教師辭職申請書簡短版5篇
最新教師辭職申請書簡短版5篇
申請書要求一事一議，內(nèi)容要單純。不同的對象有不同的申請書，常見的有入黨申請書、辭職申請書、轉(zhuǎn)正申請書等。下面是小編為大家整理的教師辭職申請書簡短版，僅供參考，更多教師辭職申請書簡短版點擊“教師辭職”查看。
教師辭職申請書簡短版1
尊重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很遺憾在這個時間向_學(xué)校正式提出辭職,_學(xué)校正值用人之際，全部的前續(xù)事情在_學(xué)校上下盡力器重下一步步推進。也正是思量到_學(xué)校以后的公道性，本著對_學(xué)校賣力的態(tài)度，為了不讓_學(xué)校因我而造成失誤，我謹慎向_學(xué)校提出辭職。
來到_學(xué)校也快兩個月了，開始覺得_學(xué)校的氛圍就和一個各人庭一樣，各人相處的融洽和睦，在這里有過歡笑，有過勞績，固然也有過痛楚。固然幾多有些煩懣，不外在這里至少照舊學(xué)了一些工具。
我也將這幾天(_月_號—_月_號)的事變給做完。至于剩下的事，留給別的的同事去做吧。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師辭職申請書簡短版2
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
鑒于我個人原因不能再在本幼兒園奉獻我自己的力量等多方面原因的考慮，很遺憾自己在這個時候向幼兒園提出辭職申請。
我于_年_月到我幼兒園工作，在工作期間各位領(lǐng)導(dǎo)都給予了大力支持與培養(yǎng)，尤其是您，是您給了我一個又一個很好的學(xué)習(xí)機會。您一直對我的栽培與信任，很遺憾令您失望了!要離開幼兒園的這一刻，我衷心向您說聲謝謝!也感謝全體同事對我無微不至的關(guān)懷，對此我表示誠摯的謝意，也同時對我的離去給幼兒園帶來的不便表示深深地歉意。
但是我想了很久，得出的結(jié)果卻還是決定辭職，真的是很抱歉，不能夠在幼兒園里面好好的回報領(lǐng)導(dǎo)你之前對我的好，但是我知道，既然已經(jīng)做出了決定，現(xiàn)在說這些也是沒有什么用處的。
我也很清楚這時候向幼兒園辭職于幼兒園于自己都是一個考驗，幼兒園正值用人之際，幼兒園業(yè)務(wù)的開展，所有的前續(xù)工作在幼兒園上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到幼兒園今后推進的合理性，本著對幼兒園負責(zé)的態(tài)度，為了不讓幼兒園因我而造成的決策失誤，我鄭重向幼兒園提出辭職，望幼兒園領(lǐng)導(dǎo)給予批準。
在離開之前我仍將按往常一樣盡力將自己的工作做好。
祝__有限幼兒園的事業(yè)蒸蒸日上，再創(chuàng)輝煌;祝幼兒園領(lǐng)導(dǎo)及同事們前程似錦，鵬程萬里!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師辭職申請書簡短版3
尊敬的校長：
首先感謝學(xué)校對我的照顧，讓我休了這么長時間的假以作調(diào)整。經(jīng)過這么長時間冷靜的思考，我對自己的工作和職業(yè)規(guī)劃也有了更深的理解和感觸，對自己也有了更進一步的認識，現(xiàn)在休完假回來遞交這封辭職信，很抱歉辜負了學(xué)校對我的期望。但是這是目前我認為最正確的做法。
做一名教師，為人師表，能夠教育和培養(yǎng)下一代，自古以來都是一份讓人值得尊敬和覺得驕傲的職業(yè)，這也是我一開始便選擇教師作為我的第一職業(yè)的原因。當(dāng)時大學(xué)畢業(yè)通過考試加入我們學(xué)校，那種興奮的感覺我至今記憶猶新。第一次走上講臺看著下面那么多的學(xué)生，從心里萌發(fā)出一種強烈的責(zé)任感。我想盡自己所能教會他們，教好他們。這也是我一直以來的想法。
但是用網(wǎng)絡(luò)用語來說，真的是 理想很豐滿，現(xiàn)實很骨感 。白天上課，晚上備課，雖說有周末，但是一般都是在幫學(xué)生補習(xí)，這些雖然很累，但是我想我都是可以克服的?，F(xiàn)在社會競爭激烈，家長們對學(xué)生的要求高對老師的要求高，我也能夠理解。但是有些家長因為學(xué)生學(xué)習(xí)有所下降而打電話對我進行謾罵，我真的無法接受。我對學(xué)生一向是一視同仁的，但是現(xiàn)在社會上對老師的看法似乎不是這樣，越來越帶有有色眼鏡，所以一有學(xué)生成績下降，不是找孩子的原因，而是首先想到我這個老師失職。其實我一直努力爭取照顧到每一位學(xué)生，但是畢竟面對幾十個學(xué)生，我就是有三頭六臂也顧全不了。很大程度上還是需要學(xué)生自身的努力。都說師傅領(lǐng)進門，修行在個人。而在現(xiàn)在看來，似乎完全不是那么回事。家長完全把學(xué)生的成績交付在我的身上，我似乎要為學(xué)生的每一分來付起責(zé)任。這樣的壓力我是承受不了的。盡管我非常熱愛這份工作，我想我現(xiàn)在也無法能夠完美的處理這些問題。而這些狀況也對我的工作甚至生活造成了很大的困擾。
期間學(xué)校也跟我進行了談話和心理輔導(dǎo)并讓我放假休息，感謝學(xué)校對我的照顧和關(guān)心，但是經(jīng)過清楚地思考，我想我還是作辭職打算，離開學(xué)校。我會辦理好一切的工作交接和辭職手續(xù)，請校領(lǐng)導(dǎo)理解并批準。
衷心祝福學(xué)校的發(fā)展越來越好。
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師辭職申請書簡短版4
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好!
很抱歉，我辜負了領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，因個人原因，不得不向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。
自20__年__月來到八一以來，我一直受到了學(xué)校的各方面的幫助，尤其是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，李校長，對我工作和生活都很關(guān)心，對此我是感恩不盡的。剛大學(xué)畢業(yè)時，我由一名學(xué)生成了一位光榮的人民教師，對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當(dāng)天，就受到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的歡迎，心里感到非常的溫暖;教學(xué)工作也是無私的將許多教學(xué)經(jīng)驗傳授給我。從備課到講解，從和學(xué)生相處到批改作業(yè)，從教態(tài)到板書設(shè)計，從語言運用到為人處世等等，讓我學(xué)了不少東西。
但今天我決定選擇離開八一，有這么幾個原因：
第一：雖然我很盡力的從事教學(xué)工作，但教學(xué)還是不如人意，取得的成績微乎其微，辜負了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的期望，我也是很無奈，有時真懷疑自己的能力了。因此，我覺得我不適合在八一工作，再這樣下去的話，肯定會影響學(xué)校的升學(xué)率。在現(xiàn)在如此看中升學(xué)率的環(huán)境下，請學(xué)?？紤]批準我的辭職信。
第二：就是學(xué)校的管理。開始的時候覺得還能跟上學(xué)校改革的步伐，但越到后面，越覺得難以適應(yīng)。我想，我是不適應(yīng)學(xué)校的管理了，因此選擇離開。
第三：就是學(xué)校待遇，每個月打到卡上的2000多元，讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調(diào)不為薪水而工作的，而我，還做不到這點。因為我家里還有父母，以后還會成家，會有孩子，都需要薪水。
第四：也許是能力有限，我認為我在八一已經(jīng)沒有更大的發(fā)展機會了。因此，我決定選擇一個新的工作環(huán)境，希望領(lǐng)導(dǎo)批準，敬請早些安排。
當(dāng)然，無論我在哪里，我都會為八一做力所能及的事情，因為我為我曾經(jīng)是八一人而感到驕傲。最后，誠懇地說聲：對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳，永往直前!學(xué)校越辦越好，升學(xué)率一年比一年高!
此致
敬禮!
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__年__月__日
教師辭職申請書簡短版5
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉沒有提前想您說明，現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的，提出辭掉我在五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的請求。但是考慮到我們五年級的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還需要我，學(xué)校也沒有招新的數(shù)學(xué)老師，來頂替我現(xiàn)在的工作嗎，其他數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在也分身乏術(shù)，根本沒有辦法來接替我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所以我決定還是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)完成，然后這學(xué)期結(jié)束正式離職。我這是出于對于我們班的學(xué)生負責(zé)，所以希望校方這次?？梢酝馕译x開我們學(xué)校的這個想法，也希望你們可以找到一位，比我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我這次辭掉數(shù)學(xué)老師工作的原因之一，就是因為自己的的數(shù)學(xué)教學(xué)成績差。我所教班級的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很多次都是墊底的，所以我對自己現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)工作越來越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常就這個問題，和我在教學(xué)工作之余閑聊，雖然對我們沒有責(zé)怪的意思，更多的是對我五年級數(shù)學(xué)教學(xué)上的鼓勵。但是自己在這一年很多次的考試中，卻依舊沒有讓自己班數(shù)學(xué)成績墊底的情況好轉(zhuǎn)，我認為這已經(jīng)不是自己，教師工作不努力的原因。我覺得可能是自己的教學(xué)本身，就時存在著問題和缺陷的，并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。
可能我們班數(shù)學(xué)成績墊底，其中是有我們班同學(xué)們一部分原因的，但是我認為更多的是我這個老師教學(xué)的原因。有很多次同學(xué)們的家長都向我抱怨，他們家孩子的已經(jīng)很努力了，但是數(shù)學(xué)成績卻還是上不去，我每次聽到這些都會十分的自責(zé)，我會覺得是因為自己作為老師的原因。所以我認為我現(xiàn)在的教學(xué)壓力太大了，所以我想用一段時間去調(diào)整自己現(xiàn)在復(fù)雜的心情，重新整理好自己作為一名老師的思緒。
班上的同學(xué)并沒有因為我們班的數(shù)學(xué)成績不好，而討厭我這個數(shù)學(xué)老師，他們也很喜歡我這個數(shù)學(xué)老師，也多我上課的要求也很配合。這樣也覺的自己真的需要，對自己的數(shù)學(xué)教學(xué)進行改進。他們現(xiàn)在是五年級下學(xué)期，到下學(xué)期他們就是六年級的學(xué)生了，所以我不想在這個關(guān)鍵的時刻，因為自己的教師工作影響到他們的成績，所以我決定在這學(xué)期里辭掉我的教師工作。
我之后并不會選擇放棄教師這份工作，相反我會去讓自己空出一年的時間來，去學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能，鍛煉自己的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，讓自己以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，不會再出現(xiàn)因為老師能力不足，拖累班上同學(xué)成績的情況。
此致
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