續(xù)寫小攝影師的作文
續(xù)寫小攝影師的作文
攝影是學(xué)習(xí)如何觀察事物的一種方式,它是強(qiáng)烈的個(gè)人視覺(jué)感受。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的續(xù)寫小攝影師的作文,供大家參閱。
續(xù)寫《小攝影師》作文一
第二天早晨,小男孩放好了相機(jī)膠卷,快速地吃了早飯,就前往高爾基的住處。
小男孩跳上了電車,電車飛快地往高爾基先生的家駛?cè)?,不過(guò)一會(huì)兒就到了。這時(shí)候,高爾基已經(jīng)坐在窗臺(tái)上工作了,他正盼望那個(gè)小男孩的到來(lái)。忽然,高爾基發(fā)現(xiàn)了正從那輛電車下來(lái)一個(gè)孩子,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)是昨天那個(gè)來(lái)拍照的小男孩,他急急忙忙叫秘書就把小男孩帶進(jìn)來(lái)。
小男孩還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),秘書就把小男孩請(qǐng)進(jìn)了高爾基的辦公室。
高爾基問(wèn):“我還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙嗎?”
“高爾基先生,昨天真對(duì)不起!”小男孩回答,“您還是坐在沙發(fā)上看報(bào)紙。”高爾基趕緊在沙發(fā)上坐好,專心致志地看起報(bào)紙。小
男孩立刻拿出照相機(jī)擺弄了一會(huì)兒,“卡嚓”的一聲,快速地按下了快門。“謝謝!高爾基先生,您跟我合作的真好。”接著,小男孩舉起手向高爾基先生敬了個(gè)隊(duì)禮說(shuō)。高爾基看了很高興。
就這樣,小男孩興高采烈地走出了高爾基的辦公室。
續(xù)寫《小攝影師》作文二
第二天上午,明媚的陽(yáng)光照到高爾基的辦公室,正當(dāng)高爾基起身思考問(wèn)題的時(shí)候,一抬頭便看到了在馬路對(duì)面的大樹(shù)下站了很久的小男孩.他連忙把秘書叫了進(jìn)來(lái),驚喜地對(duì)他說(shuō):“快,快把那個(gè)小男孩叫進(jìn)來(lái)。”
一會(huì)兒,男孩被秘書叫了進(jìn)來(lái),小男孩高舉照相機(jī),高爾基親切地問(wèn)小男孩:“你為什么不進(jìn)來(lái)?”
“我昨天太粗心忘了帶膠卷,影響您工作了,怕您生氣——”小男孩低著頭說(shuō),“可我又實(shí)在想為您照相。”
高爾基微笑著說(shuō):““我怎么會(huì)生氣呢?”他拿起一張報(bào)紙坐到沙發(fā)上對(duì)小男孩說(shuō):“好了,咱們開(kāi)始吧,小男孩被高爾基那和藹可親的舉止感動(dòng)了,比剛才放松了許多,他舉起照相機(jī)喀嚓喀嚓地照了起來(lái)。
照好了照片以后,高爾基把一些膠卷放到小男孩手中對(duì)他說(shuō):“希望你將來(lái)能夠成為一名出色的攝影師。”小男孩向高爾基深深地鞠了一躬說(shuō):“謝謝,您高爾基先生,我會(huì)努力的!”這時(shí),秘書笑著對(duì)高爾基說(shuō):“您真關(guān)愛(ài)孩子!”高爾基說(shuō):“是啊,這會(huì)影響到他的一生的!”
續(xù)寫《小攝影師》作文三
這一天,自從那個(gè)小男孩跑了之后,高爾基謝絕了好幾家雜志社攝影師給他拍照的請(qǐng)求。傍晚,他銜著煙斗來(lái)到窗前,心里還在想著白天那個(gè)小男孩。馬路上的燈亮了起來(lái),突然,高爾基發(fā)現(xiàn)窗前的一盞路燈下,有一個(gè)熟悉的身影。
“小攝影師!”高爾基打開(kāi)窗戶對(duì)著路燈下的小男孩喊道,“進(jìn)來(lái),我請(qǐng)你給我拍照!”
小男孩抬起頭,驚喜地看了看高爾基,然后用力地點(diǎn)點(diǎn)頭,飛奔過(guò)來(lái)。小男孩走進(jìn)了高爾基的辦公室。高爾基和藹地問(wèn):“你什么時(shí)候來(lái)的?”
“我回去拿了膠卷就來(lái)了。”小男孩揉了揉眼睛說(shuō)。
“為什么不進(jìn)來(lái)呢?”高爾基拿起報(bào)紙又問(wèn)。
小男孩吞吞吐吐地說(shuō):“我,我怕您會(huì)……”高爾基笑著坐到沙發(fā)上,拿著報(bào)紙擺好白天的姿勢(shì),小男孩舉起照相機(jī),數(shù)到:“一、二、三!”只聽(tīng)“咔嚓”一聲,一道亮光一閃。“照好了!”小男孩高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。“你餓了,吃點(diǎn)兒東西吧!”高爾基站起身說(shuō)。小男孩卻早已沖出了辦公室,他頭也不回地大聲說(shuō):“不用了!謝謝您,高爾基先生!”高爾基望著小男孩遠(yuǎn)去的背影笑了……