省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫
大學的光陰一晃而過,轉(zhuǎn)眼間,我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。那么應該如何寫優(yōu)秀畢業(yè)生申請書呢? 下面小編給大家?guī)硎〖墐?yōu)秀畢業(yè)生申請理由，點擊“申請書模板”查看更多相關申請書內(nèi)容喔。
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫1
尊敬的領導：
時間荏苒，又一個春夏秋冬經(jīng)過了靜謐安然的.華園，我已經(jīng)是大四即將畢業(yè)的學生，在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展的大學生。本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)學生的評選條件，故提出該份申請書。現(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領導的評審參考：
一、思想情況
在思想上我積極要求進，樹立了良好的人生觀和道德觀，具備良好的社會責任感和個人道德修養(yǎng)，這種深深扎根在心中的觀念使我力爭成為一名全面發(fā)展的學生。在大二到大四期間身為班級班干部的我，使我對集體的責任感的意識加強了許多，伴隨著年齡的增長和思想的成熟，在校內(nèi)和校外的捐款活動中，能毫不猶豫的捐出我的零花錢，積極參加無償獻血。平時很善于和同學溝通，在同學向我請教問題時，會細心的為他們解答，力的作用是相互，同時我也在他們身上學習到優(yōu)點，發(fā)現(xiàn)自己的缺點并改正，以此獲得良好的人際關系。
二、學習情況
“為明天做準備，不要為今天后悔”這是我學習的座右銘，學生以學習為主，在學習上遇到了什么困難，我先是自己獨立思考，如果自己解決不了我便會向同學、師兄請教、討論、學習。大學四年期間，我學習用功刻苦，一份耕耘一份收獲。我的勤奮換來了任課老師和同學們的肯定。作品《足跡》在2014中國航海日·國際青少年海洋與航海美術展活動，榮獲金刺桐獎;作品《敦煌遺韻》、《明珠滴香》獲得第三屆福建省高等藝術院校大學生美術作品展覽入選獎。
三、生活情況
生活中，樸素節(jié)儉、性格開朗，以寬容為本。在生活中建立了很好的人際關系，獲得了大家的尊重和支持。我們宿舍四人為一家，心心相連，在20--年5月份華僑大學第九屆學生社區(qū)文化節(jié)“我的小家我做主——宿舍裝飾大賽”中我們宿舍獲得了一個全校的惟一獎項創(chuàng)意獎。雖然說有的時候會被生活的壓力影響，但是每當這時我都會想起洪戰(zhàn)輝，跟他比起來，我這點困難又算得了什么呢?加上同學給我開導這樣一想我又變得和以前一樣堅強甚至更加堅強。
進入華僑大學學習，是我人生中一個極為重要的階段。在四年中，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高?，F(xiàn)將申請華僑大學優(yōu)秀畢業(yè)生。我之所以有這么大的進步，我特別感謝老師在專業(yè)方面的深入指導以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我要特別表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫2
尊敬的領導：
十分感謝您能在百忙之中抽出寶貴的時間來審閱我的優(yōu)秀畢業(yè)生申請書!我是--大學--學院--級-班學生，---。時光荏苒，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間大學生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對學院下達的各項任務用心配合，認真落實;同時我注意團結同學，尊敬師長;而且不斷地提高自己的個人潛力，力求上進。經(jīng)過近四年的歷練，逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。因此申請---年優(yōu)秀畢業(yè)生稱號。
一、健康完善的人格
無論在校園內(nèi)外，我都用一名優(yōu)秀大學生的標準來要求自己，上課期間，遵守課堂紀律，不曠課;熱愛班級，團結同學，用心參加群眾活動，有很高的群眾榮譽感，有廣泛的.群眾基礎;生活中，廣交良朋，相互鼓勵，相互幫忙。
二、用心向上的思想
在思想上，我有著較高的覺悟。對于自身各方面有著充分的認識和思考，有著崇高的理想和遠大的目標，并對于前進道路上的困難能夠有足夠的勇氣迎難而上，克服一個又一個困難。熱愛祖國、熱愛黨，有較強的群眾榮譽感和是非觀念，平時處處以高標準嚴格要求自己，用心要求進步，并有強烈的向黨組織靠攏的意愿。平時在校園用心參與各類黨教育學習，對自己進行了一次又一次思想上的洗禮，堅定了自己的信念，更為今后的思想進步打下了良好的基礎。
三、豐富的社會實踐
我認為新時代的大學生不就應把自己僅僅限制在大校園園之內(nèi)，而就應擴大活動空間，盡量多地去接觸社會從而了解社會，為日后踏入社會做好準備。所以，我用心參加了各項社會實踐活動。比如，---年暑假去了揚州中海工業(yè)進行參觀學習;之后又到--公司進行了為期一個多月的實習，并獲得了同部門同事、帶隊師傅的一致好評。
四、扎實的專業(yè)知識
作為一名學生來說，學習是學生的首要職責，對待學習我一向持續(xù)勤奮踏實、兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，合理安排時間，充分利用資源進行學習。天道酬勤，我的學習成績在專業(yè)一向名列前茅，德智體綜合測評成績持續(xù)第一。曾獲“--大學特等獎學金”、“韋立航運獎學金”等，并連續(xù)兩年獲得校級“優(yōu)秀學生”稱號。此外，我已經(jīng)順利透過了大學英語四級和六級考試，具有良好的英語讀寫和翻譯潛力，口語也有了進一步的提高，并透過了全國、上海市計算機二級等考試。我相信，透過對專業(yè)知識全面透徹的學習把握以及其他一些課外知識的合理補充，我以后必須能為國家做出更大的貢獻。
以上便是我的申請理由。我個性期望能申請到“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我大學四年的一種肯定，它也將激勵我在以后的生活和工作中不斷取得更好的成績。望領導能予以思考!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫3
尊敬的校領導：
我是--級--專業(yè)--班的團支部書記，---.大學的光陰一晃而過，轉(zhuǎn)眼間，我們都即將告別母校揮別多年的學生生涯走上人生另一征程了。時光荏苒，歲月嬗遞，轉(zhuǎn)眼見校園生活即將結束了，在這寶貴的四年時間里，我認真學習專業(yè)知識，刻苦鉆研學問;用心參加校園組織開展的各項活動;對校園和學院下達的各項任務用心配合，認真落實，同時我注意團結同學，尊敬師長，而且不斷提高自己的個人潛力，力求上進。我個性期望申請“優(yōu)秀畢業(yè)生”的榮譽稱號，因為這不僅僅是對我自己的肯定，它也將激勵我在以后的生活和學習中不斷取得更好的成績。
以下是我的理由，期望領導予以思考：
在學習上，我刻苦努力，用心思考，謙虛好學，嚴格要求自己，時刻提醒自己端正學習態(tài)度，不為外界的環(huán)境所影響，努力使自己持續(xù)一種用心向上的心態(tài)，持續(xù)一種謙虛謹慎的作風，持續(xù)一種永不服輸?shù)木瘢驗橛辛诉@些，我的成績始終名列前茅，以無限的熱情尋求知識。為了實現(xiàn)胸中的雄心壯志，我一向把學習當做自己的第一任務。從來不肯放松一絲一毫，認真聽課，用心思考，仔細記筆記。于20--年、20--年獲得學習優(yōu)秀獎學金三等獎。在思想方面，我熱愛校園、班級，能自覺維護校園和群眾的榮譽形象;自覺遵守校園規(guī)章制度;團結同學，與周圍的同學相處融洽;為人簡樸，不鋪張浪費、攀比顯耀。能認真學習黨的時事政治理論，與時俱進。
在班級里，在校園內(nèi)，在生活中，我時時刻刻以黨員的標準嚴格要求自己，時時刻刻都能夠起到模范帶頭作用，服務于廣大師生。入學前我就被評為入黨積極分子，并于20--年--月成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員。
在校園團委工作中，我入學之初就成為了班級的團支部書記，工作也得到了學生和老師的認可，并且兩次被推選為“校優(yōu)秀團干部”，五次獲得“社會貢獻獎專項獎學金”。
平時，我經(jīng)常參加一些社會公益活動，為社會奉獻一份愛心。長期以來，身體力行，親自實踐“吃苦在前，樂于奉獻”的精神，得到了校園老師的肯定。大學的時光，一路耕耘一路收獲，一邊歡笑一邊淚水，坎坷和意志同行，坦蕩地走過。
作為一段人生璀璨的時光，大學三年給我的啟發(fā)將是深遠悠長的;而作為下一步的起點，我相信我已經(jīng)整裝待發(fā)，將自己的學識和思維運用到未來的工作崗位上。
我最大的欣慰是，一路走來，同學們對我的表現(xiàn)予以了肯定，同時也期望領導給予我支持和認可，批準我成為優(yōu)秀畢業(yè)生。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫4
尊敬的領導：
這是我的申請書，也是我大學四年的總結書。
第一次走上講臺，是在大學開學競選班干的時候，竟然有些膽怯，不知道是不是因為沒有了熟悉的同學的鼓舞和支持。我是個樂觀的孩子，就像我在講臺前講的那樣，“我上來的目的并不為了競選，最主要的是讓自己克服心理障礙走上臺，讓大家認識我?！?/p>
大學四年，我的確做到了這點，一個七十多號人的大班級里我早早地認識了每一位同學，并建立起幾份難忘的友情。她和他，雖然現(xiàn)在碰面并不多了，但都依然在我心里，那份永恒的感情。
我不知道“優(yōu)秀畢業(yè)生”的“優(yōu)秀”是指什么，四年來，我是以自己擬的優(yōu)秀大學生的定義一路走來。在我看來，大學就要精彩，就要積極參加各種活動，體驗各種未曾體驗的。我做到了，所以，在我心里，我就是一名優(yōu)秀畢業(yè)生!
記得之前填過一張大學規(guī)劃表，是按照前輩以及俞敏洪的講座來填的。對于自己填的順序并不很記得，但是俞敏洪所講的大學那四件事兒，一直印在腦子里并且實施著。大學快要結束了，做過的也就不叫“規(guī)劃表”，而是“實施表”了。大一打基礎，好好上課拿獎學金;大二泡圖書館，拿考級證書;大三鍛煉自己，學好專業(yè)課參加各種大賽;大四重心放工作上。
第二次在講臺上是大一推優(yōu)那會兒，終于鼓起勇氣走上臺，卻并沒有引起同學們的注意。我拍了拍桌子，最后驚喜得來的不僅是入選，還有同學們的尊重和自己的開心。那時候我懂得了環(huán)境和勇氣的重要。如今我已經(jīng)可以算是老黨員了，可以自如地在人前講話。但是偶爾膽怯心依然會出來作祟，唯有克制，給自己小鼓勵。
剛才說到俞敏洪提出的大學最重要的四件事是：學習，朋友，愛情，工作。學生當然以學業(yè)為重，自然要努力;唯獨你有愛人之心，你才會有朋友，才會可能得到愛情;最后工作，工作是我如今的重心。經(jīng)歷過多次面試，從集團到小公司。有過很不成熟的表現(xiàn)，有過很天真的想法，喜歡跟面試官交流。我熱愛工作，為自己的成長感到欣慰。
如果課上的講解不算的話，那么第三次和第四次在臺上都是大賽的時候，主持人大賽和創(chuàng)業(yè)大賽。總說自己是注重過程的人，不管結果是怎樣，我只記得自己和隊友們當時的風采。
要走出校門了，優(yōu)不優(yōu)秀就不是自己說了算，到時就是你的上司你的領導說了算，你的客戶說了算。有點不舍，體驗過工作之后才會懂得校園生活的幸福。記得輔導員講過，在畢業(yè)前會組織我們再聚一次，給每個人再上講臺的機會談談“我的大學”。那時候我也許會說上面的話吧。總之我會把握每一次機會讓自己更優(yōu)秀。
這就是我的“優(yōu)秀畢業(yè)生”申請書，請認真考慮我。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫5
尊敬的領導：
您們好!我是化工系化學工程與工藝專業(yè)一名大四的學生。時光荏苒，轉(zhuǎn)眼在靜謐安然的校園里又度過了一個春夏秋冬，我也即將成為一名畢業(yè)生。在這四年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，在時刻以高標準要求自己的同時，妥善處理好學習和工作兩者之間的關系，努力做到德智體美全面發(fā)展。欣聞學校正在開展“優(yōu)秀畢業(yè)生”評定工作，經(jīng)過自我綜合評估，本人認為在各方面均符合校優(yōu)秀畢業(yè)生的評選條件，特向領導老師遞交這份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，供各位領導評審參考：
入校四年以來，不論是專業(yè)知識的儲備還是工作能力的培養(yǎng)或者是人際關系的維持方面，我都顯得日趨成熟，綜合素質(zhì)有了很大的提高。
學習上，我認真刻苦，明確學習目標，每學期學習成績都排在專業(yè)前列，還利用課余時間大量閱讀課外書籍，提高自己的人文修養(yǎng)，積極參與各種競賽，提高自己知識實踐運用能力。我在大二期間就順利通過了大學生英語四級考試，參加的各項競賽也都獲得比較驕人的成績。在我校首次參加的“東富龍杯”全國大學生制藥工程設計大賽中獲得“優(yōu)勝獎”榮譽，在專業(yè)競賽“恒逸-三井化學杯”全國大學生化工設計大賽中獲得“全國二等獎”、“華北賽區(qū)一等獎”的好成績。
在工作中，作為班級的學習委員，我一直堅守崗位，做好自己的本職工作，及時收發(fā)作業(yè)，收集整理學習資料，逢考試周還多次組織班級同學開展答疑輔導工作。此外，大學期間，我也曾在多個院級學生社團組織中鍛煉成長并都擔任過重要職務，曾擔任院教務處信息調(diào)研組學生助理、院青年志愿者協(xié)會文藝部動力組組長、化工系學生會副主席等。通過在這些團體和機構中的鍛煉，使我的綜合 能力得到了明顯提高。臨近畢業(yè)，我已經(jīng)順利找到滿意的工作，終于可以將大學所學知識應用到實際工作中去。
生活上，我勤儉節(jié)約。大學期間，為了緩解家庭經(jīng)濟負擔，每逢課余時間及寒暑假，我都會不影響學習的前提下四處尋找兼職機會。四年里，我做過服務員、工廠普工、促銷員、派單員、地產(chǎn)電話銷售及初高中家教老師等。豐富的社會工作經(jīng)歷，不僅磨練了意志力還增強了綜合能力，也讓我更加懂得生活的艱辛，思想上比別人成熟許多。
大學一路走來，我從一個懵懂的少年成長為思想比較成熟的青年，從一個知識欠缺成為一個各方面知識比較全面的大學本科生。我在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。我之所以有這么大的進步，離不開老師們在專業(yè)方面的諄諄教誨以及同學們在工作中給我的支持和幫助。在此我由衷地表示感謝!以上即為本人的基本情況，敬請各位領導加以評判審核!
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫相關文章：
省級優(yōu)秀畢業(yè)生申請理由怎么寫
上一篇：2022補助申請書怎么寫
下一篇：撤銷處分萬能申請書格式5篇
