轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫7篇
在法律不斷完善的社會(huì)中,教師為了能夠合理地進(jìn)行表達(dá),應(yīng)該懂得書寫嚴(yán)格的申請(qǐng)書。但是,相信許多人會(huì)覺(jué)得申請(qǐng)書很難寫吧,以下是小編整理的轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫7篇,歡迎大家分享。
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇1)
尊敬的____領(lǐng)導(dǎo):
本人在單位____部門工作,近期到醫(yī)院檢查醫(yī)生說(shuō)我懷孕了,但是本人目前的工作環(huán)境對(duì)于身體健康十分不利。并且,我現(xiàn)在的工作時(shí)間過(guò)長(zhǎng)?,F(xiàn)在因?yàn)檫^(guò)于勞累,已經(jīng)使身體出現(xiàn)問(wèn)題,這對(duì)于我個(gè)人懷孕也是不利的,我擔(dān)心會(huì)傷到孩子,鑒于以上情況,我希望領(lǐng)導(dǎo)能考慮一下我的實(shí)際困難,給我暫時(shí)調(diào)整一下工作崗位,到其它部門工作。
以上請(qǐng)示妥否,請(qǐng)批示。
申請(qǐng)人:
時(shí)間:__年__月__日
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇2)
20__年__月__日
姓名:
入職時(shí)間:
原所在部門:
現(xiàn)調(diào)入部門:
申請(qǐng)調(diào)崗原因:
簽字:
20__年__月__日
現(xiàn)部門負(fù)責(zé)人意見:
簽字:
20__年__月__日
教育部意見:
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇3)
__教育局:
本人于__年由__學(xué)校調(diào)入__小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居,加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住__的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上__大橋每天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(zhǎng)期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我希望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇4)
尊敬的縣教育局領(lǐng)導(dǎo):
您好!
本人__,男,__年x月出生于__省__縣__鄉(xiāng)__寨。20__年7月畢業(yè)于__學(xué)院的__學(xué)院的__專業(yè),畢業(yè)后參加了__省特崗教師招聘,并于20__年x月成為了__縣的一名特崗教師,被分配到__中學(xué)參加教育教學(xué)工作。
在過(guò)去的一個(gè)多學(xué)期里,本人始終熱愛(ài)教育事業(yè),致力于教育教學(xué)工作,勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,按質(zhì)按量完成學(xué)校安排的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù)。工作之余,本人不忘不斷地提高自我,優(yōu)化自我,完善自我,認(rèn)真對(duì)待每一次學(xué)習(xí)、培訓(xùn)、考核,時(shí)時(shí)處處力求提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和科學(xué)文化素養(yǎng)。
今年回家過(guò)年,我看到了一個(gè)很糟糕的現(xiàn)象,村里的很多還沒(méi)小學(xué)畢業(yè)的孩子厭學(xué),不想上學(xué),寧可出去打工,并且都是一批一批的,問(wèn)起原因,多數(shù)都說(shuō)讀書難,特別是上課聽不懂,所以學(xué)不進(jìn)去,進(jìn)一步了解時(shí)發(fā)現(xiàn),不僅學(xué)生聽不懂老師上課也難,原因在于現(xiàn)在我們村小學(xué)來(lái)了一批新老師,都是從外面來(lái)的,以前本村的老教師只有兩個(gè)了,其他的搞后勤去了,這樣一來(lái)雙語(yǔ)教師缺少,對(duì)于偏僻的苗族山區(qū)孩子,從出生那時(shí)起就只學(xué)苗語(yǔ),因?yàn)槿迦说娜粘I罱涣鲿r(shí)也只用苗語(yǔ),小孩直到上學(xué)才開始學(xué)漢語(yǔ),這樣對(duì)于從外面的老師上課當(dāng)然吃力,學(xué)生學(xué)起來(lái)也難,再加上村里條件不好、民族風(fēng)俗又重,所以很多從外面來(lái)的老師都不愿呆在那個(gè)地方。
我在__小學(xué)讀過(guò)書,在那里長(zhǎng)大的,對(duì)那里的一切都很熟悉,能了解那里的民族風(fēng)俗習(xí)慣也會(huì)說(shuō)苗語(yǔ),這樣如果能回去我可以用雙語(yǔ)進(jìn)行教學(xué),用雙語(yǔ)上課不僅讓學(xué)生易懂,同時(shí)也避免一些老師去那個(gè)地方不適,鄉(xiāng)親們也希望我能回去,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也如此,且回母校教書也是我小時(shí)候的一個(gè)夢(mèng)想。
我覺(jué)得一個(gè)人的意義在于你能找到一個(gè)適合自己的地方,并實(shí)現(xiàn)自我的最大價(jià)值,所以我申請(qǐng)調(diào)回__小學(xué),雖然我不能承諾以后能做得多好,但我會(huì)盡最大的努力去工作,希望我的申請(qǐng)能得到領(lǐng)導(dǎo)的批準(zhǔn),給我這個(gè)實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想和幫助孩子們的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
20__年x月x日
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇5)
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝組織多年來(lái)對(duì)我的關(guān)心、照顧和培養(yǎng),我叫__,男,__年__月出生,__學(xué)歷,于__年x月進(jìn)入__公司工作,是一名正式職工,任職司機(jī)。在此期間,承蒙領(lǐng)導(dǎo)培養(yǎng)、教育,使我在工作實(shí)踐中學(xué)到了許多有用的知識(shí),也明白了許多做人的道理。
人生有許多無(wú)奈,我也有不得已的苦衷:
現(xiàn)由于父親癱瘓,父親61歲,于20__年5月份發(fā)生交通事故,導(dǎo)致父親雙腿癱瘓,生活不能自理;母親55歲,身體尚健康,但基本做不了重體力活;家中還有85的奶奶癱瘓?jiān)诖残枰疹?。由于父親身體癱瘓,照顧癱瘓的奶奶和癱瘓的父親的工作全部落在母親一個(gè)人身上,繁重的照顧工作使母親原本健康的身體經(jīng)常出現(xiàn)疾病,身為獨(dú)子的我卻遠(yuǎn)在千里之外的地方工作,回一趟家至少需要四五天的時(shí)間,當(dāng)家中有急事時(shí),無(wú)法盡到做子女的責(zé)任。古語(yǔ)有云:“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義”,作為人子的我卻無(wú)力朝夕侍候患疾的親人,未能報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,心里十分愧疚,經(jīng)思考再三,我選擇調(diào)回自己的家鄉(xiāng)山西太原。
以上問(wèn)題的存在,給工作和生活帶來(lái)了諸多的困難,為了能照顧癱瘓的父親和癱瘓?jiān)诖驳哪棠?,也為了能照顧母親年
邁的身體,更為了不因家庭耽誤自己的工作,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)照顧我的實(shí)際困難,將我調(diào)入__公司,調(diào)回山西太原后我將不予余力,發(fā)揮自身特長(zhǎng),為__的經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,懇請(qǐng)組織批準(zhǔn)。如果因工作調(diào)動(dòng)帶來(lái)諸多不便,忘領(lǐng)導(dǎo)諒解,特此深表感謝!
請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),謝謝。
申請(qǐng)人:__
__年__月__日
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇6)
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
本人__,女,19__年10月出生,1998年7月畢業(yè)于__師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到__鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于20__年9月至 本人自從參加工作以來(lái),一直熱愛(ài)教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級(jí)參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績(jī)均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號(hào),今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛(ài)教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請(qǐng)求,將我的工作調(diào)動(dòng)到縣內(nèi)離家相對(duì)較近的學(xué)校——__鎮(zhèn)__小學(xué)或__鄉(xiāng)__小學(xué)。
如果上級(jí)同意了我的調(diào)入,那么,我堅(jiān)信,不用在__鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為__的教育事業(yè)添磚加瓦。
最后,我再一次請(qǐng)求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實(shí)際困難,同意我的工作調(diào)動(dòng)。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:
20__年__月__日
轉(zhuǎn)崗教師申請(qǐng)書怎么寫(精選篇7)
莎車縣教育局:
本人吾斯曼江。吾甫爾20__年畢業(yè)喀什師范學(xué)院的生物專業(yè),20__年參加喀什地區(qū)舉行的補(bǔ)充教師考試,分配在達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)從事教育工作已5年。因本人工作的達(dá)木斯鄉(xiāng)中學(xué)離家較遠(yuǎn)、離縣最偏遠(yuǎn)的山區(qū),不夸張的說(shuō)也是最貧困落后的地區(qū),5年中我一直堅(jiān)持一邊上課,一邊解決自己的生活問(wèn)題,在達(dá)木斯鄉(xiāng)工作的5年中我得了濕風(fēng)病,我從來(lái)沒(méi)有向?qū)W校提出過(guò)任何要求,從來(lái)不給學(xué)校添麻煩!本人在20__年4月結(jié)婚,愛(ài)人的老家在喀什,愛(ài)人也住宿工作,無(wú)法照顧家庭和老人,父親小時(shí)候去世,且家中母親年老多病,一個(gè)人單獨(dú)在家,生活不能自理。給我的生活帶來(lái)了許多困難,也影響了我的工作。長(zhǎng)期以來(lái),我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實(shí)在難以支撐。
為了更好地從事教育事業(yè),同時(shí)也為了照顧家庭,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),將本人調(diào)到離家較近的學(xué)校工作。懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
此致
敬禮!
__
20__年__月__日