勵志獎學金年終申請書參考格式

勵志獎學金是榮譽的象征,只有在校表現(xiàn)優(yōu)異才能夠獲得相應(yīng)的審核資格,因此在學業(yè)上有所成就的學生可以進行嘗試。以下是小編整理的勵志獎學金年終申請書，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

勵志獎學金年終申請書1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師：

我是黃海學院電子與信息工程學院__x的學生，我叫__x，在大學這兩年里我始終保持著積極向上的心態(tài)，時時以高標準要求自己，妥善處理好學習和工作兩者之間的關(guān)系，努力做到全面發(fā)展。本人認為在各方面均符合優(yōu)秀學生的評選條件，故提出該份申請書?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)老師的評審參考。

在思想上，積極要求進步，樹立了良好的人生觀和道德觀;永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家以及的發(fā)展形勢。以及國內(nèi)為的局勢變化，以黨員的標準要求自己。

在學習上，我始終牢記：學習是學生的第一要務(wù)。在過去的一年中，我刻苦學習，努力實務(wù)，抓緊分分秒秒學習專業(yè)知識，同時博覽全書，拓寬知識面?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來?！痹诶蠋熀屯瑢W們的指導(dǎo)和幫助下，我取得了比較理想的成績，平均成績在87分以上，作業(yè)多次被系留存。我認為我在大學一年里學到了很多知識。不管是課內(nèi)還是課外，都努力積極認真對待，參加第七屆計算機科技文化節(jié)，獲得網(wǎng)頁設(shè)計優(yōu)秀獎，我的大學生活征文比賽一等獎考取了英語四級以及多項專業(yè)證書全國ITAT大賽證書。

在工作上，我始終以“奉獻學院，服務(wù)同學”為宗旨，真正為同學，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心向別人學習，進行批評與自我批評，做到有錯就改。本人現(xiàn)在對自己的要求越來越高，在不斷加強自身素養(yǎng)的同時，做好各項工作，全心全意位同學服務(wù)，我擔任學生會主席期間工作成績得到了系領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)老師的認可，其實參加學生工作，工作壓力是不可避免的，也必須花大量的時間在上面，只要處理好學習與工作之間的關(guān)系，你會學到在書本上學不到的知識，工作中我認真勤懇的做好自己的本職工作，得到大家的認可，多次獲得優(yōu)秀社團干部社會活動積極分子優(yōu)秀學生干部榮譽稱號，榮獲省級優(yōu)秀學生優(yōu)秀學生干部榮譽證書。

在生活中，我是一位來自偏遠山區(qū)的孩子，因為家里條件不好，對生活我始終充滿了信心，無怨無悔，我的大學學費是爸爸媽媽的負擔，爸媽身體不好，有時也為醫(yī)藥費問題而省錢不去看醫(yī)生。可憐天下父母心啊，我做兒女的一定要了解他們。我知道家里的經(jīng)濟情況，所以不茍求太多，課余時間不多，但我還是抽出時間愛你去做兼職，發(fā)傳單、送盒飯、送貨、做調(diào)查等，只要能拿到錢的多辛苦都行，目的只有一個，為父母減輕壓力。我生活很有計劃性，特別是生活費用，在大學，幾乎很少找家里要生活費，都是靠自己做兼職辛苦得來的。正是這樣的經(jīng)濟情況，讓我想到只能認真學習再能找到一條屬于自己的出路。也許這樣的生活有些辛苦，但是很充實，一樣幸福、快樂。我跟我同學朋友相處很好，從不封閉自己，朋友有什么需要幫助的，我也很樂意的去幫助他們，是山區(qū)的生活賦予了我吃苦耐勞的，不畏一切艱難險阻的品質(zhì)。在大一軍訓期間，榮獲“軍訓優(yōu)秀連隊”稱號。我從沒因為家庭困難而自卑過，自從十一年前離開父母外出求學開始，媽媽只能給我一句話“不要讓人瞧不起，不要讓人踩在腳底下?！边@句話深深的刻在我心里，我時刻告訴自己，既然我不能選著我的出生，我可以把握我自己的命運，掌舵自己的未來，堅強的意志和不服輸?shù)木褡屛以诖髮W受益匪淺。

正是基于以上事實，為了能圓滿的完成學業(yè)，為了將來能更好的孝順父母，回報社會。我鄭重向?qū)W校申請獎學金，我要特別感謝領(lǐng)導(dǎo)老師的大力培養(yǎng)，老師在專業(yè)方面的深入指導(dǎo)以及同學們在工作和生活中給我的支持和幫助。請學校領(lǐng)導(dǎo)給予批準，如果學校能給予我這份榮譽，將是一種莫大的鼓勵，必將激勵我今后更加努力，做的更出色。

以上即為我個人的基本情況，敬請各位領(lǐng)導(dǎo)老師加以評判審核!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志獎學金年終申請書2

尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：

您好!

我是車輛工程__-3班的學生牛__，大一這一年，我在各個方面都取得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高，現(xiàn)在申請國家勵志獎學金。以下是我的基本情況：在思想上我積極要求進步，大一就參加了黨校初級班的學習并以優(yōu)秀成績順利通過考核。個人樹立了良好的人生觀和道德觀，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化，以黨員的標準嚴格要求自己。

作為團支書，我在做好自己本職工作的同時還在工作上幫助其他班委、生活上關(guān)心班級同學，取得了老師和同學的一致好評，并被選為優(yōu)秀學生干部。

學習成績應(yīng)該是衡量一個學生優(yōu)秀與否的的重要參考，大一本人多門課程達到優(yōu)秀，所有科目均達到良好及其以上，符合評優(yōu)條件。

在生活中，本人樸素節(jié)儉、性格開朗，嚴以律己、寬以待人。平時善于和同學溝通，也樂于互相幫助，和同學關(guān)系十分融洽。

作為一名大學生，只知道學習是遠遠不夠的，個人的綜合素質(zhì)得到提高才是根本。20__年十一期間，我積極參加了國慶游園志愿者并出色地完成了七天的志愿工作，服務(wù)了社會，更鍛煉了自己。作為學生校衛(wèi)隊的干事，我腳踏實地的工作得到了老師和部長的認可，在大一學期末就被提拔為外聯(lián)部部長。大一我還積極參加了英語情景劇比賽、“我愛我的祖國”朗誦比賽等，并分別獲得了二等獎和三等獎的好成績。

我十分希望能獲得國家勵志獎學金，因為它會鼓勵我在今后的工作乃至整個人生奮斗路程上更加努力，更加執(zhí)著和充滿激情，也能對我在學習生活中提供很大的幫助。以上即為本人基本情況，請院領(lǐng)導(dǎo)評審。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志獎學金年終申請書3

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師：

您好!我叫__x，是土木工程學院土木工程專業(yè)2班的一名普通的大三學生。兩年前，我懷著自信與希望來到了??大學，開始了我夢寐以求的大學生活。兩年里，在老師和同學的幫助下，我積極樂觀的處理好學習、生活以及工作之間的關(guān)系，始終保持著積極向上的心態(tài)，努力做到全面發(fā)展。在自己規(guī)劃的人生道路上，我正向著自己的理想一步步邁進。喜聞學校開展勵志獎學金的評選工作，經(jīng)過和自身條件的比較，在做好充分的思想準備的情況下向?qū)W校提出申請?，F(xiàn)將過去的一年里自己取得的成績作如下匯報，請學校領(lǐng)導(dǎo)審查。

一、家庭情況

我生長在農(nóng)村，由于村子土地較少，幾畝薄田很難支撐我們家庭的支出，父親不得已要長期在外面打工來維持我們家庭的支出，即使農(nóng)忙時分，依然是母親一人勞作，不敢讓父親回家?guī)兔r(nóng)耕，怕耽誤父親那微薄的工資收入，每當看到母親一人在田地里工作的樣子，心中很酸很酸。我在家排行第二，如今正是我大學期間需要大量費用的階段，而父親年紀卻已經(jīng)大了，六十歲的父親，到了退休的年齡，不能繼續(xù)工作了，我的家庭又回到了僅靠幾畝薄田來維持生活的狀態(tài)。父親長期在外打工，積勞成疾，每年要花費大量醫(yī)藥費用，只能在家休養(yǎng)，不能做累活，生活的重擔依然是由母親一人承擔，每每想到這里，心中總有一些愧疚，我年齡已經(jīng)這么大了，還是不能為父母分擔，依然還要依靠父母。但是我不會因為家庭的困難而自卑自棄，我要用我的成績和實際行動來報答養(yǎng)育愛護我的父母!報答學校領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學對我的關(guān)懷和支持。

二、思想情況

剛進入大學的時候，我就以周恩來同志那句“為中華之崛起而讀書”為座右銘，努力學習知識，將來為社會主義事業(yè)做貢獻，努力向中國共產(chǎn)黨靠攏，我時時以高標準來嚴格要求自己，在思想上積極要求進步，樹立良好的人生觀和道德觀，很榮幸我有機會在這學期可以參加大學生積極分子的黨課培訓，我會繼續(xù)努力，永遠保持與時俱進，認真學習黨的工作路線，正確貫徹黨的方針政策，時刻關(guān)注著黨和國家的發(fā)展形勢，以及國內(nèi)外的局勢變化。爭取用自己的行動，來證明我是一個合格的社會主義事業(yè)接班人，為我們的祖國建設(shè)貢獻一份力量。

三、學習情況

在大學期間我一直明白學生始終應(yīng)以學業(yè)為主，在入學第一天我就從未放松對本專業(yè)知識的學習。在課堂上始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平，課下虛心向同學請教，認真預(yù)習及完成老師所留的作業(yè)。通過不懈的努力我的成績逐步的得到提高，記得大一第一次綜合測評，我??分，成績在班級前列，獲得了學校二等獎學金，但是我并不滿足，人生就是一個進步的過程，經(jīng)過一年的努力與鍛煉，我的綜合測評是??，智育成績?yōu)??，在學習方面我能看得到我取得的巨大進步，我會繼續(xù)努力，爭取在明年會有更大的突破。在學好專業(yè)課的同時，我積極地考取各類專業(yè)證書先后通過了全國英語四級考試、全國英語六級考試，全國計算機等級二級考試等，今年九月份我又參加了全國計算機等級四級考試。與此同時自覺擴展自己各方面的知識，課外長期堅持自學各類常用軟件，在此期間我學會了使用CAD、Photoshop、flash等各類軟件，在空余時間里經(jīng)常在圖書館或通過上網(wǎng)的方式查閱資料來充實自己，及時補充課堂知識的不足，通過這些拓寬了我的視野，豐富了我的知識。

四、工作情況與獲獎情況

在學習期間，我還更多的參加課外活動與競賽來豐富我的大學生活，大一的時候我在學生會文藝部以及科創(chuàng)中心培訓部任干事，一年之后由于大二課程比較多，我退出了學生會，但是一直在科創(chuàng)中心任委員，為土木院的競賽事項盡了微薄的努力，我和同學們共同組織并親身參與了比如英語競賽，結(jié)構(gòu)模型競賽，職業(yè)規(guī)劃大賽，CAD競賽，文明寢室評比等各類賽事，并獲得了消能減震競賽二等獎，土木工程學院文明寢室等，期間學了很多課堂上沒有的東西，也和同學之間建立了深厚的友誼，今年剛到鐵道，為了彌補一些生活費用，也為了能夠結(jié)識更多的同學，我參加了勤工助學中心的面試，并進入了社區(qū)維護隊，我相信我在里面會得到更好的鍛煉。

五、生活情況

大學的學習生活，是我人生中一個極為重要的階段，在這期間，我不與同學比吃穿，只比在大學學到了什么、學到了多少，在各個方面都獲得了巨大的進步，綜合素質(zhì)得到了很大的提高。在生活上，我樸素節(jié)儉，嚴于律己，寬于待人，尊敬師長，并在平時積極和同學交流溝通、融洽和睦地相處。在學習上，我認真聽講，每次都認真做好復(fù)習與預(yù)習工作，始終保持端正、謙虛的學習態(tài)度，積極配合老師教學，努力提高自己的專業(yè)知識水平。另外由于家庭經(jīng)濟情況不好，所以我就開始利用課余時間、節(jié)假日勤工儉學：在校外做過發(fā)單員、房地產(chǎn)促銷員、做過家教、假期在工地上打過工。我的很多同學都說我用這么累的工作換來這么少的收入不值，但是我覺得，這樣做不僅幫我減輕了父母的經(jīng)濟負擔，也讓我學習到許多課堂上學不到的東西，通過工作時與別人的互動、交流也使我的性格變得開朗多了，提高了我與人交往、為人處世的能力。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

勵志獎學金年終申請書4

尊敬的各位院、系領(lǐng)導(dǎo)，老師：

我叫__，是__x系__級__班的一名學生?，F(xiàn)在我申請的是國家勵志獎學金。

時光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間，進入大學已經(jīng)兩年了。兩年里，我在學習、工作、生活各方面都收獲了很多，也成長了很多。

從剛進入大學，我就在各方面對自己嚴格要求，以滿腔的熱情去對待學習和生活，處理好學習、工作之間的關(guān)系，促使自己的各方面都有進步，努力讓自己成為一名合格的大專生。

在學習中，我始終認為：學無止境!兩年來，在班主任王老師的帶領(lǐng)下，我將自己的全部精力都放在學習上，心無旁鶩，上課認真聽講，課后及時鞏固、復(fù)習，對于學習中的重難點，及時向老師、同學請教。

兩年里，對于各門專業(yè)課，我都用自己的熱忱去學習;對于技能課，我會比別人花更多的時間去努力把它做好。堅持了兩年，感覺自己收獲的就是鋼琴的學習，每天日復(fù)一日，勤學苦練，在接下來的一年里，再接再勵，功夫不負有心人，在20__——20__學年大二第一學期中取得全班第一的優(yōu)異成績，并在20__年五四表彰大會中榮獲校級“三好學生”的榮譽稱號;在20__年暑假通過了中國音樂學院組織的鋼琴四級考試;在20__年6月參加大學英語四級(CET4)考試并一次性通過。

在工作中，我認真負責，忠于職守，努力將自己的本職工作做好。從剛來到大學，我一直擔任教育系__學前教育班的琴法課代表，幫助同學們解決鋼琴學習中的困難，使大家能更好地接受這一門讓人頭疼的功課，在此期間受到了代課教師的夸獎;在20__年5月份系部學生會、團總支學生干部換屆選舉中，由于自己的出色表現(xiàn)，成功競選為系部紀檢部副部長，在工作的一年里，協(xié)助部長工作，共同把好紀律關(guān)，讓全系的同學們都有一個好的學習、生活環(huán)境;在20__年5月底兩周見習完后，和班干部們共同策劃并制作了見習成果展，樣式新穎，受到了各位老師、同學的一致好評!雖然作為學生干部比較累，事情比較多，但它教會了我如何去做人，如何去處事，如何與別人溝通，鍛煉了自己，各方面的能力均有了很大的提高!

在生活中，我是一個性格開朗的女孩，臉上總是掛著甜甜的微笑，平時善于和同學們溝通，與不同性格的人交朋友。在宿舍中，和舍友和睦相處，作為舍長，協(xié)調(diào)舍友間關(guān)系。

在學校這個大家庭中，宿舍就是一個小家，每次回到宿舍，看到整潔的小家，就感到特別的溫馨，在求學異鄉(xiāng)有一種家的感覺，親愛的舍友們就是我堅強的后盾，使我在緊張的學習之后有一個可以依靠的港灣!

在課后，我積極參加各種社團活動，并有幸成為了學校師陶館的一名解說員，在此期間，每一次都去認真練習，使自己能夠受到教育思想家的熏陶。

在大一的時候，利用周六日的時間，在榆次天音麗藝術(shù)中心報名參加葫蘆絲的學習。除此之外，在20__——20__學年寒假期間，在__市__教育電子英語培訓班擔任英語教師，這一次的社會實踐對我的學習有了很大的幫助;在20__——20__學年，利用假期在__藝術(shù)中心做兼職。由于我兩次積極參加社會實踐活動，所以連續(xù)兩次均被評為“優(yōu)秀社會實踐獎”。

由于自己大學這兩年在學習、工作、生活中銳意進取，不斷努力，才有這樣一個機會去爭取?，F(xiàn)在我真誠地向?qū)W校申請國家勵志獎學金。因為獲得它，不僅是對我學習成績的肯定，更是對我一種人生的激勵。讓我在以后的工作以及整個人生奮斗路程上倍加努力，執(zhí)著和充滿熱情!

非常感謝系領(lǐng)導(dǎo)、老師對我的肯定，是各位老師的熱心幫助讓我有了很大的進步，還有學習生活中同學們的關(guān)心、支持讓我無比感動。以后我會繼續(xù)嚴格要求自己，不驕傲，不懈怠，更加努力，爭取實現(xiàn)自己最終的目標：考上專升本!

請敬愛的的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師加以評判審核!希望得到領(lǐng)導(dǎo)老師的批準。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日