2023學(xué)生會部門個人申請書
申請書的使用范圍廣泛,申請書也是一種專用書信,它同一般書信一樣,也是表情達(dá)意的工具。學(xué)生會部門申請書如何寫呢?下面是小編為大家?guī)淼?023學(xué)生會部門個人申請書8篇,希望大家能夠喜歡!
2023學(xué)生會部門個人申請書篇1
尊敬的團(tuán)委學(xué)生會:
你好!我是__級__班的一名學(xué)生,我來自__。我是一個平凡的女孩,但是我不甘于平庸。我性格比較活潑,隨和,能和同學(xué)們很好的交流溝通。我辦事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn),對工作負(fù)責(zé)。在高中時代,雖然學(xué)習(xí)很緊張,但是我仍然擔(dān)任班級學(xué)習(xí)委員,很好的完成了老師安排下來的任務(wù)。通過一些學(xué)長學(xué)姐的介紹和自己的一些了解,我對于大學(xué)有了一定的認(rèn)識。大學(xué)不再像我們高中時期那樣,除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),而大學(xué)相對自由的時間比較多。
在經(jīng)歷高中三年的默默學(xué)習(xí)之后,我希望可以在大學(xué)收獲一些不同以往的經(jīng)歷與經(jīng)驗,所以在這里,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部。假如我加入,我將迚一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),劤力提高和完善自身的素質(zhì),我將時時要求自己"待人正直、公正辦事";要求自己"嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好劤力,爭取有更好的表現(xiàn)!如果加入學(xué)習(xí)部,在服務(wù)同學(xué)的同時對我自身也會有很大的幫劣。
首先可以促迚我自身的學(xué)習(xí),為大家做出一種表率。在組織參加各種活勱的同時,對于我自身也是一種鍛煉。在與同學(xué),同伴的交流合作時,能夠使我的視野更開闊,知識更豐富,使我接觸更多的人,增強(qiáng)我的交際能力和辦事能力。如果我有幸能成為咱們學(xué)習(xí)部的一員,我一定加倍劤力,以學(xué)習(xí)部為平臺展示我的能力發(fā)揮我的創(chuàng)造力和想象力來更好的完成我的工作,腳踏實地的去對待每一件事情,增強(qiáng)責(zé)任意識。也會充分發(fā)揚團(tuán)隊精神,積極的參與、組織各種形式的活勱,和同學(xué)共同迚步。即使最后,我失敗了,我也不會灰心喪氣,這次競選本身對我來說就是一次很好的鍛煉機(jī)會。我會找出自己的不足,更加劤力,讓自己做的更好。最后,我再次鄭重的申請加入學(xué)習(xí)部,希望組織給我一個機(jī)會。
此致
敬禮!
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__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇2
尊敬的團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo):
我是20__屆酒店管理專業(yè)學(xué)生___,我志愿加入校學(xué)生會____部。
學(xué)生會在我心中是個神圣的名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己的組織。向上,她反映學(xué)生們的思想狀態(tài)和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會不斷發(fā)展的動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一位積極份子是我一直以來的心愿。
說實話之前我有過當(dāng)學(xué)生會的經(jīng)歷,經(jīng)驗,本來自己是藝術(shù)學(xué)校出來的學(xué)生對文藝方面有很深的了解,固然也是非??釔畚乃?。所以假設(shè)我進(jìn)入學(xué)生會我想競選文藝部干事,由于這方面我比他人占上風(fēng)。希望自己能一如既往的能在贛江大學(xué)為學(xué)生服務(wù),為老師分憂解難,為贛大校園文明建設(shè)盡微薄之力。固然能在學(xué)生會工作對我本身能力也會進(jìn)步很多,包括組織能力,思惟能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。假設(shè)我能在學(xué)生會文藝部工作,我會全身心投入工作,努力將領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù)第一時間完成,學(xué)生的題目即使向上級匯報,發(fā)揮自己的特長積極配合校團(tuán)委工作,以我新奇的方式和飽滿的精神狀態(tài)為我們的團(tuán)隊的輝煌增加新的篇章……
可以說,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。固然,以我一己之力是難以達(dá)故意愿的,我希望愛好文藝的同學(xué)我們一起共同努力,同時也熱情公共活動的同學(xué)能加入到我們這一行列。由于,這是新世紀(jì)的要求,時代的脈搏,社會的呼聲。
還是那句,希望領(lǐng)導(dǎo)能夠支持。由于我行,我能!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇3
敬愛的學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo):
大家好!
我是__,今年數(shù)計的新生。我來自山西最佳魅力城市--臨汾。帶著親友們美好的祝愿,我來到了學(xué)院。
對于學(xué)生會,我向往已久。高中時期的我知道高三才有機(jī)會進(jìn)入學(xué)生會,而高考又?jǐn)[在眼前,而且班級任務(wù)的繁雜又使我分身乏術(shù)。所以我未能如愿,將這一志向埋在了心底,直到我的大學(xué)時代。現(xiàn)在機(jī)會終于擺在我的面前,我怎能放棄?
我想對于我的實際工作能力我是相當(dāng)自信的。一個人如果連自己都不相信,那么他就沒有資格做任何事。即使做了,也很難成功。我之所以能夠站在這里,大部分事由于我的自信!當(dāng)然,能力也很重要,因為一個人的信心與能力永遠(yuǎn)是成正比的!
在過去,我也曾獲得過許多榮譽(yù),不過,成績代表過去,未來的路還很漫長,在今后我將更加努力,使自己的能力進(jìn)一步提高。
對于學(xué)習(xí)部,我想首先是要求自己的成績在班級中能夠給其他同學(xué)樹立典范,以致起到模范帶頭作用。其次,我想,學(xué)習(xí)部也不僅僅是要我們苦讀圣賢書,時代在改變,我們也要不斷的改變,使自己跟的上時代前進(jìn)的步伐。學(xué)習(xí)一詞的范圍也不斷擴(kuò)大,它要求我們在學(xué)習(xí)、生活、工作等方面都要做到以身作則。同時時代也要求我們要有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
假如我能夠當(dāng)選學(xué)習(xí)部的一員,我要進(jìn)一步完善自己,提高自己各方面的素質(zhì),以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事。
給我一個施展才能的機(jī)會。謝謝!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇4
尊敬的校團(tuán)委學(xué)生會:
我是班,我申請加入校團(tuán)委學(xué)生會___部(如果加入系學(xué)生會,就寫“系團(tuán)總支學(xué)生會“)。
學(xué)生會是由學(xué)生組成一支為同學(xué)服務(wù)強(qiáng)有力團(tuán)隊,在學(xué)校管理中起很大作用,在同學(xué)中間也有不小反響。加入學(xué)生會不僅能很好鍛煉自己,更好地體現(xiàn)自己個人價值,還能貫徹“全新全意為人民服務(wù)”宗旨,有利于自己成長和發(fā)展。 我志愿加入校學(xué)生會組織。
“學(xué)生會”在我心中是個神圣名詞,她連接學(xué)校與學(xué)生,是一個學(xué)生自己管理自己組織。向上,她反映學(xué)生們思想狀況和成長歷程;向下,她傳達(dá)學(xué)校規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),她組織同學(xué)參加各種有益身心健康文體活動;向外,她聯(lián)系校際組織參加社會公益活動。橋梁和紐帶作用是學(xué)生會存在基礎(chǔ);自我鍛煉,提升自我素質(zhì)意義是學(xué)生會不斷發(fā)展動力源泉。所以,我向往校學(xué)生會組織。能夠加入學(xué)生會,成為其中一名積極分子是我一直以來心愿。
假如我能順利進(jìn)入校學(xué)生會組織,我會積極、主動、民主、協(xié)助地發(fā)揮她應(yīng)有作用,并在其中鍛煉自己各種能力,包括組織能力,思維能力,辦事能力,創(chuàng)造能力和交際能力。
由于我愛好文學(xué),如果能順利加入學(xué)生會,我會提倡并組織一個“文學(xué)社”,并把它辦成能夠代表我校文學(xué)水平組織。通過她,同學(xué)們可以謳歌我們這個時代,可以樹立我們衛(wèi)校學(xué)生形象,可以代表我們年輕一代心聲。
同時,我會學(xué)習(xí)并設(shè)計代表學(xué)?;蛘咄瑢W(xué)們有特色校園網(wǎng)頁。這是與“文學(xué)社”、“學(xué)生會”一脈相承。
可以說,我加入學(xué)生會就是為了完成上述愿望。當(dāng)然,以我一己之力是難以達(dá)成心愿,我希望愛好文學(xué)、愛好網(wǎng)絡(luò),同時也熱心公共活動同學(xué)能加入到我們這一行列。因為,這是新世紀(jì)要求,時代脈搏,社會呼聲。
同學(xué)們,讓我們一起奮進(jìn)吧!
但是,如果我未能加入學(xué)生會是否就代表我愿望都成泡影了呢?
不!我肯定地回答:不!
我未能加入學(xué)生會說明自己水平還不夠高,能力還不夠強(qiáng)。我會不斷自我鍛煉,繼續(xù)前進(jìn)。
那時,自然有其他水平比我高,能力比我強(qiáng)同學(xué)進(jìn)入學(xué)生會,只要她們組織、開展“文學(xué)社”、創(chuàng)辦“校園網(wǎng)”,我一定會主動參加,積極參與。只要能鍛煉自己勇氣、膽量和能力,我是不會放棄和退縮。
因為,我深深知道:二十一世紀(jì)青年應(yīng)該有這樣抱負(fù)、這樣精神!
假如我加入,我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),我將時時要求自己”待人正直、公正辦事“;要求自己”嚴(yán)于律己、寬以待人";如果我不能加入,我也決不氣餒,一定好好努力,爭取有更好表現(xiàn)!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇5
尊敬的團(tuán)總支領(lǐng)導(dǎo):
您好! 我是__學(xué)院___專業(yè)學(xué)生……,我很榮幸有機(jī)會表達(dá)自己由來已久愿望,我在此申請加入___學(xué)生委員會___部。
進(jìn)入大學(xué)以來,我一直積極參加各種活動,來鍛煉自己組織領(lǐng)導(dǎo)能力;與人溝通,交流能力。之前由于一些原因未能進(jìn)入學(xué)生會,便在學(xué)生會之外尋找機(jī)會鍛煉和學(xué)習(xí)。我一直在班級事務(wù)中努力,現(xiàn)在擔(dān)任公管班班長,班級之外,我加入__義務(wù)支教社,通過支持和盡力于公益事業(yè)來履行大學(xué)生應(yīng)盡責(zé)任,現(xiàn)擔(dān)任__圖書館負(fù)責(zé)人。我參加黨校學(xué)習(xí)并任教育學(xué)院__級學(xué)習(xí)組組長,組織負(fù)責(zé)所有自學(xué)討論和社會實踐,并擔(dān)任黨課五班副班長。
在這個過程中,我得到陳老師關(guān)心教導(dǎo)和幫助。在此也非常感謝陳老師對我成長幫助。
在陳老師教導(dǎo)之下,在班級擔(dān)任班長期間,以及在__之中,我逐漸學(xué)會怎樣為人處世,學(xué)會怎樣忍耐和解決矛盾,在班級中逐漸學(xué)會如何協(xié)調(diào)同學(xué)之間關(guān)系,怎樣去處理班長與各個班委之間關(guān)系,盡自己最大努力發(fā)現(xiàn)和任用有能力同學(xué),已經(jīng)可以很好處理工作與學(xué)習(xí)之間關(guān)系。
我一直都希望加入這個大家庭,我想在這里我能更好實現(xiàn) “幫助同學(xué),服務(wù)大家”愿望。能夠更好配合和幫助陳老師工作,同時這也是一個很好鍛煉機(jī)會,希望老師能給我這個機(jī)會。
一直以來,我都很關(guān)心學(xué)生會工作和發(fā)展,在此我提出三個自己關(guān)于學(xué)生會工作想法:第一個是學(xué)生會內(nèi)部考核工作,包括對各部門負(fù)責(zé)人,各部門干事,成員考核。我在這里提出問題不是單純考勤制度。而是應(yīng)該包括監(jiān)督,督促,鼓勵和引導(dǎo)。有時存在一個問題就是各個上級沒有很好起模范帶頭作用,沒有給下面成員和干事帶好頭,出現(xiàn)一些負(fù)責(zé)人和干事做事沒有熱情,積極性不好,工作時只是在敷衍了事,總是在等事做而不是找事做。
監(jiān)督和督促視為了給部門負(fù)責(zé)人一定壓力,提高對各部么成員重視程度??梢园ㄟm當(dāng)批評和建議;鼓勵和引導(dǎo)時為了提高成員工作積極性和熱情,讓他們有家感覺??梢宰龅揭圆块T負(fù)責(zé)人身份經(jīng)常和干事,成員交流對學(xué)習(xí)和工作看法了解他們生活和學(xué)習(xí)狀況,給予關(guān)心鼓勵,積極引導(dǎo)他們想著積極方向努力和發(fā)展。
具體實施可以分為定期考核和隨時考核??己藘?nèi)容可以分為思想作風(fēng)方面;工作任務(wù)完成方面;工作能力,工作實績方面;以及工作態(tài)度方面。
其中工作能力考核又可以分為:是否對每次工作有所計劃;是否能夠統(tǒng)籌安排且妥當(dāng);方法是否正確;是否能夠很好協(xié)調(diào)下屬之間合作關(guān)系做到知人善任;是否能夠正確處理號個人與集體關(guān)系?
考核結(jié)果可以作為學(xué)生會干部任免,獎懲依據(jù)之一,而不是以往按照上級部門個人喜好來推薦干部。并可以以此來評選學(xué)生會工作“先進(jìn)個人和部門”。以此促進(jìn)考核落實和提高大家積極性。通過此考核,來提高各部門干部成員綜合素質(zhì),發(fā)揚優(yōu)點,提高工作效率。更好將整個委員會緊密聯(lián)系在一起,改變松散無序,沒有競爭狀況。以此達(dá)到每個成員都能代表教育學(xué)院學(xué)生會風(fēng)采境界。
第二個想法是學(xué)生會與班級之間未能建立良好有效合作機(jī)制,表現(xiàn)在兩個方面:一是學(xué)生會工作很難落實到各個班級,沒能借助各個班級力量,畢竟學(xué)生會力量有限,各項工作僅靠自己內(nèi)部力量去完成有一定難度。我是班級班長,從班級同學(xué)角度來看,有時學(xué)生會通知不能及時傳達(dá)到班級;每次活動也沒有很多參與,積極性不是很高,委員會也未能征求各個班級意見和建議。另一方面,從班級角度來看,班級活動具有局限性,每次活動或想法都是在本班范圍之內(nèi),未能很好借助于學(xué)生會力量來擴(kuò)大影響范圍。無法體現(xiàn)全院學(xué)生有機(jī)聯(lián)系,只是各自奮斗,不能體現(xiàn)全院整體性。這緣于班級和學(xué)生會之間沒有一個互助、合作機(jī)制。
具體解決可以從幾個方面出發(fā),一,在委員會中設(shè)立專門聯(lián)絡(luò)員。與班級中固定人員如班長或團(tuán)支書進(jìn)行聯(lián)系,對班級一定時期內(nèi)想法、建議和創(chuàng)意進(jìn)行了解。使班級和學(xué)生會之間有固定聯(lián)系方式,而不至于宣傳或傳達(dá)處于混亂狀態(tài)。二、在每次大型活動中讓各個班級都參與策劃,讓班級在活動中提供幫助。在細(xì)節(jié)上使班級和學(xué)生會聯(lián)系在一起。這樣既能提高學(xué)生積極性,又能使各個班級與學(xué)生會保持聯(lián)系,擴(kuò)大受益面。例如在迎新晚會中就不是只看到學(xué)生會成員自己在忙,而是讓更多同學(xué)參與進(jìn)來,但這是在各司其職,有秩序前提下進(jìn)行。另外,學(xué)生會成員在各自班級中也要保持良好形象和威信,使同學(xué)們增加對學(xué)生會信任和支持。
學(xué)生會與班級進(jìn)一步合作,是一個雙贏做法。更多同學(xué)參與其中,有助于活動開展;有助于班級進(jìn)一步發(fā)展;有助于使全院真正聯(lián)系在一起,形成一個團(tuán)結(jié)整體;也有助于體現(xiàn)全院學(xué)生風(fēng)采。
思想認(rèn)識水平有限,難登大雅,還請見諒!在這里我真誠提出申請,申請加入學(xué)生委員會。我知道學(xué)生會成員選拔是十分嚴(yán)格,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,出色工作能力才是最重要。我相信自己有一定工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥,有著很好心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)自信和挫且亦堅不屈精神。我堅信我加入可以為學(xué)生會注入新鮮沸騰血液。
請組織相信我,考驗我,接受我。我將遵守學(xué)生會章程,履行學(xué)生會成員相關(guān)義務(wù),積極參加學(xué)生會組織活動,并將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),努力提高和完善自身素質(zhì),和學(xué)生會成員共同努力讓我院學(xué)生工作有一個新里程!
此致
敬禮!
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__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
我是08學(xué)前高專6班的張潔,現(xiàn)任學(xué)生會部委員,在班級擔(dān)任學(xué)委,這次我要競選的是學(xué)習(xí)部部長一職。
之所以沒有放棄這次競選,是因為我已經(jīng)愛上了學(xué)生會這個大集體,永遠(yuǎn)都不會忘記所有干部們齊心協(xié)力、共同為了學(xué)前系而努力的那種感覺。作為一名干部,除了具備必需的領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力之外,更重要的是要有一顆愛惜師生、服務(wù)師生的心。
在學(xué)習(xí)部一年的工作經(jīng)驗和能力的積累,是我覺得自己有能力肩負(fù)這一重任,調(diào)整好老師與同學(xué)們之間的關(guān)系,把各項工作做到最好。學(xué)習(xí)部最基本的工作就是早上的查人,檢查各班早自習(xí)以及晚上的查人,檢查晚自習(xí)情況,說實話,一年的忙碌使我學(xué)到很多。對于新學(xué)期的工作我想除了每天一日常規(guī)的檢查之外,我們還可以增加一些活動,比如新生軍訓(xùn)征文大賽、學(xué)習(xí)交流會等等,還有就是一定要和各班學(xué)委定期舉行座談,一邊時刻了解同學(xué)們的動態(tài)。
當(dāng)然,在工作中我也犯過錯,幾次受到劉娜姐的批評,但是我敢于面對,我會在以后的工作中逐步完善自己,提高工作效率,增強(qiáng)工作能力。
無論競選結(jié)果如何,我都要在這里許下對學(xué)生會的承諾:我有責(zé)任心、我有愛心、我有恒心,我會認(rèn)真遵守學(xué)生會的各項制度,以滿腔的熱情投入到工作中。
請大家相信我!
謝謝大家!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇7
尊敬的學(xué)長學(xué)姐:
你們好!我來自__X,我志愿加入學(xué)生會。
自入學(xué)的第一天起我就被你們的風(fēng)采所折服,你們的一舉首一投足所流露出的干練成熟就給我留下了深刻的印象。我知道你們都是學(xué)生中的精英,是我們普通學(xué)生的楷模與榜樣。我由衷的崇拜羨慕你們,萬分的想要成為像你們一樣優(yōu)秀的學(xué)生,不枉費了這寶貴的高中生活。古雨云:“鳥隨鳳鸞飛騰遠(yuǎn),人伴賢良品質(zhì)高”就算是鴻鵠混在群鴨中也是難以實現(xiàn)遠(yuǎn)大的志向的,所以我十分的渴望加入你們的行列,同你們一同工作向你們學(xué)習(xí)。我想我會從你們身上學(xué)到很多有用的東西,提高自身的能力修養(yǎng),成為一名合格而出色的高中學(xué)生。我知道學(xué)生會成員的選拔是十分嚴(yán)格的,單單只有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,出色的工作能力才是最重要的。我相信自己有一定的工作能力,辦事果斷穩(wěn)妥也不乏睿智,有著很好的心理素質(zhì),更有著極強(qiáng)的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)極強(qiáng)的自信和挫且亦堅的不屈精神。我堅信我的加入可以為學(xué)生會注入一股新鮮沸騰的血液,學(xué)生會對我的接納更會使我才華大展!請相信我,考驗我,接受我。我是金子,我要發(fā)光!我不會令你們失望!
此致
敬禮!
申請人:__
20__年__月__日
2023學(xué)生會部門個人申請書篇8
尊敬的__X:
您們好!
非常感謝您們在百忙之中來閱讀我的自薦信,懷著對學(xué)生會的熱愛,我誠摯地向您們自薦。
我是體育學(xué)院__級__班的饒寧,__年十月進(jìn)入了學(xué)生會宿管部。我是一個性格開朗的女孩,常常面帶笑容,總以微笑待人,喜歡把自己的快樂與所有的人分享。我的愛好廣泛,喜歡旅行、聽音樂、下棋、各種體育運動。我是一個做事踏實、學(xué)習(xí)刻苦、有上進(jìn)心的學(xué)生。 剛踏進(jìn)大學(xué),我就嚴(yán)格要求自己,立志要在大學(xué)生涯中有所成就,從全方面發(fā)展自己。我也是一個追求完美的人,我知道世上沒有十全十美的人存在,但我們可以去追求,去不斷的向它靠攏,每一本人或多或少都有缺點,我把這些缺點比作一個無形的洞,我們都知道洞是可以填補(bǔ)的,就好比缺點也是可以改正的,這也就要我們怎樣把這個洞一點一點填上,就是怎樣一點一點完善自己。洞是無形的,就如人不會是十全十美,我們也許永遠(yuǎn)填不滿這洞,就好像人不會十全十美,也就正如學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)是無止境的。因此,我要不斷的填洞,不斷的學(xué)習(xí),不斷的完善自己。所以,我選擇了我所追求的,追求了我所選擇的校學(xué)生會。 __年十月,我參加了學(xué)生會新干事面試會議,通過精心準(zhǔn)備,順利的通過了初試、復(fù)試,進(jìn)入了學(xué)生會宿管部,雖然過程中我怕過、緊張過,但我還是抓住了這次機(jī)。我相信機(jī)會往往會降臨在有準(zhǔn)備的人身上,因此,我精心的準(zhǔn)備了,于是我成功了。
進(jìn)入學(xué)生會后,我得到了不少鍛,生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真、工作上認(rèn)真負(fù)責(zé)。 在__年十月二十日,我校學(xué)生會召開了西華師范大學(xué)學(xué)生會全體新干事見面大會,在這次會議中,通過師兄、師姐的介紹,讓我對學(xué)生會各部室有進(jìn)步了解,師兄師姐傳授了我們寶貴的工作、學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗,教導(dǎo)我們工作中:
1、遵守紀(jì)律,嚴(yán)格要求自己;
2、做事要有責(zé)任心;
3、做事細(xì)心,每一個細(xì)節(jié)都有可能造成巨大后果;
4、要有好的態(tài)度,就好比態(tài)度決定一切,習(xí)慣決定命運
5、學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)、正確處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系;
6、生活上多交流、多溝通。
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