我們眼下的社會，申請書出現(xiàn)的次數(shù)越來越多，我們在寫申請書的時候需要注意問題。那么申請書應該怎么寫才合適呢？下面是小編為大家收集的獎學金申請書，僅供參考，大家一起來看看吧。

獎學金申請書 篇1

尊敬的各位校領導：

您們好!

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院xx班的學生，自從進入校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發(fā)圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己!就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業(yè)知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢?為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業(yè)知識的同時，還是會積極參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省20xx年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎，xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎，期間又在xxx學年網(wǎng)絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優(yōu)秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學金，積極參加分院網(wǎng)站設計，此刻正參加大學生網(wǎng)絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優(yōu)秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能積極!

此致

敬禮

申請人:

日期：20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇2

尊敬的各位領導：

你們好！我是來自xx工業(yè)xx班的xxx，現(xiàn)申請校獎學金，望各位領導批準我的申請。

我自xxxx年xx月入校以來，學習較為努力，沒事時經(jīng)常上圖書館看書，學習同時，我也注意自身的全面發(fā)展，積極參加校、院以及班級組織的活動，參加的活動有無線電測向大賽、電子制作大賽、“我的大學我的路”征文等等。在課余時間，我也去找過兼職，一來可以減輕家庭負擔，二來可以學到許多課本上學不到的。

在班上，我雖然不是班干，但是我有一個我自己覺得自豪的職務——xxx寢室長。這是個別人不想干的職務，但是我接受了，并且我把它做好了。在過去的一學期里，我們xxx寢室在各項方面都取得了很大的成績，特別是，得到了校寢室，拿到了流動紅旗，還得到了一個a和一個b。就連修抽屜的叔叔到我們寢室都說我們寢室最干凈。

如果這次我申請到了獎學金，我想把它全部用來交學費，如果有需要，我也可以將它拿出來幫助那些需要幫助的人，讓一的變成許多快樂。同時，我會將獲得獎學金的快樂轉化成學習的動力，拼搏出一個更好的明天！

如果這次我沒申請到獎學金，就說明我的努力還不夠，我將繼續(xù)努力，為下一次做好準備。

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇3

尊敬的領導：

“香蕉”是來自材料與能源學院的學生。從入校到現(xiàn)在，雖然學習環(huán)境與學習模式跟以前不同，但“香蕉”始終保持著積極向上的態(tài)度，一直嚴格要求自己。

作為一名大學生，不僅要在思想、學習、工作中積極要求進步，同時更加注意在實踐中鍛煉自“香蕉”，服務社會。在學習上，“香蕉”立足于自己的專業(yè)學科，沒有放松對專業(yè)學科知識的學習，不斷鞏固自己所學。

全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，取得了一個令自己滿意的成績。同時積極參與各類競賽，使自己全面發(fā)展。為提高自己的實踐能力，同時參與了校園兼職。從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。一年下來，雖然成績尚不是自己最理想的，但“香蕉”也在實踐中不斷地去發(fā)現(xiàn)自己的短處和不足，從中吸取教訓，努力做到最好，爭取做到有所進步。

在新的學年里，站在一個新的起點上，“香蕉”要用“香蕉”的勤奮努力不斷擴充自身的儲備，以提高自身的修養(yǎng)?！跋憬丁睂⒊浞掷脤W校的資源用更多的時間來閱讀書籍，開闊視野。

特此向敬愛的學校申請獎學金!

此致

敬禮!

獎學金申請書 篇4

尊敬的各位校領導：

你們好！

我是物聯(lián)網(wǎng)工程學院xx班的學生xx，自從進入xx校園以來，倍感榮幸和欣慰，個性是在這個秀麗又有魅力的校園，有關心和照顧我的老師和同學，還有可愛帥氣又有活力的學妹學弟，所以每一天都過的很開心很快樂，由于老師對我的栽培和重視，自己也是奮發(fā)圖強，嚴格要求自己，寬容善待他人，每時每刻都在督促自己！就因為這樣對自己的專業(yè)知識還是充滿自信，雖然還有很多不足，但是我會堅持走下去，即使它再難也不會讓我夭折在半路，在校園里有些東西，老師對我的幫忙還是很大的，使我的目光看的更加遙遠，目標也更加清晰，這與學院老師的重視和栽培是分不開的，就因為這樣我才更加熱愛關心我的老師和我的校園，所謂滴水恩情應當涌泉相報。

由于專業(yè)知識的學習，使自己變得更加孤僻，程序員這種職業(yè)真的會使人變的很安靜，這不是我的個人感悟和體會，IT界普遍認可：程序員是內向和踏實的代言，其實科學院里的學科帶頭人又何嘗不是這種人呢？為了彌補自己在這方面的不足，所以在努力學習專業(yè)知識的同時，還是會積極參加校園里的各種競賽活動，獲得獎項有：江西省20xx年度科技創(chuàng)新與技能競賽中榮獲電腦知識大賽專業(yè)組一等獎，20xx年榮獲江西省電腦信息安全賽專業(yè)組里再獲個人一等獎，期間又在20xx學年網(wǎng)絡綜合布線比賽中獲得團體三等獎，還被校園評為優(yōu)秀技能標兵，且每年期末成績名列前三，多次獲得國家獎助學金，積極參加分院網(wǎng)站設計，此刻正參加大學生網(wǎng)絡安全競賽，爭取為江工再添榮譽，也以此鼓勵更多學弟學妹為學院爭光，套用一句流行的話：勤于思考，探求真理，是我不變的信念。

聽說學院老師批準我申請國家獎學金的機會，興奮難免有些壓力，因為明白自己有很多不足，不是個性優(yōu)秀，哪敢攀高阿，只愿腳踏實地，但還是個性感謝學院領導和老師的關心和照顧，今后我要更加嚴格的要求我自己，做出更好成績，始終遵循不變的口號：嚴可利己，思能進??！

此致

敬禮！

申請人：xx

xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇5

尊敬各位學校的領導：

您們好!我是來自廣州市廣播電視大學10秋電子商務班的王加發(fā)，本學年我的平均和綜合成績在班上名列前茅，成績優(yōu)異，積極參加學院社團的各種文體活動，符合申請標準，特向市電大申請獎學金。在這里，我將我的基本情況介紹一下，作為各位領導的評審參考。

廣州廣播電視大學特色的開放教育模式，綜合運用現(xiàn)代教育技術和通信技術，使優(yōu)質教育資源走出傳統(tǒng)的大學校園，輻射到更加廣闊的區(qū)域，滿足社會成員全方位的學習要求，是人們實現(xiàn)終身學習的重要途徑和國家建設學習型社會的重要支撐。我很慶幸能夠在廣州市廣播電視大學海珠分校讀書，它能給與我自由的空間。它的教學模式以及學校的各項管理制度都非常到位，很適合像我這樣的學生。

一、思想情況

在平時的學習的過程中，我一直嚴格要求自自，努力讓自己在學習中做到更好的。在思想上我不斷完善自身的條件，樹立一個良好的人生觀和道德觀;保持與時俱進，時刻關注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。我認真學習和貫徹“科學發(fā)展觀”和“八榮八恥”。

二、學習情況

在校學習期間，我以學習為主，在學習上遇到什么困難先自己思考一下再去向老師請教。我認真聽取老師的每一節(jié)授課，認真完成老師交給的每一份作業(yè)，除非迫不得已，否則我從不耽誤一節(jié)課，堅持理論與實踐的相結合，努力提高自己的知識素養(yǎng)。在專業(yè)課上的學習和實踐更是毫不放松，認真學習課程知識，合理安排課余時間，提高學習效率，取得了比較好的成績。對于我們這些已經(jīng)工作的人來說，學校的目的是為了讓自己更能適應這個社會，所以需要的不僅是豐富的知識，更重要的是具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)。這種深深扎根在心中的觀念使我一直不斷地在自我努力。

三、工作方面

在工作中，我學以致用，充分利用所學的專業(yè)理論知識與工作中的實際相結合，提高了工作效率，更能勝任自己的工作任務。電大的學校不僅是知識，技能的學習，最重要的是學會了一種新的學習方法，為我終身的繼續(xù)學校，創(chuàng)造了極好的條件和基礎。雖然電大面授的時間并不長，但是對自主學習的要求提高了，也提高了我的學習能力。

四、生活方面

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己，寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

現(xiàn)將申請獎學金，我要特別感謝各位領導以及班主任老師的大力培養(yǎng)，任課老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我將更加嚴格地要求自己，以求有更好的表現(xiàn)。

我真心的向學校申請優(yōu)秀獎學金并希望能夠獲得，因為那不僅是代表著一種對于學生來說的莫大的榮譽，也是對我們在電大學習生活中所取得的成績的一種肯定，激勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我們在學習生活中提供很大的幫助。

以上即為學生的基本情況，敬請各位領導加以評判審核。

申請人：xxx

日期：20xx年XX月XX日

獎學金申請書 篇6

尊敬的學院領導：

本人在20xx-20xx學年中，在思想方面，遵紀守法，積極進取，陽光向上;在學習方面，勤奮刻苦，積極配合老師的工作，認真按時完成作業(yè)，不曠課，不早退，成績優(yōu)異，學習成績靠前;在班級工作方面，努力配合班委工作，真心實意為同學們服務;在社團工作方面，積極參加社團工作，奉獻自我，鍛煉自我;在文體活動方面，熱心參與班級風采展示，積極展示自我風采;在社會實踐方面，樂于參加志愿服務活動，主動承接兼職，提高自己書本外的能力。因此，申請學年獎學金，望批準。

簽名：

時間：20xx年xx月

獎學金申請書 篇7

尊敬的xx學院領導：

您們好!

我是化工學院的學生xxx，在過去的一年里我始終以一個優(yōu)秀的大學生來要求自己，努力做到全面發(fā)展，成為一名全面發(fā)展的大學生!在過去的一年里我覺得我已經(jīng)符合了學校二等獎學金的評選條件，故現(xiàn)我申請學校的二等獎學金!現(xiàn)將我自己的一些基本情況簡要介紹如下，作為各位領導的評審參考：

在過去的一學年中，我始終以一個優(yōu)秀的大學生要求自己，努力做到全面發(fā)展，積極利用各種機會去學習，因為我知道，中國未來終有一天要在我們這一代手中，我們大學生是祖國建設中的主力軍，我們不努力，先輩的心血，中國的未來將敗在我們手中!

剛開學不久我便申請了入黨，時時以黨員的行為規(guī)范要求自己，就在今年，我成為了預備黨員，對于國家的一些大事重要會議及決策我也是時時關注，與同學們熱情討論;作為學習委員，在學習方面雷厲風行，學年成績總分名列前茅，綜合測評后是班上第三名，在選修課上，也是以優(yōu)秀成績結束課程，學習是最重要的東西，我會始終保持充足的學習動力以獲得更大進步!

在生活中，由于家中貧困的原因，學費險些貸款，自己也是盡量保持節(jié)儉，努力去做一些兼職以減輕父母的負擔。

學校社團活動中我積極參加，在春風社活動中，獲“志愿者之星”，作為團員，也獲得優(yōu)秀共青團。

在生活中，由于家里貧困的'原因，自己也是盡量的在開銷方面能有所節(jié)省，對于像電腦等方面的東西都沒有購買。

對于班級學校等的活動我更是積極的參加!還記得我們班的班服上的班徽就是由我親自設計的!對于班干的工作我也是積極的配合并主動參與，盡我自己的一份力為班集體做一點貢獻!平時生活中我也會盡我自己力所能及的力量去幫助同學與他們有好相處!

鑒于綜上所訴，現(xiàn)將申請學校的二等獎學金!望各位領導加以評判審核并能夠批準!

此致

敬禮

申請人：xx

日期：xx

獎學金申請書 篇8

尊敬的院系領導老師：

您好！

我是xx學院xx級數(shù)學與應用數(shù)學班的xxx。20xx年我幸運的考到了xx大學，在激動與興奮中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里，我始終保持著積極向上的心態(tài)，時刻嚴格要求自己，妥善處理好學習與社會實踐兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。在學校領導的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習和生活各個方面，都有了很大的進步和提高。我現(xiàn)申請國家勵志獎學金，先將本人情況介紹如下，作為各領導的評審參考。

一、思想方面

我在思想上積極進取，樹立良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作線正確貫徹黨的方針政策，時刻關注黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化，在嚴格要求自己的同時，還不斷的鼓勵和幫助身邊的同學積極參加學校社團活動，與他們一起探索人生的意義，為自己的前途和就業(yè)鋪好道路。

二、社會實踐與工作情況

在大學校園里，我參加了科學普及社與橋牌協(xié)會，并參加了全國科普日志愿者。宣傳節(jié)約用水等科普知識，在平日的生活中，我努力做到全面發(fā)展，在一個輔導學校當兼職老師，努力做到實踐與學習相結合，不斷提升自己的能力。

三、學習情況

在學習上，我從未放松過自己，因為學好專業(yè)知識是我作為學生的天職，我懂得“勤能補拙”的道理，學習上依舊保持著高中的刻苦努力，勤奮好學，我覺得不僅要掌握扎實的專業(yè)知識，另外還需要不斷學習其他的知識，所以我還積極參加了會計專業(yè)輔修班，努力提高自己的科學內涵，我現(xiàn)已拿到計算機二級證書。

四、生活情況

在生活中，我積極樂觀，誠實守信，樂于助人。講道德，遵守校規(guī)校紀，遵守學生守則，我認為這是做一個合格的大學生的基本條件。在我的身體里，早已有了強烈的集體榮譽感。我積極參加學校組織的各項活動。平時，我用我的熱情來幫助我身邊的每一個需要幫助的同學，并且為學校，家庭做力所能及的事情。

五、家庭情況

我來自于農村，我是農民的兒子，是爸媽的驕傲！自小生活在農村的我就有很大的夢想，我要走出農村，學成歸來，做一名合格的人民教師！我一直為了這個夢想而努力著，奮斗著。我家里的經(jīng)濟來源全靠父親在外打工和母親下地勞作掙來的錢。家庭的貧困更加激勵我不斷向前，所以我一直勤奮學習，刻苦上進，為以后能找到一份滿意的工作而努力著。

現(xiàn)將申請國家勵志獎學金，我要感謝系領導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)知識方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給予我的支持和幫助，在此我特別表示感謝！今后，我要更加嚴格要求自己，以求有更好地表現(xiàn)。

我現(xiàn)真心得向學校申請國家勵志獎學金并希望能獲得，因為這不僅是代表一種對于學生來說得莫大榮譽，也是對我們在學習上所取得的成績的一種肯定。激勵我們在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領導老師加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇9

尊敬的指導：

你們好！

我是第十三期頂崗豐潤支隊六十二中實習分隊小組長——付新娜，在這半年頂崗實習期間，我嚴格要求自己，盡自己最大的才能做好實習工作。時時以一名優(yōu)秀的大學生的標準來要求自己，做好自己的教學工作并協(xié)助駐縣老師做好團隊工作。所以特向指導提交此申請書，匯報自己在豐潤六十二中頂崗實習期間的實習情況。第一，作為小組長，有義務做好團隊工作，每周我均可以按時上交信息周報表，每天我均可以在晚九點半短信、打日匯報本實習點考勤情況，我組三名同學，各項作業(yè)均能按時上交，我每次認真核對檢查，保證每人的格式正確。

第二，截止到實習完畢，已發(fā)送稿件數(shù)量為100篇，已發(fā)表稿件數(shù)量為61篇，在20名實習生中排名第2。個人完成博客數(shù)量為151篇，在20名實習生中排名第1。

第三，在團隊工作中，積極配合協(xié)助駐縣老師和團支書的工作；幫助駐縣老師進展9月、10月、11月的投稿及日志、統(tǒng)計工作。

第四，我在“團日讀書”活動中，積極參與選書、買書、讀書、評書等活動，并屢次發(fā)表相關博文。并參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在這次活動中共發(fā)表文章12篇，其中參加12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，在“支教之路感恩隨行”征文比賽中《有這么一位女老師》獲得三等獎。在“支教之路品味書香”征文比賽中《讀《氣場》有感》獲得優(yōu)秀獎。我所帶著的隊友，也獲得了一個三等獎的好成績。

第五，我的文章在第一、二、三、四期簡報中共登載5篇，在做簡報的過程中，及時幫助本小組文章，發(fā)到老師的郵箱里。

第六，我分隊錄用稿件人均達38篇，在5個小分隊中位列第3。博客投稿量總數(shù)達343篇，人均投稿數(shù)量達103篇，在五個小分隊中位列第2.

第七，小分隊開展的工作有每日按時完成周匯報、月匯報，還有每周小組會議。組織12月的“讀好書、談感受、贏好書”比賽活動，并榮獲個人三等獎，優(yōu)秀獎。

第八，在放假或課余時間，犧牲自己的休息時間，做好博文稿件統(tǒng)計工作，并認真核對。

第九，河北師范大學李秋石老師和崔院長等幾位指導到豐潤蒞臨指導，做好組織接待工作。

第十，在錄課中，積極做好接待工作，組織錄課。

第十一，在團隊工作中，打印問卷和各種表格，與指導協(xié)商，不怕辛苦，沒有怨言。

第十二，在工作壓力大，抱怨時，及時做思想工作，努力完成小組任務。

第十三，協(xié)助駐縣老師安排做好實習證書蓋章等各項任務第十四，小分隊成員積極向上，團結友愛，無違紀現(xiàn)象發(fā)生。作為小組長、要起到表率作用。

在這半年實習中，我在各個方面都獲得了宏大的進步，學習成績和綜合素質等各個方面都得到了很大的進步,現(xiàn)將申請東方毅獎學金。在此,我要特別感謝學校指導給了我這次難得的實習時機和實習學校指導和老師對我工作的支持,以及崗友們在工作和生活中給我的支持和幫助。在今后的日子里,我要以更加嚴格的標準和要求來鼓勵自己、鞭策自己，以求有更優(yōu)異的表現(xiàn)。

以上即為本人實習的根本情況，敬請各位指導加以評判審核。

此致

敬禮！

申請人：

申請時間：

獎學金申請書 篇10

尊敬的學校領導：

您好！

經(jīng)過大三這一年的努力學習，我覺得這次有機會獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

可以說，大三這一年來的課程是十分繁重的。非凡是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數(shù)學實驗，數(shù)論，組合數(shù)學，以及一些其他課程，十分吃力。可以說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人興奮的是，我期末的成績還算可以，微幾，物理，數(shù)學實驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成績差了點，剛及格。我本來覺得獎學金無望了，因為實變的成績擺在那里。可能我沒有學實變的腦子吧。

第二學期的課比較少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自己的分數(shù)。本來以為大三下的課比較少，可以輕松一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不輕松。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我大量的時間和精力。至于泛函分析，則是實變函數(shù)的延續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平時也花了很多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。不過我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，本來已經(jīng)失去信心。

現(xiàn)在，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓勵。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的肯定。也是我大學生活的一個亮點。

我一直認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自己。我不喜歡半吊子的學習。為了學習，我放棄了很多東西。大二時放棄了團委的工作，大三時放棄了第二專業(yè)，可以說把絕大部分的精力都放在在了專業(yè)課的學習上?，F(xiàn)在我能夠獲得獎學金，可以說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

獎學金申請書 篇11

尊敬的老師們：

您們好！

我是財會金融系xx級會計四班的學生。XX年很榮幸的成為我校的一名新生，在激動與興奮的心情中不知不覺地開始了大學生活，在這一年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和生活兩者之間的關系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位的評審。

一、情況

在上我積極要求進步，保持著較高的覺悟，嚴格要求自己，樹立了良好的人生觀和道德觀；永遠保持與時俱進，堅持四項基本原則，正確貫徹的方針政策，時刻關注著和國家的發(fā)展形勢，以及國內外的局勢變化。

二、工作情況

大一期間，在班級，積極參與院里的各項活動，并參與組織本班的一次社會主題活動—“心系四川，抗震救災捐款活動”，得到了老師和同學的一致好評，為班贏得了榮譽。也積極參與系部組織的“五四合唱”，“教室美化大賽”，“3v3籃球比賽”等各項活動。

三、學習情況

在參與社會活動的同時我沒有忘記學習好本專業(yè)的知識，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學﹑師兄請教﹑討論﹑學習，集思廣益﹑廣開思路。第一學年里，我的各科平均成績均在85分以上，且期末學習成績全班排名第一，綜合測評全班排名第一。

四、生活情況

在生活中，本人樸素節(jié)儉﹑性格開朗，嚴以律己寬以待人。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。

結語

進入云南經(jīng)濟管理職業(yè)學院，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請國家獎學金，我要特別感謝系的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。

在此我要特別表示感謝！今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)，如果學院獎學金基金會能夠給予我這份榮譽，將是對我的一種鼓勵，必將激勵我今后更加努力。如若沒有當選，我也不會氣餒，我將會在以后的學習和生活中更加努力。

以上即為本人的基本情況，敬請各位加以評判審核！

此致

敬禮

申請人：

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇12

尊敬的領導：

學期間，我在各方面表現(xiàn)優(yōu)異。

思想方面，向黨組織靠攏，不忘黨訓，通過努力獲得組織認可，成為一名預備黨員；生活方面，我始終保持著樂觀生活態(tài)度，我堅信貧困是暫時的，我有能力改變生活；工作方面，積極認真，擔任班級生活委員和助困委員，管理班級財政收支，關心同學生活和學習，幫助有困難的學生，同時不忘對同學學習的帶動和幫助；學習方面，始終將學習放在首位，學習成績名列第一，參加省結構設計大賽并獲得二等獎，通過大學英語四級等；社會實踐方面：積極參加社會實踐活動，例如參與迎接新生志愿者活動，成為校運動會裁判員，參與獻血活動等，從而使自己更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。

因此，我特向學校申請國家獎學金，但是它不僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫助，更是對我學習成績、工作能力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻!

申請人：xxx

20xx年xx月xx日

獎學金申請書 篇13

尊敬的各位校領導、老師：

你們好！本人自從升入陽光大學以來，時刻將學習放在首位，學習成績名列前茅，平均分位于專業(yè)前x%，并獲得校內獎。生活方面，在搞好學習的同時，我參加校、院的各項活動，并取得的良好的成績，獲得獎。此外，我還擔任了班級的，學院學生會的，為老師和同學們服務，從而鍛煉自身潛力，全面提高自身綜合素質。

社會實踐方面，在課余或假期的時候，我常常參加社會實踐活動，從而使自我更好的接觸社會，了解社會，并得到鍛煉，增加實踐經(jīng)驗。特向學校申請國家獎學金，它不僅僅會在經(jīng)濟上給予我極大的幫忙，更是對我學習成績、工作潛力、綜合素質的肯定。如果學院能夠給予我獎學金這份榮譽，將是對我一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做得更出色，為社會作出更大的貢獻！

20年x月x日

獎學金申請書 篇14

尊敬的領導：

您好!

我是xx大學xx學院20xx級x班的一名學生，于去年正式在xxx讀書。來到大學的我很高興，對知識充滿了渴望，對未來充滿了向往。

在思想上，我始終保持著實事求是的態(tài)度，讓自己的思想能夠與時代接軌。我也始終以嚴以律已，寬以待人這句名言作為自己的座右銘，來處理日常生活中的各種事情。一個人只有一個正確的思想信念作為自己的支撐才能夠走得更加平穩(wěn)順暢。

在學習上，我一絲不茍，不懂的問題總是弄明白，我虛心向老師和同學們請教，課前預習，課后復習已經(jīng)成為了我的一個良好的學習習慣。此外我還盡量使自己的學習有計劃性和目的性，我經(jīng)常做一些計劃表來使自己按部就班地完成各項學習任務。

在生活上，我和同學相處融洽，每一個班級同學和我就像是一家人一樣相處。我們在學習上互相幫助，生活上互相照顧，思想上共同勉勵，共同進取。

體育方面，我也從沒有落后，堅持鍛煉身體，體育課上聽從老師的教導，使得我的身體素質在這一年里和以前相比有了很大的提高。

經(jīng)過一年的努力，我取得了很多成績。在全年測評，我的智育成績和綜合測評均名列班級第二名，并且在第一學期獲得校一等獎學金，第二學期獲得校二等獎學金。我還積極參加學校組織的各種活動，校電子雜志設計大賽上奪得第二名的好成績，校紅歌比賽二等獎，作為院作協(xié)會員，我還積極參加各種學院學校征文比賽，并獲得好成績。雖然成績只能代表過去，但我相信在這些成績的激勵下，我會更加努力，不斷進取。

此致

敬禮!

申請人：xxx

xx年xx月xx日