手寫貧困申請書大學生
最新手寫貧困申請書大學生5篇
申請書可以提供詳細的個人經(jīng)濟情況、收入來源和支出情況,以證明申請人面臨貧困的實際困境。今天小編在這給大家整理了一些手寫貧困申請書大學生,就讓我們一起來看看吧!
手寫貧困申請書大學生(精選篇1)
尊敬的校園領導:
您們好!
我叫___,__專業(yè)的一名新同學。
我家生活在___。我的父親今年55歲,母親50歲,父母都是有必須歲數(shù)了。父母這么多年來也是一向靠種田為生的農(nóng)民。父親明白僅靠種田是很難供我的學業(yè)。早在今年年初就到工地上打工,哪只今年城里的工作不好找且都不穩(wěn)定,父親只好進行打零工(在工地搬磚、做小工、用三輪車賣炭等)來維持一家人的生活,母親在家種地,我們那里的地屬于旱地,這么多年來沒有雨水,甚至連家里的吃水都時有時無,莊戶靠天下雨才能生長。就這樣母親是一邊種農(nóng)田一邊贍養(yǎng)年歲79歲的姥姥,每一天起早貪黑,沒有休息。今年我又考上了我理想中校園,家里的負擔又大大加重了。于是父母臉上的皺紋也多了,笑容少了,愁眉苦臉的為我的學費著急,看著年歲已高的父母如此焦急,我對我即將能否踏上的新校園學習也充滿了擔憂。
在讀高中期間,我家發(fā)生很多事爺爺被查出患有血癌,這種病是完全靠輸血維持生命的病人,而且像我們這種農(nóng)村家庭在經(jīng)濟上基本承受不起。經(jīng)過3年的輸血治療,家里的經(jīng)濟每況愈下直至負債治療還是未能使爺爺康復,去年8月血癌晚期結(jié)束了爺爺?shù)纳?/p>
今年暑假期為了給家里減輕負擔,我在我們那里一家飯館做服務員,每月薪水700元的假期工,由于假期時間短,我也只能做兩個月。努力為家里減輕因為我要上學的困難。
我是一名貧困生,我有我自己的經(jīng)歷,我的經(jīng)歷使我認識到,貧困不能給我們帶來什么阻礙,我們的阻礙在我們心中,只有你克服了自己的貧困心理,你才能做的更好,“人窮志不窮”,“窮且益堅”,這么一句古語已經(jīng)告訴我們了,我想我自己不會被貧困擊倒。而且會更加努力。來改變我們的現(xiàn)狀,因為只有這樣我們才能擺脫貧困,否則我們會一向貧困下去。貧困不是我們的絆腳石,相反塌實我們的動力。我會更努力!
因此期望能夠申請貧困生,得到學院的補助,緩解一點經(jīng)濟壓力。我必須刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家和父母。謝謝!
此致
敬禮!
手寫貧困申請書大學生(精選篇2)
【范文1】
尊敬的老師各位領導:
我是會計__級__班學生__,因家庭經(jīng)濟困難,特申請貧困生。我來自濟寧魚臺一個貧困的家庭,一家四口人,家還有上學的弟弟和年邁的奶奶。父母均在家務農(nóng),靠種地為生。由于年收入平均起來只有八千多點,還要顧及到正在讀中學的弟弟和我,爸媽知道只靠家里這點收入是無法付得起弟弟和我的著高昂的學費的,也只能趁農(nóng)活比較清閑的時候偶爾的去鎮(zhèn)里給別人打打零工掙點錢來維系家用,家里的奶奶身體也是欠佳,經(jīng)常生病,對于奶奶的身體,爸媽雖然也很頭疼,但是更多的卻是心疼,總是無微不至的照顧,無論醫(yī)療費多貴,爸媽也從來不在乎,只希望奶奶身體能夠健健康康!
接到入學通知書的那一天,我們?nèi)胰硕几吲d地喜出望外,我們盼來盼去終于盼到了這一天??墒?,當爸爸問我學費時,我猶豫了,吞吞吐吐的把8000元的學費說出來時,爸媽都愣住了?;蛟S,對于一般的家庭,這都不是問題,可是對于我,對于我家,如此一個貧困的家庭有多難,也或許只有爸媽心里最清楚。雖然爸媽很快恢復高興地神態(tài),毅然的說一定會讓我走進這個大學的校門,但是爸媽眼里那一閃的無奈卻永遠的定格在了我的心里。爸媽都是小學畢業(yè),沒有太多的文化知識,他們從小吃了不少虧,所以爸媽都希望我和弟弟能夠好好學習,學習更多多的文化知識。雖然,我沒有很順利的考上本科院校,但是,無論怎樣,我都不會放棄自己,因為爸媽從來沒有放棄我,不為自己,我也要為了在家流血流汗的爸媽。我心里暗暗告訴自己:“邵冉,你一定要爭氣,一定好好學習專業(yè)知識,找個好工作”!
也許,大學的生活對于別人來說是輕松安逸的,但,對我來說卻不是。因為,我要勤工儉學,在減輕家里的經(jīng)濟負擔的同時也鍛煉了自己。得知國家有這么一項政策,我仿若看到了希望,無論自己能不能申請到這個貧困補助,我都會非常感謝國家和學校對我們貧困生的照顧。
最后我想說:對于這個未知的大學,無論以后的生活是怎樣的,__都會堅強的走過去,用在大學里學到的知識來回報國家,回報這個社會!
【范文2】
尊敬的院系領導: 您們好
我是某系某班的學生__。我很感謝國家對我們貧困生的資助,也很感謝學校領導給我這樣的機會。
我是一個平凡的大學生,出生于甘肅定西岷縣的一個小山村,那是個偏僻的山村,也是一個閉塞的地方。能夠從大山里走出來,我是山村的幸運兒,同是也是學院的幸運兒。我的爸爸媽媽都是農(nóng)民,他們因為我高興,也因為我而擔憂。作為岷縣為數(shù)不多的大學生中的一員,我有為岷縣貢獻力量的責任,父母為我高興,為我驕傲,可是高興之余巨額的學費卻讓他們擔憂、發(fā)愁。因為城市是生活消費遠遠高于農(nóng)村,他們也為我的生活費而擔心。
作為家庭的一員,我替父母擔憂,同時也為自己擔憂。家鄉(xiāng)是個很落后的山區(qū),家里所有的收入緊靠幾畝山地,全年的收入不到幾千塊錢。家里還有姐姐和弟弟,姐姐和我上大學的學費幾乎把家里所有的收入都花了,原本就貧困的家庭更是無力支撐。弟弟早在五年前就已經(jīng)輟學,為了我和姐姐,他稚嫩的肩膀早已擔起了家庭的.重任。作為哥哥,作為家中的長子,我為自己感到慚愧,我只能努力學習,用成績來報答父母和弟弟,報答所有為我付出的人。父母無論生活多么辛苦,都不愿意姐姐和我像自己一樣苦一輩子,為了我和姐姐,年邁五十的父母放棄了自己經(jīng)營多年的土地,踏上了打工的路。
音樂是我的夢想,為了它,父母付出了很多,而我自己又何嘗不是呢!學這個專業(yè)本來就很費錢的,何況還有姐姐的學費。也許很多人認為學音樂的都很有錢,可是,我知道自己的處境,所以我會更加努力,決不讓父母和學校領導失望,我相信,一個平凡的大學生會用自己的努力讓平凡的人生更加精彩。
我希望學院領導能給我這次機會,作為貧困生中的一員,我相信自己會將這次資助利用在自己的學業(yè)上,讓自己的素質(zhì)、修養(yǎng)、文化得到提高,做一名優(yōu)秀合格的大學生,將來為社會服務,為祖國效力。
手寫貧困申請書大學生(精選篇3)
尊敬的領導老師:
您好!我叫__,我來自日照市莒縣的一個農(nóng)村,家有5口人―爺爺、父親、母親、妹妹和我。我父母都是農(nóng)民,因沒有文化,沒有本錢,全家以務農(nóng)種田為生,沒有副收入,且由于母親之前因得過血管瘤動過兩次手術(shù)不能從事過重的勞動,因此家里開支幾乎由父親一人承擔,結(jié)果導致父親患有嚴重的腰椎間盤突出。但因為還要供我和妹妹上學,爺爺又患有腦血栓每年還有大量的醫(yī)藥費,父親的病也只能這樣耽擱著僅靠一點止疼藥來減緩疼痛,家中也一直過著清苦貧困的生活。父親為了讓下一代有文化,有出息,改寫家中歷史,二十幾年來一直默默地勞苦耕作,給我們創(chuàng)造上學的條件和機會……從幼小的心靈開始,我感受到父親和母親的偉大,雖然他們是地道本分的農(nóng)民。小學,初中,高中,甚至到大學專科后我刻苦學習,努力奮斗,終于在今年7月份我再次接到了大學的錄取通知書,我雙手捧到了爺爺和父母面前,我們喜極而泣,因為我終于完成了我最初的大學夢!
但是,相比初中、高中,大學每年的學費成了天文數(shù)字。它遠遠超出了我們?nèi)业目偸杖耄@讓我們?nèi)腋吲d之余,也隨之多了一份憂慮。因為之前每年的學費幾乎都是父親借來的,今年我實在不忍心讓父親再出去給我借學費了,于是我辦了助學貸款,這樣至少可以讓父親暫時只負擔一下上高中的妹妹的學費?,F(xiàn)在爸爸年紀也大了,不能再像以前那樣玩命似的干活賺錢了。所以希望學院能在困難的時期給予我?guī)椭?,我相信自己的明天,我也將更加勤奮努力,以此答謝所有給予我支持和鼓勵的領導和親朋好友。
為了順利完成學業(yè),我需要和希望得到學校經(jīng)濟上的幫助―茲申請貧困生助學金。在今后的大學生活中,我會刻苦學習,奮力拼搏,爭取做一名德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學生,將來成為一名國家的有用人才,回報國家,學校和父母。感謝你們!
申請人:
日期:__-10-27
手寫貧困申請書大學生(精選篇4)
尊敬的領導:
我是__學院(10)級__班班學生___,籍貫湖北,家中爺爺奶奶年事已高,奶奶患有腦血管疾病,母親也身患疾病,需要定期檢查、治療,還要在家中長期靜養(yǎng),而弟弟
現(xiàn)在正值高中,我也就讀本科,家中只有父親一個勞動力,且收入甚低,僅夠家中的日常生活開支,至于奶奶和母親的治療費用,大都是靠戚們的援助。
在學習上,雖然我的總評名列第一,但我仍積極要求上進,銳意進取永不自滿,從未放松對公共課知識的學習,不斷地鞏固已學的知識,做到溫固而知新。在課余時間,重點學習了英語與計算機方面的知識,為今后的擇業(yè)求職作好準備。
工作中,作為一名班長,我從來沒有因為自己的職位而驕傲自滿,當然,我也知道作為一名班長,比別的同學多了一份責任與義務——為同學服務,雖然這多出的一份責任與義務給我的生活帶來了許多的不便與辛酸,但我從來不會去埋怨,因為我知道這是我應盡的義務,同時這也給了我鍛煉自己的機會。
在生活中,我積極樂觀、誠實守信、樂于助人,講道德,模范的遵守校規(guī)、校紀,遵守中學生守則,我認為這是作為一個合格學生的基本條件。我的內(nèi)心,有著強烈的集體責任感,我熱愛我們的班集體。我盡力做到節(jié)儉,養(yǎng)成了一些好習慣。在此期間,與室友們、同學們、朋友們建立了深厚的友誼。
我欣慰自己的大一生活沒有虛度,我肯定自己,我挑戰(zhàn)自己,我超越自己,所以我相信自己可以鑄就輝煌。
在此,我誠摯的希望領導能給予我此次機會,這將會給我?guī)砟蟮墓奈?,也會給我?guī)砭薮蟮膸椭?/p>
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
手寫貧困申請書大學生(精選篇5)
尊重的系領導、老師:
您們好!
我叫蔣訓,是西北農(nóng)林科技大學人文學院05級社會學專業(yè)的一名學生,家住在山東省聊大學生助學金申請書城市嘉明經(jīng)濟開發(fā)區(qū)邱廟村,在那里特向系引導、老師申請助學金
也許大家會以為,既然家住在經(jīng)濟開發(fā)區(qū)內(nèi),那么家里生涯程度應當不錯,不應當再申請助學金。其實不然,在我的故鄉(xiāng),雖然國度屢屢出臺文件明文規(guī)定制止非法征用農(nóng)民耕地,但是由于基層政府和農(nóng)民所處的位置和控制的權(quán)利的不同,當?shù)?,請保留此標記政府仍然不斷的征用農(nóng)民土地,并應用信息不對稱的優(yōu)勢,成為土地開發(fā)的受益者,而農(nóng)民則成為了土地開發(fā)的就義品。這樣由于農(nóng)民損失潦攀賴以生存的土地,而自己又無一技傍身,沒有了經(jīng)濟起源,只能靠菲薄的土地補償來生涯,坐吃山空,逐漸成為城市和農(nóng)村之間的一個個性階層,即沒有城市戶口,無法享受城市居民的待遇,"上不去";損失了土地,無法重新成為農(nóng)民,"下不來",成為了城市邊沿的"新貧民"。不幸的是,我的家庭恰好成為了其中的一員。
聽聞此刻有了這樣一次申請助學金的機遇,為了減輕家庭的累贅,完成學業(yè),特向系引導、老師提出此次申請,請老師予以評判審核。
此致
敬禮!