貧困學生申請書5篇2021
申請書的主要部分，通常要先介紹一下個人的現(xiàn)實情況、個人簡歷、家庭成員及社會關系情況。申請書的正文部分一般篇幅較長，所以要注意分段。更多貧困申請書范本點擊“貧困申請書”查看。
貧困學生申請書5篇1
尊敬的領導：
你們好，我是x，學生來自與一個地處偏遠信息不是很發(fā)達的小村莊。父母文化水平有限，只能從事一些簡單的田間勞作。因此，家庭收入微薄又因家中有年邁體弱多病的奶奶，我和弟弟又同時上學，父母因常年的勞作累積了很多的疾病，長期看病吃藥，使得家庭狀況每況愈下。所以，學生鄭重向您申請20x——20x學年的國家助學金。
家庭的重擔壓的父母腰都彎了，臉上布滿了皺紋，父母為供我上學，舍不得吃舍不得穿，節(jié)衣縮食，含辛茹苦。嘔心瀝血，在這樣那樣的忙碌中父母不僅要照顧我和弟弟，還要贍養(yǎng)體弱多病的奶奶，長期的無假了日的勞作使得父親腰肩盤突出，頸椎病，母親患上了風濕關節(jié)炎，病痛的折磨，生活的壓力使得父母雙鬢班白。
“知識改變命運”我深知只要不斷完善自己，增長知識才能改變家庭狀況，所以在進校之前，我就給自己制定了目標，本著“勤能補拙，一份耕耘一份收獲”我積極主動明確學習目的，。求知的路途充滿艱辛，然而成功的花朵散發(fā)著芬芳。當然，學海無涯知識無際，我勤奮刻苦不斷在知識的海洋中徜徉。
學生性格開朗，熱情大方，平易待人。
在上學期，為了減輕母親和父親的負擔，學生長利用閑暇假期期間，在餐廳做服務員來添補生活學習所需。梅花斗雪，獨立寒枝。我終于相信即使只有萬分之一的希望也要勇往直前。貧困不算什么，因為太陽每天都是新的。
學生自認為自己的條件符合“國家助學金的申請條件”望老師給予批準。這是我查到的做了點刪改，你根據(jù)實際情況寫就行了。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
貧困學生申請書5篇2
尊敬的校領導：
各位好!
我來自x專業(yè)x班，我是一名努力奮斗，熱愛集體的男孩。從小出生在一個貧窮的偏遠農(nóng)村。家里總共四口人。父母因為沒有文化只能靠務農(nóng)維持生活。早年在我小的時候，母親就因一次車禍撞傷沒錢治療落下病根，因此現(xiàn)在只能在家。而家中有我和哥哥同時上學，各種開銷僅靠父親一人難以維持，長久以來，家中不僅沒有絲毫積蓄，甚至還欠下數(shù)萬的債。每次想到這里，我便更加督促自己需要努力為他們減輕更多負擔。因此，自從高中開始我就邊學邊在外打工掙錢。但是即使如此，哥哥還是早早的下學去外地打工供我讀書。
因此我有機會把高中讀完，并且在x年喜x大學通知書。來到了新的校園，我心里有喜悅，也有酸楚。大學一年級父親就去親戚家到處借錢，這樣在我順利入學以后，便開始自己的半工半讀。并且在學校黨委和老師們的幫助下，我得到了一個勤工儉學崗位的機會。就這樣，再加上自己平時的省吃儉用，基本上可以維持自己在校生活和學習必需品的費用。
在校期間我通過努力的學習和積極參加各種團體活動，多次獲得老師和同學們的認可。并于x—x，x—x學年都獲得過獎學金。如今大三已將過去一個學期，面臨著繼續(xù)升學的壓力，在辭了勤工儉學職位后，生活來源只能靠每月家里寄給的一點，而且還面臨高額的學費。對于家庭情況窘迫的我，很希望能夠得到一些幫助來完成我的學業(yè)，有了文化才能為家庭，為社會和國家做更大的貢獻。以我一定要完成我的學業(yè)。故向?qū)W校證實我的家庭情況，定于比較貧困類型，以便我能在校獲得各種補助，幫助我順利完成學業(yè)。
特此申請，請校領導批準。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
貧困學生申請書5篇3
尊敬的各位領導：
我是x一中高一16班的一名學生，家住x縣x鎮(zhèn)x村，因家庭困難特向政府申請貧困助學金。
我家現(xiàn)有7口人，爸爸，姐姐和我。我的媽媽因為疾病纏身，早在我三歲那年就亡故，家里僅靠爸爸一人勞動照顧我和姐姐們。很久以來爸爸為了照顧我和姐姐上學，不能出去打工，就靠種幾畝地維持生計，沒有一點經(jīng)濟來源，現(xiàn)在這個家仍舊靠年齡越來越大的的爸爸支撐，爸爸現(xiàn)在的身體一年不如一年，還有高血壓病，勞動能力遠不如前些年，全家就靠種地賣糧那點錢維持基本生活，姐姐已經(jīng)輟學，可爸爸再苦再累也愿意供我上高中，來改變我的人生。高中的生活讓我的家庭更加困難，無力支付我的學費，我的入學學費都是爸爸跑遍了親戚之后湊齊的。
我自知家中的困難，因此決定要靠讀書來擺脫現(xiàn)在的生活狀況，我要靠自己的行動來證明，知識改變命運。我要努力學習知識，改變命運。所以希望得到政府的幫助，幫助我這個面臨輟學的孩子，能順利完成學業(yè)，成就我的大學夢想。
在校期間，我會以“勤學勤思，刻苦讀書”為座右銘，真正做到為刻苦，勤學，樂學，互助，做一個優(yōu)秀的.高中生。生活中照顧好自己，服務于同學。以能者為師，尊敬師長，天天進步。學習中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，我堅持以學校和同學的利益為重，決不以公謀私，也不違反校規(guī)。在班級，積極參加各項有意義的比賽活動和知識競賽，爭做品學兼優(yōu)的好學生。時刻為校園建設盡心盡力，多為班級添光彩。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
貧困學生申請書5篇4
尊敬的校領導：您們好!
我叫x，是西定鄉(xiāng)中心小學五年級(3)班的一名學生，來自一個普通的3口之家。分別是爸爸，弟弟和我，弟弟也在讀小學三年級。
爸爸常年患病，腿腳不靈活，可是為了我和弟弟，他依然堅強的堅持下地干活，用打工掙來的微薄收入支持我和弟弟讀書，這讓我們很是難受，我曾經(jīng)對爸爸說，我不讀書了，讓我來照顧你，可爸爸斬釘截鐵地告訴我，你要好好讀書，讀書才能改變貧窮的日子，爸爸說，現(xiàn)在國家政策這么好，什么費都不用出，你的零花錢爸爸會想辦法，哪怕借也要讓你和弟弟把書讀好，我的爸爸太偉大了。
我們家住在茶葉一號地，我常?？匆姲职忠粋€人風里來雨里去，強忍著疼痛采茶葉，有時候靠打些散工來維持全家人的生活，供我和弟弟上學?？粗@個家，看著爸爸兩鬢增添的白發(fā)，我感受到了生活的不易。家里的經(jīng)濟狀況讓我萌生了放棄求學的想法，我想早日放棄學習來減輕家里的負擔，爸爸知道后強烈反對，給我擺明利害，闡釋道理，結合他自身的經(jīng)歷，讓我深刻理解學習文化知識的重要性，懂得只有接受教育才能從根本上解決生活困境問題。
現(xiàn)在得知學校為了讓更多有困難的學生能上好學、上起學，讓我們寫困難學生申請，我仿佛看到了希望。為了緩解家庭的經(jīng)濟壓力，為了能更加安心地完成學業(yè)，我懇求校領導批準我的申請，無論自己能否得到這筆貧困補助，我都會非常感謝學校對貧困生的照顧。今后，我也會更加認真努力地學習，用感恩的心回報父母、學校和社會。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
貧困學生申請書5篇5
尊敬的學院、學校的領導：
我是x級化工一班的x，因家庭經(jīng)濟困難，特申請此次的專項助學金補助。我來自一個四口之家，生活在一個由福建和寧夏合資移民吊莊，本來憑父親教師的身份有一定的生活收入，但由于家庭其他原因，父親每月的工資只能拿到八百元，但一家人憑借勤儉節(jié)約，也能夠算的上是一般的幸福家庭。
然而，我高昂的學雜費以及生活費，還有高三即將面臨高考的妹妹，我們兄妹兩人的學雜費以及生活費讓父親的壓力很大，加上母親與妹妹兩人常年有病，母親沒有勞動能力，她們兩人的醫(yī)藥費用更是壓的父親直不起身來，由于我們兄妹的學習以及母親和妹妹的花銷太大，父親的身體也垮了，父親的身體不時的出現(xiàn)一些毛病，因為身體的原因，他已經(jīng)無法在講臺上講課，現(xiàn)在只能在學校做點其他的。在過去時間里，父親已經(jīng)欠下外債將近十萬元，現(xiàn)在不父親不僅僅在為我們的生活在努力，還在為每月的銀行利息發(fā)愁。在我大學兩年了，每年的學費都無法按時交上去，每年到這期末考試的時候，父親總是在東拼西湊的將學費給我湊夠。但今年家里的情況并不是很好，母親和妹妹的身體讓父親很擔憂，就在這學期的開學，妹妹看病花掉了將近四千元，加上平時的，父親已經(jīng)無力再為我湊到學費。
當我忽然聽到學校又有了助學金的時候，我心里很高興，雖然我不知道我能不能申請到，但我想只要我試了，才會有機會。
在校期間：我作為一名學生干部，為同學服務，在工作中大膽創(chuàng)新，虛心向別人學習，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則;在學生利益的面前，我堅持以學校、大多數(shù)同學的利益為重，決不以公謀私。積極參班級與院里的各項活動，做到了一名比較合格的大學生。
在我看來，貧困生也不是什么壞事，反倒認為，貧困能更磨練我的意志。我是一名貧困生，我有我自己的經(jīng)歷，我的經(jīng)歷使我認識到，貧困并沒有給我?guī)硎裁醋璧K，我最大的阻礙在我的心中，只有我克服了自己的貧困心理，我會做的更好，“人窮志不窮”這么一句古語已經(jīng)告訴我了，我想我自己不會被貧困擊倒。正因如此，我從大一開始，做過很多兼職，有長期的，有短期的，做過家教這些都讓我明白了，貧困并不是問題，只要自己去努力來改變現(xiàn)狀，這才是一名貧困生應該具有的。
因此希望能夠得到這次學校的補助，緩解一點經(jīng)濟壓力。但如果有比我更需要的同學，我也希望能將補助留給他們。
此致
敬禮!
申請人：xuexila
__年__月__日
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