貧困申請書怎么寫【通用5篇】
隨著社會在進步,申請書在現(xiàn)實生活中使用廣泛,我們在寫申請書的時候要注意語言簡潔、準確。大家知道申請書的格式嗎?為了方便大家學習借鑒，下面小編精心準備了貧困申請書怎么寫內(nèi)容，歡迎使用學習!
貧困申請書怎么寫1
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是__學院__班的學生?，F(xiàn)向您申請"優(yōu)秀貧困生"榮譽稱號，下面我將自己的情況匯報一下，方便領(lǐng)導考察我。
一、思想情況
在思想上我積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。
在嚴格要求自己的同時，還在不斷鼓勵、幫助身邊的同學。積極組織參加有關(guān)活動，態(tài)度積極向上。最終我在20__年_月被黨組織吸收為預備黨員。
二、工作情況
在校期間：我始終以"奉獻學院，服務同學"為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予"優(yōu)秀團干部"榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予"校先進團支部"榮譽稱號。
三、學習情況
在工作中取得的成績并沒有使我滿足，我知道自己距優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。學生以學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、師兄請教、討論、學習，集思廣益，廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了長足的進步。在大一學年，我獲得校一等獎學金，遼寧省一等獎學金，我將繼續(xù)努力，爭取獲得更大的成績。
四、生活情況
健康的體格、良好的心態(tài)是一個人成長與發(fā)展的首要條件。我積極參加院際和班級之間的各種體育比賽，時常組織同學進行各種鍛煉活動，這樣既強健了體魄，又培養(yǎng)了他的團隊合作精神。健康的心態(tài)是他從容面對生活和人生之路的一把金鑰匙，人生不可能一帆風順，也不可能一馬平川，困難總是有的，但我都能夠坦然的面對遇到的每一次挫折與失敗，在生活中，本人樸素節(jié)儉p性格開朗，嚴以律己寬以待人以樂觀大方，處事冷靜，積極向上的人生心態(tài)。平時很善于和同學溝通，也樂于幫助同學，所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也愿意來尋求我的幫助。在生活中建立了很好的人際關(guān)系，獲得了大家的尊重和支持。同時我積極參加勤工助學活動，減輕家庭的經(jīng)濟壓力。
進入大學，是我人生中一個極為重要的階段。在這一年中，我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請優(yōu)秀學生，我要特別感謝系領(lǐng)導的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!今后我要更加嚴格的要求我自己，以求有更好的表現(xiàn)。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志.我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，"人窮志不窮"，窮且益堅"，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒.而且會更加努力.來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去.貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力。
我會更努力!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年__月__日
貧困申請書怎么寫2
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
本人是__班的學生__，因家庭經(jīng)濟困難，特申請貧困補助。
我來自__的一個偏僻山區(qū)。那是一個生活簡單中小農(nóng)村，從我懂事開始就知道父母都是認為只有憑讀書跳出山區(qū)，跳出農(nóng)村。所以爸媽不盡辛苦的讓我跟妹妹上學，在農(nóng)村來講，有兩個兒女可以讀書的真的是件很驚奇的事情，同齡的孩子都羨慕我們，可是又有誰知道背后的父母是多么的辛苦與勞累，尤其是交通不怎么方便的農(nóng)村。媽媽是一個文盲，什么都不懂，就只會在家里種田，種一些可以換錢的農(nóng)作物。
由于山路不方便，有東西爸媽都得提前一天準備馬車，將貨物托運到市場。爸爸是一個給別人修房屋的建筑工，考的是苦力，每當我小的時候放學回家在路上看到爸爸在給別人拌水泥漿，那汗水直往下流的時候，我那幼小的心靈就告訴我一定不要辜負爸媽的期望。爸雖然是做建筑，但收入很不穩(wěn)定。
在我大一的時候，更是雪上加霜，爸爸在一外地修建筑，在送水泥漿的時候升的木架子突然斷掉，爸就摔了下來，從此腳就開始行動不便，也就不能再去工作，但是他卻還是要我堅持讀書，不要就這樣放棄。否則就浪費了他的一條腿。從此家里就只有媽媽了，媽媽比往常更累，而現(xiàn)在我妹妹正在處于高考階段，營養(yǎng)是最重要的，而我在學校里也是時常做兼職，賺取生活費。村子里看到我家這樣的環(huán)境，都讓我和妹妹不要讀書了，我爸爸卻是死都不同意。就這樣村里沒有辦法，也只能每年補助一些口糧。
在校期間：我始終以“奉獻學院，服務同學”為宗旨，真正做到為同學服務，代表同學們行使合法權(quán)益，為校園建設(shè)盡心盡力，工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。在班級，積極參與院里的各項活動。最終，我連續(xù)兩年被授予“優(yōu)秀團干部”榮譽稱號，所在支部連續(xù)兩年被授予“校先進團支部”榮譽稱號。
我們班的貧困生是比較多的，我想有貧困生也不是什么壞事，貧困能更磨練我們的意志，我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困不能給我們帶來什么阻礙，我們最大的阻礙在我們心中，只有你克服了自己的貧困心理，你才能做的更好，”人窮志不窮”，‘窮且益堅”，這么一句古語已經(jīng)告訴我們了，我想我自己不會被貧困擊倒，而且會更加努力，來改變我們的現(xiàn)狀，因為只有這樣我們才能擺脫貧困，否則我們會一直貧困下去，貧困不是我們的絆腳石，相反塌實我們的動力，我會更努力!
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
貧困申請書怎么寫3
尊敬的領(lǐng)導：
您好!
我是來自__中學__班的__，現(xiàn)就讀于__中學，中考不計體育分為__分，因家庭經(jīng)濟困難，特申請此次的專項助學金補助。
我來自一個四口之家，父親在一家工廠上班，但因__原因，父親每月的工資十分微薄，但一家人憑借勤儉節(jié)儉，也能夠算的上是一般的幸福家庭。然而，我即將升入高中的高昂學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，才畢業(yè)正在找工作的姐姐，也需要家里經(jīng)濟上的支持，加上母親因腎衰竭，不能工作且抵抗能力差，故常年生病，需要藥物長期支持，她的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來，由于姐姐的生活費，我的學雜費及生活費和母親的醫(yī)藥費花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因為身體的原因，他已經(jīng)無法長時間工作，此刻只能在工廠做零工。
并且我此刻就要就讀高中了，學費比初中而言花費更重，以前就讀初中的的時候，到每年期末考試的時候，父親必須東拼西湊才能將學費給我湊夠。但今年家里的情景并不是很好，母親的身體每況日下，必須用更好的藥物才能繼續(xù)支撐，而高中的學費讓家里經(jīng)濟更加困難，就在這學期的開學，父親雖然已經(jīng)為我湊到了學費，但家里的經(jīng)濟已經(jīng)油盡燈枯，日常生活開支也已無法承擔，所以當我忽然聽到學校能夠申請助學金的時候，我心里很高興，雖然我不明白我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。
在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志，我是一名貧困生，我有我自我的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K，我最大的阻礙在我的心中，僅有我克服了自我的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了，我想我自我不會被貧困擊倒，正因如此，我從小就努力學習，在家?guī)兔Ω改缸黾覄?，減輕父母負擔，雖然我明白此刻我并不能改變什么，但我相信只要努力學習，貧困并不是問題，只要自我去努力學習，將來才能來改變現(xiàn)狀，才能真正幫忙到家里，這才是一名貧困生應當做的。所以期望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
貧困申請書怎么寫4
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是__學院__班的___。我來自一個貧困的小村子。由于我們那的經(jīng)濟不發(fā)達，氣候干燥少雨，造成了那里的大多數(shù)地方經(jīng)濟及其貧困和生活的貧窮。居民的主要收入便是守著幾畝薄田生活，所以那里的人均收入往往很低。
由于我們那兒的貧窮，所以只能靠讀書來改變自己的命運，只有讀書，才能走出我們那個貧困的小鎮(zhèn)子;只有讀書，才能不再從事父輩們所從事的體力活;只有讀書，才能在以后找到一份比較不錯的工作;只有讀書，以后的日子才不會辛苦。
我家中有六口人，父母文化淺薄，在家附近的市場里賣菜，由于多年的勞累，父母兩人身體狀況十分差，而且收入低微，所以全年收入十分微薄，爺爺與奶奶都沒有勞動能力，姐姐去年已經(jīng)嫁人，對家庭也不能再有幫助了。全家只有兩個勞動力，卻需要養(yǎng)活五個人。所以家庭生活很困難。
由于自然條件的限制，經(jīng)濟狀況依然沒有多大改變。我家和大多數(shù)村里人一樣，生活依然貧困，經(jīng)濟依舊拮據(jù)。去年那里又有洪澇，由于家中務農(nóng)，所以損失相當大，本來就不富裕的家庭更是雪上加霜。由于收入不高而且支出太大，導致家里已經(jīng)是負債累累，親戚們已經(jīng)做了他們能做的一切，沒有多余的錢能借給我們了。
為了解決讀書問題，我已經(jīng)申請了助學貸款，也許是父母們對與兒女的關(guān)愛，他們總是把最好東西留給我們，我只愿為他們減輕些負擔。助學金對我來說能解決家里的困難，能給給父母減輕一些負擔。家里的開銷那么大，父母已經(jīng)很辛苦了，我不忍心再給他們增加負擔，我已經(jīng)長大了，我想靠自己來幫助家庭，所以我再次向?qū)W校懇求申請貧困生助學金，我希望自己能全新投入學習，爭取取得優(yōu)異的成績，并且在學校里勤工儉學，減輕父母的負擔。
人的生命自己不能決定，但是你可以決定你的命運!你不能決定生命的長度，但你可以擴展生命的寬度，你不能改變出生的境況，但你可以不斷開拓，作為一個家庭貧困學生我不會因為家境貧困而失落，不會因為家庭貧困而喪失生活的動力，而生活的貧困卻教會了我越是艱苦的環(huán)境越要堅強。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日
貧困申請書怎么寫5
尊敬的校領(lǐng)導：
您好!
我是__班的學生___，來自__。我現(xiàn)在十分需要領(lǐng)導、學校、國家?guī)椭?，幫我和我的家庭度過難關(guān)，讓我能有幸和其他的同學一起順利完成學業(yè)。我家里有5口人：爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我。今年我有幸的被貴院__學院__專業(yè)錄取，我和家里人都非常的高興。
經(jīng)過幾年的努力，帶著全家人的夢想，我終于考上了大學。但是高昂的學費卻讓我們?nèi)胰藦娏业母惺艿搅松畹牟灰?。家里的?jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日參加工作來減輕家里的負擔，父親知道后強烈的反對，給我擺明利害，做我的思想工作，父親通過自身的經(jīng)歷，給我講到了文化知識的重要性。只有教育才能改變命運，只有教育才能從根本上改變家里的生活狀況。說困難只是暫時的，而知識，一定要有文化、有知識，通過學習改變命運，走出困境。
所以為了讓我將來能有更多的機會，在教育質(zhì)量口碑良好，學風嚴謹?shù)膶W校中接受更好的教育，全家人經(jīng)過仔細篩選，多方考證，最終在高考志愿書上堅定的寫下了__大學這幾個沉甸甸的字，選擇了咱們學校經(jīng)貿(mào)系的市場營銷專業(yè)。
而我也終于在惴惴不安中等到了錄取通知書。但一想到家庭的情形，我心里就很難過，爺爺今年八十多歲了，早年的勞作，本已年邁的老人更加瘦弱了，常年患病，臥床不起，每年光醫(yī)藥費就需幾千乃至上萬;爸爸常年勞累在外，給別人打小工，常常入不敷出，生活無規(guī)律，也是得的一身的病，重體力的勞動不能參加，還要靠藥養(yǎng)著;只有媽媽一個人風里來雨里去，養(yǎng)著這個家，供著我哥哥和我上學，哥哥現(xiàn)在__學院就讀，而今年我又考上了大學。
我看著這個家，看著媽媽一日比一日憔悴，我的心都要碎了。而今年旱災嚴重，指著地里已無望，就是糊口都難，別說我和哥哥的學費。但這一年幾千元的巨額學費是我家2年不吃不喝也攢不出來的。為了我和哥哥的學費，父母東拼西湊，到處跟人借錢，多少次看到父母無助的雙眼，我的心都要碎了。在等待的日子里我不顧家里人的反對，到一個飯店里打工，雖然掙不了什么錢，總能起到一點作用吧!很辛苦，我卻沒有哭，我想到了我的父母，也認識到了學習的重要性，我一定要奮發(fā)學習，只為那父母的眼神不再無助。多虧了我的父母、親戚，朋友，我得到了和別的孩子一樣的機會，來到了美麗神圣的大學，坐在這明亮寬敞的教室里，接受更好的教育。
我深感我自己肩頭的重任。我希望通過我的努力，能讓我的家人寬慰，用良好的成績來回報幫助過我的親人和朋友，來回報國家和社會。進入學校有一段時間了，我發(fā)現(xiàn)課不是很多，我將在學好功課的同時，多利用課余時間多去做一些勤工儉學，減輕家里的負擔;多看書，擴寬自己的知識面，提高自己的修養(yǎng)。
真誠希望領(lǐng)導給我一次機會，一解我求學之路的燃眉之急。我會以200%的努力好好學習，爭取上進!只要自己一有能力，就馬上回饋社會，幫助所有有需要的人。特別的是我一定要成為一個能對國家和社會做出特殊和巨大貢獻的人。
此致
敬禮!
申請人：___
20__年_月_日