出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本
在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,需要使用申請(qǐng)書的地方越來越多,對(duì)于書寫的格式需要嚴(yán)格要求及規(guī)范。那么,寫申請(qǐng)書真的很難嗎?以下是小編為大家收集的出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本7篇,歡迎大家借鑒與參考。
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇1
資金支持(15-60萬/年)
美國本科上線在60萬左右,少部分加拿大、英國、澳洲、新加坡的學(xué)校費(fèi)用最低在15萬左右,通常是20-30萬不等,要區(qū)分不同的大學(xué),不同的專業(yè),以及不同的地理位置。我們?cè)诳紤]是否讓孩子出國留學(xué)前,首先還是要考慮資金的問題,看自己的家庭能給孩子提供多大程度的資金支持,再?zèng)Q定是否出國,以及去哪個(gè)國家留學(xué)。
語言能力(托福/雅思)
無論是去英語國家還是非英語國家,都要考慮語言的問題。絕大部分的留學(xué)生是英語非母語的背景,要去到英語國家學(xué)習(xí),通常需要準(zhǔn)備托福或者雅思的語言考試作為自己英語能力的測(cè)試。按照經(jīng)驗(yàn)來說,我們能考取到一個(gè)不錯(cuò)的國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,比如一本,一般通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),托??梢阅玫?、90分的成績(jī)。以詞匯量為例,高考的核心詞匯量在3500左右,托福如果想考出一個(gè)還算可以的成績(jī),詞匯量需要達(dá)到8、9000左右,由此可以看出托福的難度。
獨(dú)立和適應(yīng)能力
我們的學(xué)生十幾年來習(xí)慣了中國的生活,突然去到一個(gè)陌生的國家,面臨不同的語言、文化、社會(huì)環(huán)境,需要比較強(qiáng)的適應(yīng)能力。無論是出門辦個(gè)銀行卡,買個(gè)電話卡,還是逛街吃飯等,都需要留學(xué)生自己去應(yīng)對(duì)處理。由于國外的教育體制等方面的不同,我們有的學(xué)生出去后會(huì)非常適應(yīng)留學(xué)生活,甚至享受這個(gè)過程,但是很多學(xué)生卻是在這個(gè)過程中難以去自我約束,自我調(diào)整,而家長(zhǎng)又鞭長(zhǎng)莫及,最后出現(xiàn)很多問題。
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇2
尊敬的X大學(xué)老師:
您好!我是__X,現(xiàn)就讀于__X。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書。
X大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。20__年時(shí),我們?nèi)襾淼奖本㈤_始了我在__X學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,__見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對(duì)英語一無所知,可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬?、年?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第__屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是A。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個(gè)民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“X”所展示的,我的母校__X學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在__年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為我是一個(gè)開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級(jí)值周長(zhǎng)一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(zhǎng)一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動(dòng)中都有著不錯(cuò)表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級(jí)中的佼佼者,獲得多次學(xué)校“優(yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng),積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計(jì)約120小時(shí))。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會(huì)了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計(jì)算機(jī)編程和創(chuàng)新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計(jì)時(shí)器等作品,并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機(jī)器人、單片機(jī)編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jī),我在中考時(shí)獲得了科技特長(zhǎng)加分。
如果能夠進(jìn)入X大學(xué),能夠領(lǐng)會(huì)“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報(bào)的是__X專業(yè),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、廣告和營(yíng)銷策劃、投資和理財(cái)咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會(huì)爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),全面發(fā)展自己。
懇請(qǐng)貴校招生處老師能夠接受我的申請(qǐng),我一定不會(huì)辜負(fù)您的所望!
此致
敬禮!
__X
20__年__月__日
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇3
資金支持(15-60萬/年)
美國本科上線在60萬左右,少部分加拿大、英國、澳洲、新加坡的學(xué)校費(fèi)用最低在15萬左右,通常是20-30萬不等,要區(qū)分不同的大學(xué),不同的專業(yè),以及不同的地理位置。我們?cè)诳紤]是否讓孩子出國留學(xué)前,首先還是要考慮資金的問題,看自己的家庭能給孩子提供多大程度的資金支持,再?zèng)Q定是否出國,以及去哪個(gè)國家留學(xué)。
語言能力(托福/雅思)
無論是去英語國家還是非英語國家,都要考慮語言的問題。絕大部分的留學(xué)生是英語非母語的背景,要去到英語國家學(xué)習(xí),通常需要準(zhǔn)備托?;蛘哐潘嫉恼Z言考試作為自己英語能力的測(cè)試。按照經(jīng)驗(yàn)來說,我們能考取到一個(gè)不錯(cuò)的國內(nèi)大學(xué)的學(xué)生,比如一本,一般通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),托??梢阅玫?、90分的成績(jī)。以詞匯量為例,高考的核心詞匯量在3500左右,托福如果想考出一個(gè)還算可以的成績(jī),詞匯量需要達(dá)到8、9000左右,由此可以看出托福的難度。
獨(dú)立和適應(yīng)能力
我們的學(xué)生十幾年來習(xí)慣了中國的生活,突然去到一個(gè)陌生的國家,面臨不同的語言、文化、社會(huì)環(huán)境,需要比較強(qiáng)的適應(yīng)能力。無論是出門辦個(gè)銀行卡,買個(gè)電話卡,還是逛街吃飯等,都需要留學(xué)生自己去應(yīng)對(duì)處理。由于國外的教育體制等方面的不同,我們有的學(xué)生出去后會(huì)非常適應(yīng)留學(xué)生活,甚至享受這個(gè)過程,但是很多學(xué)生卻是在這個(gè)過程中難以去自我約束,自我調(diào)整,而家長(zhǎng)又鞭長(zhǎng)莫及,最后出現(xiàn)很多問題。
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇4
個(gè)人自述的形式和內(nèi)容同樣重要
我們對(duì)寫作的方式十分感興趣,申請(qǐng)人如何講述非常重要——用清晰、準(zhǔn)確的方式表達(dá)思想。在一所充斥著高素質(zhì)候選人的學(xué)校里,決策的依據(jù)并非是數(shù)據(jù)和公式。個(gè)人自述幫助招生辦做出理性的、但最終還是主觀的判斷。如果一所學(xué)校接一所學(xué)校地咨詢,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)個(gè)人自述的重要性越來越大。
是否具有對(duì)其職業(yè)的綜合反思能力
在一篇個(gè)人自述中,我們要求申請(qǐng)人將他們的過去和未來有機(jī)地結(jié)合起來。我們把這種自傳叫作“職業(yè)目標(biāo)”自傳。它為我們提供了確鑿的信息,同時(shí)也可以確定申請(qǐng)人是否具有對(duì)自己及其職業(yè)的綜合性反思能力。通常的情況是,即使是那些按照傳統(tǒng)標(biāo)準(zhǔn)最聰明的人也做不到這一點(diǎn)。
我們第二篇個(gè)人自述是關(guān)于學(xué)習(xí)目標(biāo)的,讓申請(qǐng)人陳述他們想進(jìn)耶魯?shù)睦碛伞K蛩朐谶@里學(xué)些什么如何做到學(xué)以致用。
避免三個(gè)極端的非此即彼的常見問題
(1)避免不實(shí)吹捧以及“英國式低調(diào)”
個(gè)人自述中最常見的錯(cuò)誤就是把簡(jiǎn)歷或個(gè)人歷史重述一遍,沒有反思、評(píng)價(jià)和自我批評(píng)。另一個(gè)錯(cuò)誤就是寫的都是“招生辦的人想聽的事情”,結(jié)果經(jīng)常讓人感到做作和矯情。
還有一些人不愿意講自己,我們把這種情況叫作“英國式低調(diào)?!边@并不一定是一個(gè)錯(cuò)誤。事實(shí)上,在閱讀了無數(shù)自我吹捧(這是另一個(gè)陷阱)的文章后,這種文章倒讓人耳目一新。但是,如果申請(qǐng)人說得太少,也會(huì)令我們無從得知他這樣做是出于謙遜呢還是因?yàn)樽居诒磉_(dá),或者他沒有想到這篇文章對(duì)我們的重要性。
(2)在整體和簡(jiǎn)潔之間做到令人愉快的折衷
建議不要把草稿寄過來。文章寫完后要再看兩遍。盡量做到清楚、準(zhǔn)確,但也不要因?yàn)槠南拗品恋K文章的完整。在整體和簡(jiǎn)潔之間可以做到令人愉快的折衷。但是,大多數(shù)的自傳都太長(zhǎng)了,換句話說,過長(zhǎng)的文章要多于過短的。
最好的辦法就是盡可能全面、誠實(shí)地回答學(xué)校的問題。讓招生辦的人自己去做有關(guān)錄取的決定。不要想著搞什么心理戰(zhàn),或者企圖替別人做決定。有些申請(qǐng)人自認(rèn)為知道學(xué)校的想法,把自己裝扮成某種類型,這樣做會(huì)使我們失去了一個(gè)了解你的個(gè)性和思想的機(jī)會(huì)。
(3)坦白具有風(fēng)險(xiǎn),不必掩飾對(duì)未來的不確定性
再說一遍,要誠實(shí)。誠實(shí)和坦白是優(yōu)秀個(gè)人自述的標(biāo)準(zhǔn),就像在工作和生活中一樣,雖然這樣做也有一點(diǎn)風(fēng)險(xiǎn)。有些申請(qǐng)人認(rèn)為那些被錄取的人都非常清楚在今后40年要做些什么。事實(shí)上,在這一時(shí)期,你對(duì)未來的想法還是一片迷茫。你可能要進(jìn)入一個(gè)重新反省的階段,感覺像是經(jīng)歷了一次重新組合、人生翻到了下一頁、生活的方向也在改變。但是你并不清楚要走哪條路。如果你確實(shí)如此,那么就照實(shí)說;我們非常理解,即使是一些好學(xué)生,未來的管理界領(lǐng)袖也都經(jīng)歷過這種“階段”。誠實(shí)地表示出你對(duì)未來的不確定要比裝作什么都知道好得多。
另一方面,模棱兩可并不是一個(gè)好品質(zhì),為了不至于誤導(dǎo),我要說的是大部分的申請(qǐng)人在自傳中都表現(xiàn)出了很強(qiáng)的目標(biāo)感。
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇5
尊敬的X大學(xué)老師:
您好!我是__X,現(xiàn)就讀于__X。感謝您在百忙之中審閱我的留學(xué)申請(qǐng)書。
X大學(xué),以怒蹄奔騰的駿馬為標(biāo)志物,希望學(xué)子們能“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”,博大高遠(yuǎn)的追求使我渴慕不已,心神往之。我渴望成為X大學(xué)的一名學(xué)生。
由于在數(shù)學(xué)上表現(xiàn)出了優(yōu)秀的能力,我5歲時(shí)上了小學(xué)。20__年時(shí),我們?nèi)襾淼奖本?,并開始了我在__X學(xué)校長(zhǎng)達(dá)8年的學(xué)習(xí)。這8年來,__見證著我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步。來到北京前我對(duì)英語一無所知,可我的母校是一個(gè)國際化的學(xué)校,于是我的英語讓老師和父母十分著急。后來在父母老師的幫助之下,我一直努力提高自己的英語水平,現(xiàn)在英語已經(jīng)成為我的優(yōu)勢(shì)之一。小升初的時(shí)候,我的成績(jī)還不是很好,在我初中三年的不懈努力之下,最終以中考523分(當(dāng)時(shí)的市重點(diǎn)線)的成績(jī)進(jìn)入了我校高中部實(shí)驗(yàn)班。在高一時(shí)我的成績(jī)?cè)诎嗬?、年?jí)的前列,參加了海淀區(qū)數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)競(jìng)賽,并在第__屆全國數(shù)學(xué)“希望杯”比賽中獲得全國三等獎(jiǎng)。進(jìn)入高二之后,我在所有考試(包括月考、期中期末考、高三的周考、區(qū)統(tǒng)考)中都保持著班級(jí)第一、年級(jí)第一的成績(jī),而且整個(gè)高中年級(jí)的各科會(huì)考成績(jī)都是A。我認(rèn)為只要對(duì)學(xué)習(xí)有著嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度,始終都在努力超越自我,就一定可以取得成功。而且我可以理性對(duì)待考試、不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力,從而保持了一個(gè)穩(wěn)定的、向上的狀態(tài),我會(huì)將這種狀態(tài)在我以后的學(xué)習(xí)、生活中繼續(xù)保持下去。
我出生在一個(gè)民主開放的家庭。父母都是老師,給我一定的自由發(fā)展空間,并著重培養(yǎng)我的領(lǐng)悟能力、學(xué)習(xí)能力和動(dòng)手能力,讓我學(xué)會(huì)自立。于是我在遇到生活、學(xué)習(xí)、與人溝通相處等方面的困難時(shí),都自己想辦法獨(dú)立解決,從而在各方面成為班級(jí)、年級(jí)的佼佼者。由于父母對(duì)我潛移默化的影響,我做事十分認(rèn)真,習(xí)慣追求完美,雖然十分完美是不可能的,但是追求完美的態(tài)度和意志讓我在學(xué)習(xí)、工作中有著出色的表現(xiàn)。
正如校訓(xùn)“X”所展示的,我的母校__X學(xué)校,既秉承了傳統(tǒng)教育的嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí),也發(fā)揚(yáng)了寄宿學(xué)校的軍事化管理,更融入了外國教育的開放和高效。正是在這樣的環(huán)境中,我擁有了豐富的知識(shí)、多樣的能力、堅(jiān)強(qiáng)的毅力和開朗的性格。在__年的學(xué)習(xí)生涯中,我更加成熟穩(wěn)重,做事心思縝密、謀劃周到,成為一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、善于處理各方面事務(wù)、全面發(fā)展的人。
我認(rèn)為我是一個(gè)開朗自信大方的女生。從小我就是班干部,做事認(rèn)真自立有主見,并有著很強(qiáng)的組織能力和領(lǐng)導(dǎo)能力。進(jìn)入高中后,我很榮幸地?fù)?dān)任年級(jí)值周長(zhǎng)一職,并一直擔(dān)任到現(xiàn)在。在我的領(lǐng)導(dǎo)下,值周生們認(rèn)真檢查各班衛(wèi)生、監(jiān)督同學(xué)們遵守校規(guī)校紀(jì)。年級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律在我們的共同努力下,得到了學(xué)校的高度贊揚(yáng)。高二上學(xué)期期中考試后我又接任了班長(zhǎng)一職,我積極配合老師工作,將本班管理的井井有序,在多次活動(dòng)中都有著不錯(cuò)表現(xiàn),在紀(jì)律方面,我們班更是年級(jí)中的佼佼者,獲得多次學(xué)?!皟?yōu)秀班集體”的榮譽(yù),我也因此獲得學(xué)校和海淀區(qū)“優(yōu)秀班干部”、“三好學(xué)生”的稱號(hào)。我還多次代表發(fā)言,出色的組織并主持了幾場(chǎng)重大活動(dòng),積極參加了各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和義工活動(dòng)(累計(jì)約120小時(shí))。在這些過程中,我鍛煉了自己,提高了自己多方面的能力,而且學(xué)會(huì)了如何高效學(xué)習(xí)和高效工作,使自己更加全面發(fā)展。
我喜歡計(jì)算機(jī)編程和創(chuàng)新制作。在初中時(shí)我曾編程制作密碼鎖、搶答器、倒計(jì)時(shí)器等作品,并有幸發(fā)表過一篇相關(guān)文章。由于多次參加機(jī)器人、單片機(jī)編程和作品比賽并獲得優(yōu)異成績(jī),我在中考時(shí)獲得了科技特長(zhǎng)加分。
如果能夠進(jìn)入X大學(xué),能夠領(lǐng)會(huì)“騰天潛淵,吐納川海;遼闊原野,一任奔馳”的胸懷,我將非常榮幸。我申報(bào)的是__X專業(yè),我一定會(huì)認(rèn)真學(xué)習(xí)各種課程,努力成為從事人力資源管理、企業(yè)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、廣告和營(yíng)銷策劃、投資和理財(cái)咨詢、心理咨詢與治療以及心理學(xué)教學(xué)和科研等工作的高素質(zhì)復(fù)合型專門人才。并會(huì)爭(zhēng)取成為學(xué)生會(huì)的一員、嘗試在假期打工,豐富自己的經(jīng)驗(yàn),全面發(fā)展自己。
懇請(qǐng)貴校招生處老師能夠接受我的申請(qǐng),我一定不會(huì)辜負(fù)您的所望!
此致
敬禮!
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇6
尊敬的X領(lǐng)導(dǎo):
您好!我叫__,是一名來自山西的高三學(xué)生。很感激您能在百忙之中來閱讀我的自薦信。
小的時(shí)候就聽大人們談起過“X”這個(gè)被當(dāng)時(shí)的我賦予了很豐富的聯(lián)想的名字。年齡還小的我只是覺得這個(gè)名字給人一種很威風(fēng)、大氣的感覺,渴望著有朝一日也能成為它的一分子。隨著年齡的增長(zhǎng),我對(duì)X有了更多的認(rèn)識(shí):不同于其他的學(xué)校,X始終保持一種嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度;無論何時(shí),X都能為學(xué)子提供最清靜、最不受絲毫干擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。X坐落于素有“人間天堂”美譽(yù)的杭州,與北京上海等地的高校相比,有著不相伯仲乃至更高一籌的教學(xué)水平,卻比他們少一份喧囂,多一份寧靜。
看到“X”的X校訓(xùn)時(shí),心底的觸動(dòng)讓我更加堅(jiān)定了“我要成為X人”的決心。X堅(jiān)持著思想教育和專業(yè)知識(shí)培養(yǎng)兼顧、理論與實(shí)踐相結(jié)合的理念,注重培養(yǎng)學(xué)生的求知?jiǎng)?chuàng)新精神。所以,成為一個(gè)X人,這將會(huì)成為我永遠(yuǎn)無悔并且引以自豪的決定。
當(dāng)然,選擇X并不僅僅是由于X無可比擬的優(yōu)越性,還有一個(gè)原因便是自身的性格因素。我是一個(gè)活潑開朗、陽光率直的女孩,對(duì)于新鮮的事物總是充滿了好奇,喜歡在各種各樣的挑戰(zhàn)中不斷超越自己。我愛音樂從黑白琴鍵下淙淙流出的寫意,也愛籃球場(chǎng)上行云流水的酣暢淋漓。所以在高中時(shí),我擔(dān)任班中的文藝委員、學(xué)校的音樂社社長(zhǎng)以及女子籃球隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)。雖然我是女生,但我對(duì)電腦也有著非同尋常的喜愛,在初中畢業(yè)后的暑假,我特意去了電腦學(xué)校學(xué)習(xí)了VisualBasic編程語言。在很小的時(shí)候,我就能掌握比同齡人多很多的字詞。憑借著語言天賦,我又在假期中學(xué)習(xí)了大學(xué)韓語教材的第一冊(cè)。對(duì)我來說學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是件快樂的事,因?yàn)槲铱偰茉谄渲畜w味到那種不斷充實(shí)自己、超越自己的滿足感。
我是一個(gè)很愛玩也很會(huì)玩的女孩。但無論在玩的時(shí)候多么無拘無束,一到了學(xué)習(xí)時(shí),會(huì)馬上靜下心來,心無旁騖地投入到學(xué)習(xí)中,從小學(xué)到高中,一直成績(jī)優(yōu)異,從不偏科。而在所有的學(xué)科中,我最傾心的是數(shù)學(xué)。我喜歡在數(shù)字、符號(hào)、字幕之間尋找那些微小的規(guī)律;喜歡在各種各樣的圖形中搜尋出各個(gè)部分的關(guān)系;我喜歡遇到難題時(shí)的棋逢對(duì)手之感;喜歡攻克難題后“百萬軍中取上將首級(jí)”的豪邁之感。雖然從未學(xué)習(xí)過奧數(shù),但我仍在初中時(shí)獲得了“希望杯”數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽的三等獎(jiǎng),以及高中時(shí)全國數(shù)學(xué)聯(lián)賽的二等獎(jiǎng)。
我喜歡鉆研問題時(shí)那種專注、純凈的感覺。我相信,只有X才是能讓求知之鷹自由翱翔的朗朗晴空。
同時(shí),我也對(duì)自己的能力充滿信心。我曾多次在班級(jí)、學(xué)校的活動(dòng)中擔(dān)任主持人;還曾在假期中做過家教,定期地組織社團(tuán)活動(dòng)等。踏踏實(shí)實(shí)地在一次又一次的實(shí)踐活動(dòng)中不斷提升自己的能力。
當(dāng)然,想要成為一名X人,思想品德是更重要的一方面。媽媽從小就教導(dǎo)我:無論怎樣,首先要學(xué)會(huì)做一個(gè)純粹的人。學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)盡自己的力量熱情地幫助周圍的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)地為集體做好本職工作,積極地在歌詠比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)上為班爭(zhēng)光;在家時(shí),我會(huì)在學(xué)習(xí)之余幫助媽媽洗衣做飯,做各種各樣的家務(wù);假期里,我還會(huì)組織同學(xué)一起去福利院開展志愿活動(dòng)……“求實(shí)創(chuàng)新”是我的座右銘。并將伴隨我一生。
所以我熱切地盼望這有朝一日胸前能佩戴起那枚意蘊(yùn)深厚的X?;眨е鴷韭皆赬優(yōu)美的校園內(nèi),莊嚴(yán)地對(duì)自己說“我是X人”!
希望您能通過我的申請(qǐng)。如果我的申請(qǐng)未被通過,我會(huì)認(rèn)真地找出自己的不足并虛心改正,努力在明年的高考中考出理想的成績(jī),步入X的校園。
出國留學(xué)申請(qǐng)表填寫樣本篇7
1、姓名。
力求與各種學(xué)li證明的姓名相同,如有更改姓名的情況,務(wù)必在公證時(shí)予以聲明,并附上公證書。
2、性別。
3、出生年月日及地點(diǎn)。
力求與各類學(xué)歷證明的出生年月日一致,出生地點(diǎn)寫明國別和省份。
4、國籍。
5、婚姻狀況。
6、現(xiàn)工作單位或就讀學(xué)校及詳細(xì)通信地址。
7、教育背景。
包括大學(xué)、碩士階段的在讀時(shí)間,所在大學(xué)的名稱、專業(yè)和所獲學(xué)位,參加工作后的受教育經(jīng)歷,主要指脫產(chǎn)接受專門的進(jìn)修、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)。
8、專業(yè)經(jīng)歷。
應(yīng)力求抓住重點(diǎn),突出研究方向。擔(dān)任教學(xué)工作的可列出主講、助講課程的名稱,擔(dān)任研究工作的可列出參加各個(gè)研究項(xiàng)目的課題名稱。
9、個(gè)人的著作、論文或研究成果要分門別類列出,并一定要與個(gè)人專業(yè)經(jīng)歷相一致。
所列著作要注明名稱、出版年月、出版單位。所列論文要注明論文題目,刊載雜志或期刊名稱、期號(hào)、語種。對(duì)于在學(xué)術(shù)會(huì)議上發(fā)表的文章還要注明學(xué)術(shù)會(huì)議的名稱、召開時(shí)間和地點(diǎn)等。如果其中有被外國學(xué)者評(píng)論過的,最好附上刊載評(píng)論文章的雜志名稱及時(shí)間。
10、外語水平。
注明參加考試的`時(shí)間、地點(diǎn)及成績(jī)。若申請(qǐng)者掌握多門外語,則要一一注明語種并說明熟練程度。
11、參加何種學(xué)術(shù)團(tuán)體,得到何種榮譽(yù)。
學(xué)術(shù)團(tuán)體一般應(yīng)是省、市或行業(yè)一級(jí)以下的專業(yè)學(xué)術(shù)團(tuán)體,在學(xué)術(shù)團(tuán)體中所擔(dān)任的職務(wù)可加以注明。榮譽(yù)主要是指在專業(yè)、技術(shù)研究方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)和榮譽(yù),并要注明獲獎(jiǎng)名稱,頒獎(jiǎng)時(shí)間和頒獎(jiǎng)單位。
12、擬申請(qǐng)的大學(xué)和導(dǎo)師的姓名。
可根據(jù)申請(qǐng)者查詢的資料予以注明,并要注意按照每個(gè)單位、每位導(dǎo)師一份簡(jiǎn)歷的原則,即在同一份自傳中不必注明全部想要聯(lián)系的單位和導(dǎo)師。
13、擬進(jìn)行的研究方向和希望從事研究的題目。
國外院校的專業(yè)面一般較寬,要根據(jù)國外情況,力求專業(yè)面與其一致。研究課題可根據(jù)自己的研究興趣和需要,同時(shí)也要盡量考慮對(duì)方的條件。
在簡(jiǎn)歷的書寫過程中,還應(yīng)注意必須盡力保證字跡的工整、清楚,最好用電腦排版后打印??傊环莩晒?jiǎn)歷要達(dá)到這樣得標(biāo)準(zhǔn):既不要言過其實(shí),又必須充分反映自己的實(shí)際水平,展示自己得才華。求又是怎樣的呢?