學生入團申請書(通用5篇)
2022學生入團申請書(通用5篇)
100年來，共青團走過了光輝的歷程，從1919年五四運動到1920年共青團的誕生，從1922年共青團第一次代表大會到1949年共青團第一次全國代表大會。下面是小編為大家整理的學生入團申請書，僅供參考，喜歡可以收藏分享一下喲!
學生入團申請書1
尊敬的團組織：
我志愿加入中國共產主義青年團。
我是高三(4)班的王__，也是團校的學生，經(jīng)過一個月的學校校團的學習，我對共青團已經(jīng)有了較為深刻的了解。中國共產主義青年團是共產黨領導的一個先進的青年組織，更是廣大青少年學習共產主義的“大學校”。更是中國共產黨有力的后備軍，為祖國培養(yǎng)出了許許多多的先進青年。
現(xiàn)代青年應該學習現(xiàn)代科學文化知識，吸取人類社會創(chuàng)造的成果，抵制資本主義和封建主義思想的侵蝕，努力的提高自己的思想道德水平和科學文化涵養(yǎng)。
共青團必須擁護共產黨的領導，中國共產主義青年團的目的就是為把中國建設成為民主、富強、文明的現(xiàn)代社會主義國家而一直奮斗。
作為一個21世紀的先進青少年，我們應該經(jīng)常自我批評，努力的改正自己的缺點，團結同學;繼承共產黨優(yōu)良的傳統(tǒng)，發(fā)揚社會主義的道德風尚，努力的樹立和開放社會發(fā)展思想的新觀念，堅決抵制不良作風，同一切違法犯罪作斗爭。學會接受國防教育，增強自身的國防意識，努力的履行好保衛(wèi)國家的義務;向人民群眾學習自身的不足，團結同學、共同進步，聽老師和家長的話，不做一個學生應該做的事情;積極完成團組織安排下來的所有任務：堅定不移的實施和貫徹中國共產黨在社會主義階段的路線，團結并帶領廣大青少年，以經(jīng)濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，自力更生，艱苦創(chuàng)業(yè)，促進社會進步，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，成長為祖國的棟梁之材。
我會堅決的遵守團的章程，積極的參加團組織的一切工作和活動、執(zhí)行團的決議、按時交納團費。先進我已經(jīng)深入的了解了一些團章程的知識。我更加會努力的學習科學和文化知識，努力的不斷提高自己，為以后為國家的貢獻做出努力。我會自覺遵守國家的法律法規(guī)，遵守團的紀律，努力的去執(zhí)行團的決議，發(fā)揚社會主義的新風尚，提倡共產主義道德，維護國家和人民的利益，為保護國家財產和人民群眾的安全挺身而出，英勇斗爭我會宣傳、執(zhí)行黨的基本路線和各項方針政策，積極參加改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設，努力完成團組織交給的任務，在學習、勞動、工作及其他社會活動中起模范帶頭作用。
請團組織批準我的入團申請書，不管這次能不能加入光榮的共產主義青年團，我都會繼續(xù)努力，為國家的現(xiàn)代化建設貢獻自己的全部力量!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生入團申請書2
尊敬的學校團委：
你們好!
團支部組織是一個先進的集體，能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。中國共產主義青年團，它領導著青年，培養(yǎng)出先進的青年，使一批又一批的人才涌現(xiàn)，加強民族的自尊，使青年們認識到只有文化、有道德、有理想的社會主義強國，才能成為新一代強國。
我是一名高一的學生，自從上初中以來，我就對團有了很大的好奇心。我一直以來的希望就是入團。因為共青團是一個屬于青年人自己的組織。從出一到現(xiàn)在，在這幾年間，我通過對團和團章長期的學習，我已經(jīng)對共青團有了很深入的了解。而我對入團的心就更加熱切了。
在初中的時候由于我不是很重視入團，沒有把更多的經(jīng)歷用在入團上，結果自然是我在初中的時候沒有能夠加入到中國共青團中來。我現(xiàn)在已經(jīng)意識到我的錯誤了，我決心一定要在高中補上初中犯下的錯誤，我一點要加入到中國共青團中來!
中國共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織，是黨的可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學習共產主義，具有"四有""五愛"品質的大學校。我已經(jīng)認識到作為一名跨世紀的青少年，就更應該積極加入中國共產主義青年團。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己，為祖國的將來而積極奮斗。正是如此，我更應該爭取加入中國共青團。我向團委申請：我一定用實際行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。如果我被批準了，我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，履行團員義務，參加團的工作，做一名名副其實的共青團員，處處起模范作用，為"四化"貢獻自己的全部力量，為祖國的未來繼續(xù)努力;但是，如果我未被批準我也決不會灰心，我會繼續(xù)努力，繼續(xù)磨練自己，積極提高自身的道德文化水平，符合共青團的要求，繼續(xù)接受考驗，不斷改正自己的缺點，為迎合祖國的未來建設繼續(xù)努力。
希望團委組織可以批準我的申請。我隨時準備著迎接新的挑戰(zhàn)，我會以自己的實際行動來證明我所說的一切，請相信我，我一定會做到的!
如果團組織沒有批準我的入團申請的話，我一定不會灰心的，我會在高二、高三的時候繼續(xù)努力的，直至我能夠入團為止。我的決心不會變，所以我的信心也不會變。我相信憑借我的努力，是可以打動團組織的。
如果團組織批準我的入團申請，我一定不會驕傲、自滿，這只是我對初中錯誤的改正而已，我一定會繼續(xù)以一名中國共青團團員的身份來要求自己，我要繼續(xù)提高自己的思想道德素質。團結好周圍的同學，幫助學習不好的同學補習功課，認真聽家長和老師的話，將自己的思想境界提升到一個新的高度!
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生入團申請書3
敬愛的團支部：
我是初一的學生，我志愿加入共青團!
中國共產主義青年團培養(yǎng)出先進的青年，加強青年的民族自尊、自信和自強精神，樹立遠大的理想，使我國成為有文明、有文化、有道德、有理想的社會主義強國。
本人遵守紀律，上學不遲到，準時到校，儀表齊全，遵守每天做到上學不搞小動作，按時做兩操，在這幾個星期里德育量化考核總保持優(yōu)。與同學之間有良好關系，同學有些地方不懂我會樂意幫助，解開他心中的問題。本人還有尊敬師長的習慣，見到老師叫“老師好”做錯了什么就認真聽從長輩的教導。在班上的成績是排在前列，現(xiàn)在還不斷努力學習，希望能進一步達到德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。
團支部如果真的批準了我，會用實際行動來證明自己，用認真的態(tài)度實行團交給我的任務，做個有職責的共青團員，并且決心維護團組織，遵守團章，遵守紀律，在學習、勞動、工作及其它社會活動中起到模范作用，處處為班著想、為校著想、為國家著想新的接班人。
如果這次未能批上，我會考慮自身的條件是否達到團的要求，找出錯誤加以改正，改善自己的不良之處，可能這次是給我的考驗，繼續(xù)創(chuàng)造良好的條件，爭取早日入共青團。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日
學生入團申請書4
敬愛的團支部：
我是初一(5)班的學生，在班上擔任組織委員的職務。學習成績上學期成績排名第五，這對我來說是一個很大的鼓勵，當然壓力也很大，很怕下次考試考得不好，被別人說進步突出是浪得虛名的，這句話一直促進自己努力學習、奮發(fā)向上，保持優(yōu)良成績。
中國共產主義青年團是一個優(yōu)秀的組織，它為實現(xiàn)提高國民的道德思想水平和實現(xiàn)共產主義社會制度這兩個目標而奮斗著，不斷培育出一批又一批有理想、有文化、有道德的先進青年，為國家社會現(xiàn)代化多做貢獻，成為國家棟梁。
我作為一位中國公民，有責任和義務建社祖國，共青團是孕育國家未來棟梁的組織，所以我志愿加入共青團。共青團里有許多先輩互相交流學習經(jīng)驗，我可以從中獲取知識，增廣見聞所以我更應加入共青團。
我要是成為青年團團員，一定要為班級為集體爭光，成為一位優(yōu)秀的共青團員。如果團組織沒有接受我的入團申請，那就是說明暫時我還不符合中國共青團團員的要求。我不會感到沮喪和傷心的，我會把不能入團作為我積極努力學習的成果，我會爭取在下一次入團的時候使自己成功入團。
如果團組織接受了我的入團申請，我成為一名中國共青團團員的話，我一定會繼續(xù)努力，努力學習和團結好周圍的同學，積極的幫助同學補習功課，不辜負團組織對我的期望。
請團組織在實踐中考驗我!
此致
敬禮!
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__年__月__日
學生入團申請書5
敬愛的校團委：
我是初一(9)班的學生，我志愿加入中國共產主義青年團，我在平時閱讀過一些關于中國共產主義青年團的書刊，認識到中國共產主義青年團是中國共產黨領導下的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習的共產主義的大學校，是中國共產黨的助手和后備軍。我通過團章的學習，團組織和團員們的細心教育和幫助，清楚地認識到作為21世紀的新青年，必須積極爭取加入青年人自己的組織——中國共產主義青年團。因此我志愿加入共青團。我向學校團委申請，加入共青團，請學校團委考驗及批準。
我在班里擔任宣傳委員的職位。我經(jīng)常嚴格要求自己做好宣傳工作，讓同學們了解學校與班級的情況。更重要的是從我的工作中帶領同學們認識社會，了解社會。而且知道更多科學文化知識，到知識的海洋中去探索。
我希望我能把宣傳工作做到，盡忠盡職。在這里，我認真向團委申請：我一定用實際的`行動積極爭取及早日加入共青團，請考驗，請批準。我決心遵守團章，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，團員義務，參加團的工作，做名副其實的共青團員，處處起模范作用，為“四化”貢獻力量，作出行動。
如果我一時未被批準，我決不灰心，決不泄氣，會接受考驗，繼續(xù)爭取。
此致
敬禮!
申請人：申請書模板
__年__月__日