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學(xué)校教師辭職申請(qǐng)書(shū)

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在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展、人們往來(lái)越來(lái)越密切的今天,有各項(xiàng)事務(wù)需要申請(qǐng)書(shū),我們?cè)趯?xiě)申請(qǐng)書(shū)的時(shí)候要切忌長(zhǎng)篇大論。相信許多人會(huì)覺(jué)得申請(qǐng)書(shū)很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的學(xué)校教師辭職申請(qǐng)書(shū),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

不知道您還記不記得我,我是上個(gè)月剛被招聘進(jìn)來(lái)的語(yǔ)文老師__,很遺憾的告訴您一個(gè)消息,我決定辭職了,我能為我所做的任何決定負(fù)責(zé),這是我審視完自己這一個(gè)月的工作表現(xiàn)后才做出的決定,對(duì)不起,我想我還不是當(dāng)班主任的料,我的個(gè)人能力根本沒(méi)有答到那種程度,是我自大了,沒(méi)有把事情考慮周全,我知道我剛來(lái)學(xué)校不久就要辭職,在您看來(lái)的確有點(diǎn)兒戲,但是我的這個(gè)決定對(duì)我來(lái)說(shuō),卻是極其負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),我不能對(duì)不起自己教師的這個(gè)身份!

我們學(xué)?,F(xiàn)在的教資力量十分的缺少,所以我本來(lái)過(guò)來(lái)面試的崗位就是普通的語(yǔ)文教師,但是您跟我說(shuō),覺(jué)得我各方面能力都不錯(cuò),在學(xué)生時(shí)期也擔(dān)任過(guò)很多學(xué)期的班長(zhǎng),管理能力應(yīng)該是可以的,要我直接開(kāi)始帶班,當(dāng)班主任,我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這個(gè)消息,高興的不行,對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是天上掉餡餅的好事,試問(wèn)有多少教師能剛?cè)ヒ粋€(gè)學(xué)校的時(shí)候,就被委任為班主任的?我這可以說(shuō)直接就贏在了起跑線上,我當(dāng)時(shí)趕緊跟您說(shuō),我自認(rèn)為個(gè)人能力還是可以達(dá)到這種要求的,我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望,于是我就成為了初一(__)班的班主任。

在這一個(gè)月的工作中,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不想把這個(gè)班帶好,但是無(wú)奈沒(méi)有帶班的經(jīng)驗(yàn),初一(__)班被我?guī)У囊粓F(tuán)糟,我不得不審視下自己,找下自己的問(wèn)題,我發(fā)現(xiàn)我根本沒(méi)有一點(diǎn)是符合班主任這個(gè)職位的,您是不知道我這一個(gè)月過(guò)得是有多么的累,但是好像力氣都沒(méi)使對(duì)地方,一個(gè)月下來(lái),一點(diǎn)教學(xué)成績(jī)都看不到,說(shuō)到底還是不是因?yàn)槲业膫€(gè)人能力不足,我現(xiàn)在來(lái)跟您說(shuō)說(shuō)這一個(gè)月我感覺(jué)到吃力的地方吧。

1、紀(jì)律方面:早上監(jiān)督他們?cè)缱x,每節(jié)課自習(xí)課我都會(huì)親自到場(chǎng),晚自習(xí)我三節(jié)課至少要查四五次崗,就是想督促他們學(xué)習(xí),但是效果甚微,我就算抓到上課睡覺(jué)、說(shuō)話、開(kāi)小差的學(xué)生,我也不知道怎么讓他們知錯(cuò)就改,反而讓他們覺(jué)得我好欺負(fù)似的,班上的課堂紀(jì)律是越來(lái)越差,他們根本就沒(méi)把我這個(gè)班主任放在眼里,我覺(jué)得我一點(diǎn)班主任該有的威嚴(yán)都沒(méi)有。

2、學(xué)習(xí)方面:他們不是來(lái)上課學(xué)習(xí)的嗎?怎么能在上課的時(shí)候有那么多毛?。烤湍梦业慕o他們上的語(yǔ)文課來(lái)說(shuō),我上一節(jié)課用來(lái)管紀(jì)律的時(shí)間至少就有十分鐘。絕大部分人都沒(méi)有自主學(xué)習(xí)的想法,我們班有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的學(xué)生,多次來(lái)找我反應(yīng)情況,要我給他創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,現(xiàn)在的班級(jí)上課就是一個(gè)菜市場(chǎng),但是作為班主任的我真的是無(wú)從下手啊。

3、生活方面:我不知道還有沒(méi)有一個(gè)班主任是向我這么卑微的,我發(fā)現(xiàn)我的學(xué)生有一大批人從來(lái)不來(lái)參加晨跑,我就每天早上去寢室叫他們起床,一個(gè)個(gè)的叫,我是不是真的對(duì)他們太溫柔了?作為老師都親自去叫他們起床了,還能那么慢悠悠的。

別人都說(shuō)能力不行就花耐心、時(shí)間去教育,但是我這也算是竭盡所能了,效果還是這么的微乎其微,我只能選擇辭職了,我想我還是去當(dāng)一個(gè)普通的任課老師就好。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人:___

20__年__月__日

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