　男2：也有人說，他愛葉一樣事業(yè);

　　女： 還有人說，他愛花一樣的事業(yè)。

　　合： 可我們說，我們就愛這根一樣的事業(yè)!

　　因?yàn)椋簽榱嘶ǖ钠G麗、果的芬芳、葉的嫩綠，

　　我們像根一樣不求索取，默默奉獻(xiàn);

　　青春的我們?cè)鶎咏逃?/p>

　　一切只為了托起明天的太陽!

　　女： 清晨時(shí)，我們迎著黎明的曙光，

　　和學(xué)生一起走進(jìn)知識(shí)的殿堂;

　　男： 講臺(tái)上，我們揮灑著青春的激情，

　　和學(xué)生一起遨游在科學(xué)的海洋;

　　女： 校園中，我們放慢行走的腳步，

　　耐心地傾聽學(xué)生成長路上的迷茫。

　　男： 深夜里，我們守候著漫天的星光，

　　守候著學(xué)生甜美的夢鄉(xiāng)。

　　女合：教書育人，我們的事業(yè)承載家長父老的希望;

　　男合：教學(xué)相長，我們的青春不斷傳承著發(fā)展的正能量!

　　女： 我們自豪，因?yàn)槲覀兪且幻處?

　　男： 我們驕傲，因?yàn)槲覀冃聲r(shí)期的青年。

　　合： 在新的世紀(jì)里，

　　在這樣特殊的日子里，

　　我們龍中的青年教師，

　　把夢想永遠(yuǎn)背在肩上，

　　把快樂永遠(yuǎn)裝在行囊;

　　立足本職工作，我們豪情萬丈，

　　面向全體學(xué)生，我們公正坦然，

　　創(chuàng)建和諧校園，我們斗志昂揚(yáng)!

　　青春的我們，一起把五四精神弘揚(yáng)，

　　共同譜寫龍泉中學(xué)嶄新的華章!

　　為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)青春的力量!

　　初中生五四詩歌朗誦稿(三)

　　紀(jì)念“五四”

　　一個(gè)神圣的宣言

　　只有社會(huì)主義才能讓中國嘯傲東方

　　此刻，春之聲

　　響徹在我們的心房

　　響徹在中國萬紫千紅的大地上

　　迎著市場經(jīng)濟(jì)的驚濤駭浪

　　我們青年又劃起開動(dòng)大船的雙槳

　　堅(jiān)定與彷徨

　　快樂和憂傷

　　都一起坐在了夢幻的紅蓮上

　　讓我們發(fā)揚(yáng)“五四”愛國主義和創(chuàng)新精神

　　勵(lì)精圖治，繼往開來

　　雄姿英發(fā)，斗志昂揚(yáng)

　　詩歌2：五四獻(xiàn)禮

　　我靜靜地等待著

　　等待著有一個(gè)聲音

　　唱響“五四”的歌

　　可是 沒有 沒有多少人想起八十三年前的那一刻

　　而今

　　春風(fēng)如意，帶來草長鶯飛，翠堤柳浪

　　春風(fēng)和煦，帶來大地蓬勃，鮮花怒放

　　只為這一刻，我們心潮澎湃，心海蕩漾

　　只為這一刻，我們思緒奔涌，激情飛揚(yáng)

　　沿著一條歷史的長廊

　　光輝的歷程波瀾跌宕

　　跨越一道歲月的時(shí)光

　　青春的彩翼臨風(fēng)翱翔

　　八十七年風(fēng)雨兼程，我們歷經(jīng)滄桑

　　八十七年斗轉(zhuǎn)星移，我們不改志向

　　我們年輕——

　　夢想永遠(yuǎn)背在肩上

　　我們年輕——

　　快樂永遠(yuǎn)裝在行囊

　　因?yàn)槟鞘竦幕鹁娲┰破旗F，燃盡蒼茫

　　因?yàn)槟敲嫠枷氲钠鞄么菘堇啵L(fēng)飄揚(yáng)

　　每一年的這個(gè)節(jié)日

　　我們風(fēng)流倜儻，無尚榮光

　　每一年的這個(gè)時(shí)刻

　　我們高歌壯麗，豪情萬丈

　　歌聲和笑語