高中生低保補(bǔ)助申請書
在法律不斷完善的社會(huì)中，很多事項(xiàng)都需要使用申請書，寫申請書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。那么大家知道正規(guī)的申請書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的高中生低保補(bǔ)助申請書5篇，希望對大家有所幫助。
高中生低保補(bǔ)助申請書1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是--中學(xué)-班的--，我家住在一個(gè)偏僻的小山村里。家里有六口人，家中的勞動(dòng)力只有父親和母親，可是他們一直有病在身。因?yàn)闆]有文化，沒有本錢，只好以做苦工短工為生，十幾年來一直過著貧苦的生活。小時(shí)候，家中四個(gè)小孩一起讀書，父母親為了讓我們都能上學(xué)，日夜勞碌奔波，但是他們那些辛苦賺來血汗錢根本不夠我們幾人的學(xué)費(fèi)，只能想親戚借。那時(shí)候真的太困難了，大姐初中沒有畢業(yè)就輟學(xué)回家?guī)兔?二姐和我一起初中畢業(yè)，也想讀高中，可是家里真的無法擔(dān)負(fù)我們的學(xué)費(fèi)，所以二姐也把上高中的機(jī)會(huì)讓給了我，自己回家?guī)兔Α?/p>
我家只有1.5畝左右的水田，每年所有收獲的水稻勉強(qiáng)能提供家用。我家的經(jīng)濟(jì)來源也只有依靠那一點(diǎn)點(diǎn)八角和木薯。因此全家的年收入也只有20--元左右，除去還債、日常開支，所剩也就無幾了。所以學(xué)費(fèi)一直困擾著我們。但是為了將來，我必須讀書，上大學(xué)。
為了完成我的學(xué)業(yè)，圓我的大學(xué)夢，我很希望得到你們的幫助，我會(huì)努力拼搏，努力去實(shí)現(xiàn)我的夢想。感謝你們!
申請人：
日期：20--年--月--日
高中生低保補(bǔ)助申請書2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
得知有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也是感到非常的高興，畢竟家里的條件實(shí)在是不好，如果能拿到這份貧困的補(bǔ)助，也是能緩解我家里的一個(gè)經(jīng)濟(jì)壓力，所以我來向領(lǐng)導(dǎo)申請貧困的補(bǔ)助。
我是來自--鎮(zhèn)--村一個(gè)較偏遠(yuǎn)地區(qū)的孩子，當(dāng)初能考上我們高中，也是我努力付出得到了，但是經(jīng)濟(jì)的壓力的確讓我在這兒學(xué)習(xí)也是感到很是焦慮，即使我認(rèn)真的去學(xué)，但是只要一放松下來，想到家里的情況，就是很糟心的，家庭一直沒有什么比較穩(wěn)定的收入來源，而父母一直都是務(wù)農(nóng)為生，沒什么技術(shù)，同時(shí)身體也不怎么好，經(jīng)常需要吃藥看醫(yī)生這樣的話也是讓我家一直以來都是比較貧困的，甚至入不敷出。
而我現(xiàn)在也是沒有什么能力，只能讀書，我們?nèi)叶际侵?，只有讀書，才能走出我家那個(gè)山區(qū)，走出去，去外面賺錢，如果什么都不會(huì)，也是無法去找到一份工作的，我也是努力的學(xué)習(xí)，我明白我現(xiàn)在沒有其他的辦法去幫到家里，那么我就要用優(yōu)異的成績?nèi)プ尲依锔械津湴?。用成績來在將來的高考中能考個(gè)好的大學(xué)，我是山區(qū)的孩子和城里的孩子相比，基礎(chǔ)就是比較差的，剛進(jìn)入我們學(xué)校的時(shí)候，我的成績很是糟糕，畢竟和其他同學(xué)相比，我之前學(xué)的也是比較少的，也沒有什么補(bǔ)習(xí)的機(jī)會(huì)，但是我知道，我要花費(fèi)更多的時(shí)間去追上來，所以我一直都是努力著的。
這學(xué)期，我的成績也是追了上來，名列班級前茅，可能還是和真正優(yōu)秀的同學(xué)有一些差距，但是我相信，憑借我的努力，我的付出，我一定可以再繼續(xù)的把成績提升上去，爭取在年級里也是優(yōu)秀的，我也想安心的把書讀好，但是每次想到家庭經(jīng)濟(jì)的壓力，我也是感到很是無奈，而今能有這個(gè)機(jī)會(huì)，我也是希望能把握住，如果得到這份補(bǔ)助，我也是會(huì)用在該用的地方，不會(huì)胡亂的花掉。
在平時(shí)的生活里，我也是分外的節(jié)儉，去食堂吃飯，我都是選擇便宜的菜，能吃飽就可以了，穿也不怎么講究，只要保暖，干凈就行了，幾乎我都是穿著校服，不想那些有錢的同學(xué)，一周的衣服都可以換幾套，我知道我得為家里省錢，我的基本情況就是如此，也是希望領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)τ谖业那闆r有所了解，并同意我的申請。
此致
敬禮!
申請人：---
20--年-月-日
高中生低保補(bǔ)助申請書3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
我叫--，是-班的學(xué)生。
我來自--省--縣的一個(gè)農(nóng)村家庭，那里沒有豐富的礦產(chǎn)資源，也沒有亮麗的風(fēng)景區(qū)，只有不大的一片田地、淳樸的農(nóng)民。我的鄉(xiāng)親善良勤勞，熱情好客，但由于村莊的偏僻，交通不便很難掙錢，只靠那幾畝地維持生活。因此，我家里的生活很困難。現(xiàn)在進(jìn)入中學(xué)生活，欣聞學(xué)校有勤工助學(xué)這個(gè)幫助家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的崗位，我很想申請勤工助學(xué)，以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)順利完成學(xué)業(yè)。
我的父母都是普通的農(nóng)民，我在一個(gè)很普通的農(nóng)民家庭里，因此家境并不好，家庭收入很微薄。由于家庭經(jīng)濟(jì)實(shí)在困難，我的學(xué)業(yè)還未完成，自己還沒有太多的機(jī)會(huì)和充足的能力去工作，學(xué)費(fèi)又是如此的高。所以，自己在經(jīng)濟(jì)上有些困難，自己也不希望更不愿意再向家里伸手要生活費(fèi)。
考上--大=中學(xué)，這是個(gè)好事，非常令我高興。此時(shí)困難再次降臨在我們家，因?yàn)闆]錢支付昂貴的學(xué)費(fèi)。但是愁歸愁，父親和母親說，再窮也得讓我上中學(xué)。于是，父母東湊西借，勉強(qiáng)湊夠了第一年的學(xué)費(fèi)，送我進(jìn)了中學(xué)。接著是馬上到來的高二學(xué)費(fèi)，父母的勞動(dòng)收獲始終是有限的，我決定暑假不回家了，在外面找點(diǎn)活干，也來減輕家庭的一點(diǎn)點(diǎn)負(fù)擔(dān)。所以我決定依靠自己的能力解決自己的生活問題。一方面，可以減輕家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，另一方面，我也可以增強(qiáng)自立自強(qiáng)的勞動(dòng)觀念。
我很想利用課余時(shí)間來找點(diǎn)事做，可以減輕家里的一些負(fù)擔(dān)，也可以鍛煉一下自己的能力。我想我必須申請勤工助學(xué)來解決自己生活費(fèi)的問題，這是對自己的責(zé)任，也是減輕父母負(fù)擔(dān)的一種最好的方法，更是對我未來工作經(jīng)驗(yàn)的積累。
人生在世，不勞何獲。身為一名中學(xué)生，當(dāng)看到現(xiàn)在競爭日趨激烈的社會(huì)正一步步靠近自己時(shí)，我越來越深刻的理解到“勞”字的含義。雖然現(xiàn)在就業(yè)壓力巨大，但只要自身擁有過硬的綜合素質(zhì)就能夠在當(dāng)今社會(huì)中占據(jù)一席之地。
對于在校的中學(xué)生而言，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的知識(shí)早已不是單一的文化知識(shí)，而應(yīng)要德、智、體、美、勞全面發(fā)展。勞動(dòng)實(shí)踐恰恰正是檢驗(yàn)個(gè)人綜合素質(zhì)的最佳標(biāo)準(zhǔn)。俗話說，“窮人家的孩子早當(dāng)家”，身為窮人家的孩子，我的內(nèi)心早已被深深的烙上了“勤勞”二字，并且我有很強(qiáng)的責(zé)任心。所以，請您相信我，對于您安排的任何一項(xiàng)工作，我都會(huì)盡全力去完成。
希望上級領(lǐng)導(dǎo)能給我一次鍛煉自我的機(jī)會(huì)，讓我為家里減輕一些負(fù)擔(dān)，同時(shí)我也希望為母校貢獻(xiàn)出自己的微薄之力。
此致
敬禮!
---
20--年--月--日
高中生低保補(bǔ)助申請書4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師：
本人是高一(2)班的學(xué)生--，因?yàn)榧彝ソ?jīng)濟(jì)困難，特申請貧困生補(bǔ)助。
我家鄉(xiāng)在安徽省鳳陽縣的一個(gè)農(nóng)村，此刻屯溪居住。父母都是小學(xué)未畢業(yè)，因?yàn)楦改改晟贂r(shí)家庭經(jīng)濟(jì)十分困難，所以就未讀完小學(xué)，此刻一家的經(jīng)濟(jì)來源主要靠父親收廢品來維持家里的基本生活。父親一天到晚都要到各個(gè)工地、工廠收廢品，又臟又累，而母親沒有工作，在家燒飯洗衣服做家務(wù)。我還有一個(gè)弟弟也在上學(xué)?？吹礁赣H如此勞累，家庭生活又不富裕，我很擔(dān)心，因?yàn)殚L年的辛苦工作，他患上了腰椎間盤突出。每次看到父親一邊吃藥，一邊去干活，我心里很不是滋味，所以我想申請學(xué)校補(bǔ)助金。
在校期間，我始終以“奉獻(xiàn)學(xué)校，服務(wù)同學(xué)”為主旨，努力為同學(xué)做到最好的服務(wù)，為學(xué)校盡心盡力，虛心向別人學(xué)習(xí)，做到有錯(cuò)就改，有好的意見就理解，同時(shí)又堅(jiān)持自我的原則，堅(jiān)持以學(xué)校和大多數(shù)同學(xué)利益為重。在班級我會(huì)參加各種活動(dòng)。此刻是班里的團(tuán)支部書記，幫忙同學(xué)們在精神禮貌上的建設(shè)，提升道德素質(zhì)。
雖然我是比較窮一些，但“人窮志不窮”，我不自卑，我不懦弱。貧困能夠更加鍛煉我們的意志，而這些困難險(xiǎn)阻將會(huì)成為我們成長路上的一筆筆財(cái)富。我此刻雖然在貧困的環(huán)境中，但不代表我的將來。我要更加努力，要改變我的未來。雖然會(huì)在這條道路上又許多荊棘。我會(huì)劈波斬浪，“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。貧困不是我的絆腳石，相反它會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
因此我期望得到學(xué)校的補(bǔ)助，緩解家庭經(jīng)濟(jì)壓力，但若是有更加需要補(bǔ)助的同學(xué)，請把補(bǔ)助金留給他們。因?yàn)槲乙裁靼准彝ソ?jīng)濟(jì)壓力給自身帶來的煩惱，這一點(diǎn)我深有體會(huì)。多謝。
此致
敬禮
申請人：---
20--年--月--日
高中生低保補(bǔ)助申請書5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
我是一名來自---縣的一個(gè)小山村的學(xué)生，現(xiàn)就讀于咱們--中學(xué)高三(1)班，綜合自身實(shí)際情況，特向組織提出“優(yōu)秀學(xué)生貧困補(bǔ)助”的，肯請學(xué)?？梢院藢Σ⒔o予批準(zhǔn)。
我家有六口人：爸爸、媽媽、弟弟和我。爸爸、媽媽還要照顧80多歲的爺爺奶奶。父母靠種地為生，并且父親手有殘疾不能干重體力勞動(dòng)，家庭重活全靠母親一人操勞。他們每天辛辛苦苦，可家庭收入微薄，為這樣一個(gè)上有老下有小的家庭來說還是有困難的。爺爺奶奶年邁體弱，身體一直不怎么好。爺爺患有高血壓，奶奶患有肺病，一直靠藥物維持健康。弟弟上初中，每年的學(xué)費(fèi)也不低，現(xiàn)如今我也成為了一名高三學(xué)生，使原本生活困難的家庭更是雪上加霜。
父母辛辛苦苦勞作，但每年開支那么大，支撐這個(gè)家庭確實(shí)很困難?？粗改笧榱宋覄诶?，為了整個(gè)家操心，我卻無能為力，心里真不是滋味，也不知道該怎么好，只有在心里默默的告訴自己一定要努力學(xué)習(xí)，不要辜負(fù)父母對自己的期望。每每看著他們面朝黃土背朝天的勞作著，我就只有自己把淚往心里流，希望自己可以早日幫父母減輕一些負(fù)擔(dān)。
一直以來我就堅(jiān)信“知識(shí)改變命運(yùn)”我深知只要不斷的完善自己，增長知識(shí)，才能改變家庭狀況，所以在進(jìn)校之前我就下定決心本著“一份耕耘一份收獲”的信念，積極主動(dòng)學(xué)習(xí)專業(yè)文化知識(shí)。成績優(yōu)秀，因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能擺脫貧困，否則，我們會(huì)一直貧困下去。貧困不是我們的絆腳石，相反踏實(shí)是我們的動(dòng)力。
同時(shí)，我非常感謝我們學(xué)校和各位領(lǐng)導(dǎo)給予我們的幫助，我會(huì)在以后的日子里，更加嚴(yán)格要求自己，學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，爭取早日服務(wù)社會(huì)，為國家奉獻(xiàn)一份力量。
我能獲得--助學(xué)金，就能替家里分擔(dān)一些感到很高興，我想我現(xiàn)在能做的就是好好學(xué)習(xí)不辜負(fù)任何對我有期望的人，將來作一個(gè)對國家，對社會(huì)有用的人，盡自己所能來回報(bào)所有幫助過我的人，回報(bào)社會(huì)。
再次，真摯的感謝各位領(lǐng)導(dǎo)!
申請人：---
年月日
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