教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好
申請(qǐng)書是個(gè)人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會(huì)團(tuán)體表述愿望、提出請(qǐng)求時(shí)使用的一種文書。下面是小編整合的教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好,一起來(lái)看看吧,肯定對(duì)你有所幫助的。
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,__年_月出生,__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對(duì)象。
我于__年_月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級(jí)日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評(píng)。__學(xué)年__班被評(píng)為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評(píng)為"文明班集體".個(gè)人也在__年多次獲縣級(jí)、校級(jí)表彰。
我自從參加工作以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號(hào)。
因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作,夫妻長(zhǎng)期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年_月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會(huì),并通過(guò)了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵(lì)自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對(duì)工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請(qǐng)學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動(dòng)申請(qǐng),為一個(gè)熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵(lì)我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請(qǐng)求,將我愛人的工作調(diào)動(dòng)到__.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢(mèng)寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺(tái)。
如果學(xué)校同意了我的申請(qǐng),那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽(yáng)單集林場(chǎng)。1991年參加工作,黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級(jí)教師?,F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計(jì)生服務(wù)站家屬院。
自從參加工作以來(lái),熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”
等光榮稱號(hào)。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語(yǔ)文教學(xué)。后返回,一如既往,無(wú)怨無(wú)悔。平日除完成教育教學(xué)工作外,堅(jiān)持寫作。偶有詩(shī)歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報(bào)刊,部分作品獲獎(jiǎng)或入選詩(shī)文集。2011年由中國(guó)戲劇出版社出版?zhèn)€人詩(shī)集《綠葉人生》。同時(shí),輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇,在報(bào)刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時(shí)便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來(lái)雨里去,奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活頗為不便。特申請(qǐng)調(diào)到縣城中學(xué)。
在此,特懇請(qǐng)縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實(shí)際困難,同意調(diào)動(dòng)申請(qǐng),減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好3
__教育局:
本人于__年由__學(xué)校調(diào)入__小學(xué),這幾年間,我服從學(xué)校的安排,認(rèn)真工作,盡職盡責(zé),一心一意撲在工作上。只因本人工作的學(xué)校離家較遠(yuǎn),導(dǎo)致夫妻長(zhǎng)期分居,加之年幼的孩子無(wú)法照顧等實(shí)際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動(dòng)申請(qǐng)。
家住__的我去學(xué)校乘車要轉(zhuǎn)車,加上__大橋每一天路阻,家校往返十分不便。再則夫妻長(zhǎng)期分居導(dǎo)致諸多矛盾,影響感情。一周歲多的孩子暫時(shí)由六十多歲的母親照顧,但畢竟母親年事已高,身體狀況欠佳,孩子急需本人照顧。由于交通不便,長(zhǎng)期在家校間奔波,真是費(fèi)神勞心啊!
為解決家庭實(shí)際困難,免除后顧之憂,更好地投身工作,我期望調(diào)入離家較近的學(xué)校,衷心地懇請(qǐng)上級(jí)組織予以批準(zhǔn)!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好4
尊敬的'紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級(jí)語(yǔ)文教師。自3月31日分配到紅燈小學(xué)以來(lái),我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來(lái)我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長(zhǎng)的一致好評(píng)。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無(wú)法解決的困難,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計(jì),長(zhǎng)期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個(gè)年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時(shí),不幸的婚姻也讓我無(wú)法再此工作,品行不端的他不是到校無(wú)理取鬧,令我無(wú)法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對(duì)不住同學(xué)們的期待。因此,萬(wàn)般無(wú)奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請(qǐng)報(bào)告,申請(qǐng)調(diào)動(dòng)工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個(gè)環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng),這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好5
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝您對(duì)我的關(guān)心和照顧,同時(shí)感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請(qǐng)報(bào)告!
我是__縣__中學(xué)教師___,_年__師專_系畢業(yè)從教至今,從教_余年來(lái),有如下經(jīng)歷:_年_月__師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,_年_月加入中國(guó)共產(chǎn)黨,__年_月至__年_月,在__教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習(xí),__年_月調(diào)入____中學(xué)任教至今。
我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗(yàn),多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運(yùn)用到基層一線的工作中來(lái)。此次結(jié)合自身實(shí)際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會(huì),特此申請(qǐng)調(diào)入__鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅(jiān)信:作為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這幾個(gè)月來(lái)抽調(diào)到__工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實(shí)踐鍛煉,我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此,懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,給我一個(gè)鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會(huì)。
此致
敬禮
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好6
敬愛的教育局向?qū)В?/p>
您好!本人___,女,____年_月出生,____年結(jié)業(yè)于__大學(xué)__學(xué)院,同時(shí)獲得理學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年(____年)通過(guò)__市教育局西席招聘考試并分配到__中學(xué)擔(dān)任__西席。于____年__月轉(zhuǎn)正并聘用為中學(xué)二級(jí)西席。
本人自從加入事情以來(lái),一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教育事情,如期完成學(xué)校部署的各項(xiàng)教學(xué)義務(wù),教學(xué)功效較好。同時(shí)積極加入繼續(xù)教育學(xué)習(xí),起勁提升小我私家業(yè)務(wù)水平。
但由于種種緣故原由,本人申請(qǐng)調(diào)入__中學(xué)舉行任教。
小我私家生長(zhǎng)緣故原由:本人____年分配到__中學(xué)事情,由于那時(shí)英語(yǔ)先生緊缺,我遵守了學(xué)校的教學(xué)放置,執(zhí)教了兩年的英語(yǔ)。對(duì)于__科的教學(xué)無(wú)疑是一個(gè)很大的阻礙,但我從沒放棄過(guò)__科的教學(xué)。在執(zhí)教兩個(gè)班英語(yǔ)的同時(shí),我還堅(jiān)持執(zhí)教一個(gè)班的__,同時(shí)率領(lǐng)及指點(diǎn)學(xué)生加入市的__知識(shí)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。由于山區(qū)學(xué)校對(duì)__科教學(xué)的不夠城區(qū)學(xué)校成熟,對(duì)于小我私家業(yè)務(wù)水平的提高,我比城區(qū)的同類先生缺少了適合的情況及機(jī)遇。
為了在能兼顧照顧家庭的同時(shí)在__科教育事業(yè)上獲得更大的提升,我懇請(qǐng)向?qū)冑澇晌沂虑榈恼{(diào)動(dòng)。我堅(jiān)信,不辛呂田和街口奔忙的我會(huì)有更多的精神投入教育事情中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)功效,為從化地理教育事業(yè)添磚加瓦。謝謝!
此致
敬禮!
申請(qǐng)人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫最好相關(guān)文章:
★ 教師調(diào)動(dòng)工作最好的理由申請(qǐng)書10篇
★ 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書五篇
★ 在編教師經(jīng)典調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
★ 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書5篇
★ 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)書怎么寫
★ 教師調(diào)動(dòng)工作申請(qǐng)書范文精選5篇
★ 教師工作調(diào)動(dòng)申請(qǐng)?jiān)趺磳?/a>
★ 教師工作調(diào)動(dòng)具體申請(qǐng)書10篇