出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧
在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,為了群眾的合理反饋,應(yīng)該規(guī)范申請(qǐng)書的格式與要求。那么,一起來參考申請(qǐng)書是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧7篇,歡迎大家借鑒與參考。
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇1
1、在準(zhǔn)備申請(qǐng)文書之前,一定要先擬一份草稿。
2、學(xué)校需要充分的時(shí)間審核學(xué)生的信息及文案,學(xué)生一定要確定好院校的申請(qǐng)截止日期,盡可能提前準(zhǔn)備并提交申請(qǐng),
3、通常情況下,學(xué)生并不需要在工作經(jīng)歷及課外活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)方面下太大功夫。在申請(qǐng)文書寫作中,關(guān)于工作經(jīng)歷的方面,學(xué)生要表達(dá)出的應(yīng)該是個(gè)人能力及領(lǐng)導(dǎo)力和創(chuàng)新能力的優(yōu)勢(shì)。
正如劍橋大學(xué)山姆博士(Sam Lucy)提到的:“我們學(xué)校并不特別看重學(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn),我們更加關(guān)注的是與你所學(xué)學(xué)科相關(guān)的任何知識(shí)及經(jīng)歷。我們看重的是學(xué)生的個(gè)人能力及潛力。因此,如果學(xué)生能向我們展示他具有某一方面的專長及特別優(yōu)勢(shì),我們是非常歡迎的?!?/p>
牛津大學(xué)招生處負(fù)責(zé)人卡翠娜(CaitrionaWoolhouse)也提出了同樣的觀點(diǎn),“當(dāng)學(xué)生要申請(qǐng)頂尖大學(xué)的時(shí)候,尤其是類似于牛津大學(xué)這類的名校,我們希望學(xué)生能表現(xiàn)出的是至少75%至80%的優(yōu)勢(shì)都體現(xiàn)在學(xué)術(shù)知識(shí)方面,另外20%至25%的優(yōu)勢(shì)是在于課外活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)方面。課外活動(dòng),包括工作經(jīng)歷,也必須是與面試者所申請(qǐng)所讀專業(yè)相關(guān)的。”
4、申請(qǐng)文書切忌過分夸大個(gè)人能力及成績。
5、申請(qǐng)文書論證及檢查的重要性
學(xué)生必須想清楚申請(qǐng)?jiān)盒<皩I(yè)的目的,并在文書中表達(dá)出對(duì)所學(xué)專業(yè)的優(yōu)點(diǎn)及能力,必須讓學(xué)校清楚的認(rèn)識(shí)到學(xué)生對(duì)所申請(qǐng)專業(yè)的熱情及潛力。
UCAS系統(tǒng)負(fù)責(zé)人法圖瑪(FatumaMahad)也強(qiáng)調(diào)了這一重要性?!白屇愕呐笥淹瑢W(xué)及家長閱讀你的文書,他們也許可以為你提供合適的建議及看法。學(xué)生也可以試著將文書內(nèi)容朗讀出來,這樣有助于讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)文書中的語言及表達(dá)錯(cuò)誤。”
6、最后一點(diǎn)關(guān)鍵性的建議是,學(xué)生一定要保持誠信的態(tài)度,切忌抄襲他人的文書內(nèi)容,抄襲檢查系統(tǒng)將會(huì)很智能的檢查到任何作弊及抄襲行為。另外,學(xué)生在文書寫作中,一定要明確觀點(diǎn)及論據(jù),要展示出申請(qǐng)者為何具備成功完成學(xué)業(yè)的能力,而并不僅僅是陳述出學(xué)生有多么渴望申請(qǐng)所學(xué)的課程,能力是非常重要的一點(diǎn)。
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇2
第一步:列提綱
一定要列提綱。從素材和架構(gòu)方面給人眼睛一亮的感覺。可以邊整理素材邊做筆記,把突現(xiàn)的靈感和閃光點(diǎn)記錄下來,將這些內(nèi)容按照大綱寫入申請(qǐng)書,大家需要注意的是,在這個(gè)過程中,要注意挖掘、發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,外國人都喜歡與眾不同的人。
第二步:開頭
一定要寫一個(gè)“龍頭”。我們平時(shí)閱讀文章的時(shí)候會(huì)注意到,如果一篇文章的開頭寫的很好的話,我們會(huì)很有興趣往下讀,但如果對(duì)文章的開頭就不感興趣的話,根本不可能再接著讀。PS也不例外。一篇好的PS的開頭肯定非常吸引人,讓人有讀下去的欲望。
而不是模仿別人的寫法,給人毫無新意的感覺,這樣不管你后面的內(nèi)容有多精彩,讀者都不會(huì)有心情看下去了。因此,PS開頭要與眾不同,要精煉,不用太長,要推出主題句,即全文的中心。然后在下文中環(huán)環(huán)相扣,層層推開,有跌宕起伏,有起承轉(zhuǎn)合。
第三步:主題
PS的主體部分應(yīng)該是鏗鏘有力的“金剛身”,有邏輯,有說服力,詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出。當(dāng)你的PS開了一個(gè)好頭,吸引人看下去的時(shí)候,就是主體部分起作用的時(shí)候,讀者要通過PS的主體部分來進(jìn)一步了解你是什么樣的人,你具備哪些品質(zhì)和能力等。
主體部分通常包括個(gè)人經(jīng)歷、教育背景、工作經(jīng)歷、科研經(jīng)歷等,具體寫什么內(nèi)容,突出哪些部分要依個(gè)人情況來定。在寫這些經(jīng)歷是,不要平鋪直敘,僅僅羅列出你有過什么經(jīng)歷,你的角色和你具體做了什么,更重要的是要展現(xiàn)出你從這些事件或經(jīng)歷中學(xué)到了什么,這些經(jīng)歷對(duì)你的申請(qǐng)起到什么作用,如何去看待和評(píng)價(jià)這種經(jīng)歷。
在主體部分,一定要突出自己是個(gè)什么樣的人,一定要能展現(xiàn)出你的特點(diǎn)、長處、未來的目標(biāo)、以及它們之間的相關(guān)性。但不要一味的夸自己,或?qū)懗龊芸裢?a href='http://www.rzpgrj.com/juzii/' target='_blank'>句子。
第四步:結(jié)尾
需要有一個(gè)“鳳尾”。一篇優(yōu)秀的PS應(yīng)該是龍頭鳳尾,首尾呼應(yīng)的。結(jié)尾呼應(yīng)全文又對(duì)全文進(jìn)行概括性總結(jié),要能夠讓主題更加鮮明。PS的結(jié)尾不能太過復(fù)雜,簡潔明了,有說服力就可以了,不要過于冗雜。
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇3
尊敬的__大學(xué)老師領(lǐng)導(dǎo):
您好!首先感謝您能在百忙之中抽出時(shí)間審視我的留學(xué)申請(qǐng)書!
我是__市高級(jí)中學(xué)理科實(shí)驗(yàn)班的__,和其他的同胞或者說是競爭者們一樣,我也但愿通過貴校的自主招生來實(shí)現(xiàn)我一直以來的夢(mèng)想考入__大學(xué)。
在眾多高校中,唯有__大學(xué)深深吸引了我,而且我也聽到__交大的學(xué)長說,__交大非常適合那些“有想法主意”的人,只要你有想法主意,__交大都會(huì)盡全力幫你實(shí)現(xiàn),我覺得我就是那種有想法主意、有立異意識(shí)的人,這也使我更加堅(jiān)定了“將來一定要到__交大讀書”的決心。憑借著十幾年如一日的努力,我的成績一直名列前茅,中考更是以全市第二十八的成績考入鐵嶺市重點(diǎn)高中理科實(shí)驗(yàn)班。到了高中,我并沒有驕傲,而是更加努力的學(xué)習(xí),成績也有了進(jìn)一步的奔騰,每次考試成績均不亂在年級(jí)前十名,施展好時(shí)還會(huì)進(jìn)入前五名,我堅(jiān)信自己是有資格進(jìn)入__大學(xué)的。
相信在此之前,您已經(jīng)閱讀過了無數(shù)的自薦信,對(duì)省、市三好學(xué)生,校學(xué)生會(huì)主席,團(tuán)支部書記等也已經(jīng)見怪不怪了。很可惜,這些刺眼的榮譽(yù)和職位我都沒有,我有的是對(duì)交大全面的了解,有的是對(duì)交大始終如一的熱愛與向往,有的是“非交大不去”的勇氣與決心。更重要的是,我有著老實(shí)、量力而行的品質(zhì),我不會(huì)為了得到您的青睞而強(qiáng)調(diào)事實(shí),虛張聲勢(shì),而且我覺得一個(gè)人的領(lǐng)導(dǎo)能力、組織能力、交際能力和協(xié)調(diào)能力并不是只有靠這些職位才能體現(xiàn)出來的,究竟校學(xué)生會(huì)主席只有一個(gè),但具有多地方能力的高中生遠(yuǎn)不止這些。
做事堅(jiān)決,善于籌劃是我的另一長處。說到籌劃,我對(duì)自己的未來也已經(jīng)做好了初步的打算:近年來,跟著中國經(jīng)濟(jì)的起飛,汽車已經(jīng)走入了平常庶民家。因?yàn)槠嚠a(chǎn)業(yè)的提高,這地方精英的需求量也在隨之增長。這對(duì)從小酷愛汽車,7歲就能識(shí)別數(shù)十種車標(biāo)的我,無疑是一種巨大的激勵(lì),我也勵(lì)志將來要進(jìn)入一家汽車企業(yè),介入設(shè)計(jì)制造一部機(jī)能優(yōu)異,而且安全節(jié)能的汽車。據(jù)我所知,現(xiàn)今中國汽車在發(fā)念頭的節(jié)油耐用,不亂機(jī)能上仍有一定的進(jìn)步空間,而伴跟著油價(jià)的提高,增壓直噴等技術(shù)也已走下神壇,進(jìn)入乘用領(lǐng)域。在車身結(jié)構(gòu)地方,人們對(duì)于安全恬靜的追求是無止境的,所以有了碰撞吸能設(shè)計(jì),有了更優(yōu)秀的懸架,有了鋁材,甚至碳纖維的應(yīng)用。我愿把我全部的精力都投入到這些領(lǐng)域中,讓中國的汽車有朝一日也能展示在世界的大舞臺(tái)上。這一切看似虛幻的夢(mèng)想,一旦進(jìn)入__交大,就都很有可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
申請(qǐng)日期:20__年__月__日
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇4
__大學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師們:
您們好!
首先感謝你們能在百忙之中審閱我的個(gè)人留學(xué)申請(qǐng)書。
我叫__,是來自__中學(xué)的一名高三的理科生,即將面臨高考,我期望透過貴校來實(shí)現(xiàn)我在__大學(xué)學(xué)習(xí)的夢(mèng)想。一向以來,__大學(xué)對(duì)我都有很大的吸引力,有著悠久的歷史,深厚的文化底蘊(yùn),豐富的教學(xué)資源,良好的學(xué)術(shù)氛圍,強(qiáng)烈的時(shí)代氣息,__大學(xué)歷經(jīng)滄桑,飽經(jīng)風(fēng)雨,為祖國培養(yǎng)了許多優(yōu)秀人才,取得了豐碩的科研成果,并成為我國培養(yǎng)高層次專門人才和發(fā)展科學(xué)技術(shù)的一個(gè)重要基地。個(gè)性是,她是我國高校中最早開始試點(diǎn)實(shí)行自主招生的高校之一,她愛惜人才、有職責(zé)感,不拘一格選人才。這一點(diǎn)很吸引我。我十分渴望能在__年__月拿到貴校的錄取通知書,成為貴校的一名學(xué)生,成為一名對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國有用的人才。
進(jìn)入高中以來,我不斷為實(shí)現(xiàn)這一理想而努力學(xué)習(xí)文化知識(shí),勤學(xué)善思。英語、理化是我的強(qiáng)勢(shì)科目,英語成績個(gè)性優(yōu)異。我參加了今年的全國中學(xué)生英語創(chuàng)新大賽,并有幸進(jìn)入復(fù)賽,雖然由于種.種原因和最后的大獎(jiǎng)擦肩而過,但參加競賽的這種過程使我的潛力得到了很大的提升。
除了學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀以外,我還有多方面的特長,我參加了校園的樂隊(duì),業(yè)余時(shí)間我喜歡拉二胡,學(xué)習(xí)二胡,不僅僅豐富了我的課余生活,而且升華了我對(duì)音樂的見解,在二胡的世界中,有奔騰豪放的《賽馬》,有堅(jiān)定有力,追溯光明的《光明行》,也有悲憤哀怨的《江河水》,我用心參與文體活動(dòng)。初中時(shí)博興縣的才藝表演大賽中獲得優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)。
我不僅僅愛好計(jì)算機(jī),在業(yè)余時(shí)間,我參加了教育部組織的計(jì)算機(jī)等級(jí)考試并取得了一級(jí)B證,而且經(jīng)常用心參與體育鍛煉,強(qiáng)健體魄,增強(qiáng)毅力。除此之外,我熱情、開朗,樂于助人,陽光、向上,所以高中以來,我年年被評(píng)為為"三好學(xué)生"。
但是,這些成績只能代表我的過去,夢(mèng)在心中,路在腳下,站在人生的十字路口,我選取了__大學(xué),我期望__大學(xué)能敞開懷抱,給我?guī)Ыo一個(gè)大發(fā)展的平臺(tái),期望各位領(lǐng)導(dǎo)和老師能理解我的申請(qǐng),衷心的感謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
__年__月__日
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇5
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和辦事處工作人員:
我是__X級(jí)__X專業(yè)__X班學(xué)生__X。性別:__,身高:__X(cm),家庭住址:__________X,家長姓名:____,聯(lián)系電話:______X,qq號(hào):____。
經(jīng)我自愿申請(qǐng)及家長同意于____年__月__日,由學(xué)校安排到________參加勤工儉學(xué)(實(shí)習(xí)),因自身原因,在沒有給學(xué)校及辦事處老師打任何招呼的情況下,私自離開學(xué)校指定的勤工儉學(xué)單位,又加上時(shí)間匆忙沒有及時(shí)到辦事處辦理相關(guān)手續(xù),現(xiàn)已經(jīng)安全回到家中,經(jīng)家長同意后我自愿放棄學(xué)校給我的一切再次安排(包括勤工儉學(xué)及實(shí)習(xí)、安置服務(wù)等)。以后我個(gè)人的一切人身安全由自己負(fù)責(zé),與學(xué)校無關(guān)!現(xiàn)特此申請(qǐng)辦事處老師保留我的學(xué)籍檔案。如在學(xué)習(xí)合格實(shí)習(xí)合格的情況下請(qǐng)學(xué)校給我頒發(fā)畢業(yè)證書!
特此申請(qǐng)
__X
20__年__月__日
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇6
尊敬的__大學(xué)領(lǐng)導(dǎo):
白雪皚皚的季節(jié),莘莘學(xué)子又迎來了一年一度的留學(xué)熱潮,這也將是我人生旅程的第一個(gè)重大轉(zhuǎn)折。我來自__高級(jí)中學(xué),我的名字叫__,男,__歲。今日我鄭重向貴校推薦自我,因?yàn)榭既隷_是我夢(mèng)想,我渴望成為__的一名學(xué)子,成為一名真正的__人。
對(duì)__的向往由來已久,從上高中那天起,就開始對(duì)__有了逐步的認(rèn)識(shí),__大學(xué)以往不止一次被同學(xué)和教師提起,同學(xué)們也一向視考入__為一種榮耀和自豪,我開始關(guān)注__,了解__的一點(diǎn)一滴。
__大學(xué)是__第一所大學(xué),其前身為__大學(xué),始建于__年__月__日,至今已走過了__年的光輝歷程,__始終依循“實(shí)事求是”的校訓(xùn),構(gòu)成了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),嚴(yán)格教學(xué)要求”的優(yōu)良校風(fēng),正是百年積淀的深厚底蘊(yùn),給__帶來了生生不息的原動(dòng)力,激勵(lì)每一位__學(xué)子勵(lì)精圖治、創(chuàng)業(yè)為國。
隨著對(duì)__了解的加深,自我對(duì)__的感情也在與日俱增,每每提起__,都感覺那樣的親切,對(duì)__,我似乎有一份難解的情緣,我默默地將考上__定為自我的奮斗目標(biāo)。雖然__是那么遙遠(yuǎn),是那么高不可攀,可是我要拼搏,我要追夢(mèng),我必須要去實(shí)現(xiàn)我美麗的夢(mèng)想。隨著自身的不斷提高,學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)步提升,我開始一步步向__靠近,我明白,正是我的夢(mèng)想,支撐著我更加努力學(xué)習(xí),支撐著我去爭取走入__。
我出生在一個(gè)普通的工人家庭,父母都是從農(nóng)村考上中專后進(jìn)入城市,他們也一向?qū)ξ矣幸粋€(gè)完美的期待,那就是上一所名校,完成他們沒有完成的愿望。從小學(xué)到高中,父母從來沒有對(duì)我的學(xué)習(xí)有太嚴(yán)厲的要求,他們更加注重我個(gè)性的培養(yǎng),更加注重我健康歡樂地學(xué)習(xí)生活,他們不期望我成為一個(gè)讀死書和死讀書的書呆子,他們要我成長為一個(gè)陽光歡樂的人,成為一個(gè)善良正直懂得感恩的人。正是這樣的家庭環(huán)境,讓我有了充分的空間張揚(yáng)個(gè)性,我歡樂,我陽光,我強(qiáng)健,雖然才十七歲,我已經(jīng)長到了1.82米,我成了父母眼中的驕傲。
十余年的學(xué)習(xí)生涯,我一點(diǎn)點(diǎn)長大,一步步成熟,我不會(huì)錯(cuò)過任何一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),學(xué)校組織的各種活動(dòng),我都進(jìn)取參加,演講比賽、體育比賽等,我都會(huì)沖在前面。我關(guān)心班級(jí),愛護(hù)團(tuán)體,從小學(xué)到初中一向擔(dān)任班干部,上高中之后,我們開始競選學(xué)生會(huì),我又第一個(gè)報(bào)名,參加體育部長的競選,經(jīng)過努力,我最終如愿當(dāng)上了學(xué)生會(huì)的體育部長,每周我還會(huì)參加學(xué)校的值周,幫忙教師管理學(xué)生,三年來的學(xué)生會(huì)和值周體驗(yàn),鍛煉了我的組織本事和語言表達(dá)本事,也磨練了我的意志。
都說當(dāng)學(xué)生會(huì)干部會(huì)影響學(xué)習(xí),我并沒有這種感覺,倒是學(xué)生會(huì)的工作,促進(jìn)了我的學(xué)習(xí),學(xué)生會(huì)干部,學(xué)習(xí)更不能落后于別人。從進(jìn)入高中的全校五十名,我逐年提高名次,最讓我引以為傲的,是刷新自我最高名次和分?jǐn)?shù)的證書最多,此刻我已經(jīng)邁進(jìn)了第一梯隊(duì),各學(xué)科也沒有偏科落后現(xiàn)象,各科成績均衡發(fā)展,但我最喜歡的還是物理和化學(xué),多次取得近滿分的成績,這更增加了我學(xué)習(xí)的信心和動(dòng)力。
我明白,我此刻離__還有必須的距離,可是我會(huì)利用這余下的將近180天時(shí)間,努力去完成學(xué)業(yè),努力去提升自我,為自我走入__積蓄力量。我喜歡工科,喜歡動(dòng)手,也有很強(qiáng)的動(dòng)手本事,我覺得__的專業(yè)也異常適合我,如果我能走入__,我必須努力學(xué)習(xí)專業(yè)技能,不斷增長才干,我也要象__的那些前輩們一樣,設(shè)計(jì)更多的“鳥巢”及“水立方”,研究出繼第一臺(tái)飛機(jī)發(fā)動(dòng)機(jī)之后眾多的第一,為__人增光。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:__
__年__月__日
出國留學(xué)的申請(qǐng)條件及申請(qǐng)技巧篇7
打算申請(qǐng)澳洲留學(xué),那么必須要留意一下文書的書寫。一篇文書的好壞對(duì)于申請(qǐng)澳洲留學(xué)的成功與否影響較大。一篇優(yōu)秀的文書能充分的展示學(xué)生的才能,給人留下深刻的印象。那么究竟該怎么做才能寫出一篇出彩的文章?其實(shí),申請(qǐng)澳洲留學(xué)的文書在內(nèi)容上還得講究真實(shí)、加上一些書寫技巧上的運(yùn)用,一篇出挑的文書便會(huì)呼之欲出。
在書寫留學(xué)文書的時(shí)候,可以參考大量的文書范文,從中可以得到一些借鑒和啟示。
一篇規(guī)范的澳洲留學(xué)申請(qǐng)文書主要包含三個(gè)方面的內(nèi)容簡歷、個(gè)人陳述、小文章。簡歷是最基本的,你的學(xué)習(xí)經(jīng)歷、生活經(jīng)歷都是通過簡歷體現(xiàn)出來的。簡歷的制作上要求簡潔、明了,最主要的是能體現(xiàn)學(xué)生的學(xué)業(yè)水平和活動(dòng)專長。過于花哨的簡歷反而會(huì)顯得格格不入,特別是當(dāng)你的經(jīng)歷平淡無奇時(shí),過多的粉飾顯得簡歷不倫不類。至于個(gè)人陳述和小文章,你可以在此盡情的發(fā)揮自己的文學(xué)才華、抒發(fā)自己的理想抱負(fù),這里就好比是一個(gè)大舞臺(tái),演員們?cè)谖枧_(tái)上各盡其能盡情地表現(xiàn)自己、充分展示的自己的才藝,目的只為了能吸引臺(tái)下觀眾的注意。
在文書在書寫上沒有過多的框架加以限制,每篇文書都是每個(gè)學(xué)生個(gè)性的展示,但在展示個(gè)性的同時(shí),不要忘記了文書的最終目的是為了引評(píng)審官的注意。
一篇真情流露、外加書寫技巧應(yīng)用得當(dāng)?shù)奈臅拍茉谧畲蟪潭壬衔蠹业哪抗狻Tu(píng)價(jià)一篇文書的好壞的唯一標(biāo)準(zhǔn)是能夠引起評(píng)審管的共鳴,獲得申請(qǐng)澳洲留學(xué)的“通行證”。
書寫文書的過程好比一個(gè)廣告制作的過程,區(qū)別在于所推銷的產(chǎn)品比較特別,所要推銷的產(chǎn)品為學(xué)生自己。
一則成功的廣告必定是吸人眼球的、能把產(chǎn)品的賣點(diǎn)展現(xiàn)的淋漓盡致的,最終把產(chǎn)品成功推銷出去。一篇成功的文書所要達(dá)到的目的也是如此,把學(xué)生成功的包裝、然后推銷出去。為了能達(dá)到這個(gè)目的,在文書的內(nèi)容編排上務(wù)必要條理清晰、思想明確、印象深刻。在創(chuàng)作文書之前,把將要展現(xiàn)在文書里的內(nèi)容加以合理的規(guī)整、梳理一下主次順序,使最后出來的文書能有一個(gè)行云流水、娓娓道來的效果。
在文書的內(nèi)容,一定要抓住“我”這個(gè)主旨,把自己的特點(diǎn)、個(gè)性充分的展現(xiàn)出來才是最重要的,其他的一些內(nèi)容都是圍繞著這個(gè)主旨進(jìn)行,起到托襯的作用。
在描述個(gè)人經(jīng)歷的時(shí)候,對(duì)于如何選取事例也頗有講究,合理的事例選擇能使評(píng)審官們清楚的了解到你特有的品質(zhì)、特性和生活的一些閱歷。一篇優(yōu)秀的文書能使你的學(xué)習(xí)抱負(fù)、職場(chǎng)規(guī)劃、人生理想躍然呈現(xiàn)。書寫文書時(shí)學(xué)生們可自由發(fā)揮、應(yīng)用不同的書寫技巧,但是要始終記住一點(diǎn),文書的目的就是要把最優(yōu)秀的你清晰的表達(dá)出來,展示自身獨(dú)特的魅力。
在不能與評(píng)審官面對(duì)面交流的時(shí)候,文書起到了很好的橋梁作用。文書就像另外一個(gè)自己,在評(píng)審官面前盡情地展示著自身的學(xué)術(shù)能力、生活的經(jīng)歷、個(gè)性理想和對(duì)于未來的規(guī)劃。為了能早日實(shí)現(xiàn)澳洲留學(xué)的夢(mèng)想,開始認(rèn)真、仔細(xì)地書寫一篇文書吧。