教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫
教師,泛指傳授知識、經(jīng)驗(yàn)的人,狹義上指指受過專門教育和訓(xùn)練,并在教育(學(xué)校)中擔(dān)任教育、教學(xué)工作的人。下面是小編整合的教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫___,男,__年_月出生,__年畢業(yè)于__教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在___任__教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校__年后備干部培訓(xùn)對象。
我于__年_月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。__學(xué)年__班被評為"優(yōu)秀班集體",__學(xué)年、__學(xué)年__班和__班被評為"文明班集體".個人也在__年多次獲縣級、校級表彰。
我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項(xiàng)教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了__年度"先進(jìn)教師"光榮稱號。
因我的愛人__在__中學(xué)擔(dān)任__教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在__的父母照管著,生活上頗為不便。__年_月__日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?惟有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的"家"里。
再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗(yàn)我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到__.貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅(jiān)信,不用在__和__往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為___乃至__教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
此致
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
我叫石芳俠,女,1972年10月出生在渦陽單集林場。1991年參加工作,黨員,本科學(xué)歷,中學(xué)高級教師?,F(xiàn)在標(biāo)里鎮(zhèn)中心中學(xué)任教,家住雉河樓南頭老計生服務(wù)站家屬院。
自從參加工作以來,熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè)。認(rèn)真做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),教學(xué)效果較好。多次被鄉(xiāng)鎮(zhèn)縣市被為“先進(jìn)教師”“先進(jìn)教育工作者”“優(yōu)秀班主任”
等光榮稱號。期間__年-__年本人在原單位同意的情況下由標(biāo)里新德中學(xué)借用到師范學(xué)校(即現(xiàn)在實(shí)驗(yàn)中學(xué))從事初中語文教學(xué)。后返回,一如既往,無怨無悔。平日除完成教育教學(xué)工作外,堅(jiān)持寫作。偶有詩歌散文教學(xué)隨筆論文等以“石芳霞”或“霞光依依”筆名散見報刊,部分作品獲獎或入選詩文集。2011年由中國戲劇出版社出版?zhèn)€人詩集《綠葉人生》。同時,輔導(dǎo)學(xué)生作文數(shù)篇,在報刊雜志刊發(fā)。愛人工作繁忙,女兒縣城讀書,未滿周歲時便托付給我父母照管。父母現(xiàn)年均八十高齡,體弱多病,生活不暇,急需照顧。人至中年,常感力不從心。上有老人需要贍養(yǎng),下有女兒需要呵護(hù)。因常年往返鄉(xiāng)鎮(zhèn),風(fēng)雨來雨里去,奔波車站和學(xué)校之間積勞成疾,我先后手術(shù)二次。實(shí)感生活頗為不便。特申請調(diào)到縣城中學(xué)。
在此,特懇請縣領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校,諒解本人實(shí)際困難,同意調(diào)動申請,減輕生活的后顧之憂!本人深表感激!!
此致
敬禮
申請人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好,感謝您百忙之中抽空閱讀此申請書。
我是___教務(wù)處干事___,于___年8月份進(jìn)入我校工作,至今已有5年多了。在我校工作5年多的時間里,我都是在教務(wù)處干事崗位工作,在這不但讓我學(xué)到了較多的學(xué)校教學(xué)管理工作,更是培養(yǎng)了我吃苦耐勞的精神,還使我學(xué)到了更多做人的道理。在此,感謝校領(lǐng)導(dǎo)對我的培養(yǎng),感謝同事們對我的幫助。本人現(xiàn)為了學(xué)到更多的知識技能,為了未來能夠更好地展開工作,更好地為我校服務(wù),現(xiàn)特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)到教學(xué)崗位工作。首先作為年輕人,我希望能趁年輕多學(xué)習(xí),多鍛煉,將來為我校做出更大的貢獻(xiàn)。其次本人工作認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)且具有責(zé)任心和進(jìn)取心,極富工作熱情,而且已經(jīng)能夠全面的了解我校的教學(xué)管理流程。
當(dāng)然,本人深刻地知道從教務(wù)干事到專職教學(xué)人員還有很長的距離,因此,希望能在校領(lǐng)導(dǎo)下,繼續(xù)地在教學(xué)一線工作,在教學(xué)一線不但能讓我更深入地了解整個教學(xué)過程,而且能學(xué)到不同的教學(xué)方法。而不是單單地局限教學(xué)管理服務(wù)上。在學(xué)校里工作我感覺很榮慶。我也很喜歡這份工作,或許沒有太多的工作經(jīng)驗(yàn)是我的不足之處,但這也是我的前進(jìn)動力,我會努力學(xué)習(xí),我相信,在學(xué)校的培訓(xùn)和我的勤奮努力下,我會在新的工作崗位做得更加出色的。懇請能得到領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo),并殷切盼望領(lǐng)導(dǎo)對于我的申請能夠給予批準(zhǔn)。再次對您百忙中抽空閱讀本人的申請書表示感謝!
此致!
敬禮!
申請人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫4
尊敬的'紅方區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo),您們好:
我叫佘寨花,是西雅圖鎮(zhèn)釣魚小學(xué)的一名高級語文教師。自3月31日分配到紅燈小學(xué)以來,我把全部身心撲在釣魚小學(xué)的教育事業(yè)上,數(shù)千年來我恪盡職守,全心全意地做好本職工作,得到了西雅圖鎮(zhèn)上領(lǐng)導(dǎo)及師生、家長的一致好評。
我本立志扎根于釣魚小學(xué),履行自己神圣的職責(zé),但是我現(xiàn)在遭遇了僅靠自身無法解決的困難,懇請領(lǐng)導(dǎo)幫助解決。
我的父母親住在富縣縣城,年事已高,病痛不斷,小弟為了生計,長期在南洋打工,二老本身已經(jīng)需要他人照料,但尚有兩個年幼的孫子需要他們照料,生活壓力很大,這讓我夙夜憂嘆,夜不能寐,白天神情恍惚,工作效率低下。我現(xiàn)在每天都在在富縣和小鎮(zhèn)之間往返,身心俱疲。
同時,不幸的婚姻也讓我無法再此工作,品行不端的他不是到校無理取鬧,令我無法安心工作。現(xiàn)在我拖著憔悴的心靈,感到辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,對不住同學(xué)們的期待。因此,萬般無奈之下,我用顫抖的手寫下了這份申請報告,申請調(diào)動工作調(diào)平安鎮(zhèn)中心小學(xué)。希望能換一個環(huán)境,以便更好的工作,履行我的職責(zé)。
佘寨花懇請領(lǐng)導(dǎo)百忙之中觀注一下我的工作調(diào)動申請,這利于照顧我年邁的父母、幼小的孩子,更有利于我安心工作。
懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
申請人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫5
尊敬的平溪鎮(zhèn)黨委政府領(lǐng)導(dǎo):
首先感謝您對我的關(guān)心和照顧,同時感謝領(lǐng)導(dǎo)在百忙中審閱我的申請報告!
我是__縣__中學(xué)教師___,_年__師專_系畢業(yè)從教至今,從教_余年來,有如下經(jīng)歷:_年_月__師專畢業(yè)分配到興隆中學(xué)任教,_年_月加入中國共產(chǎn)黨,__年_月至__年_月,在__教育學(xué)院思想政治教育專業(yè)本科班進(jìn)修學(xué)習(xí),__年_月調(diào)入____中學(xué)任教至今。
我在從教生涯中,有著農(nóng)村基層工作的經(jīng)歷,積累了基層工作方法和經(jīng)驗(yàn),多年的班主任工作和一直從事思想政治教育,以及經(jīng)常撰寫教育教學(xué)論文,練就了一定的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力。我熱衷于行政工作,一直有從事基層政府工作的意向,并一直都在學(xué)習(xí)基層工作的方式方法。我一直希望能夠利用自己在教育教學(xué)工作中練就的組織協(xié)調(diào)能力、與人溝通能力和寫作能力,運(yùn)用到基層一線的工作中來。此次結(jié)合自身實(shí)際和__鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)府給與的機(jī)會,特此申請調(diào)入__鎮(zhèn)黨委政府工作。
我堅(jiān)信:作為一名合格的中國共產(chǎn)黨員,這些年的政治思想以及業(yè)務(wù)工作學(xué)習(xí)和實(shí)踐,這幾個月來抽調(diào)到__工業(yè)園區(qū)征拆指揮部的實(shí)踐鍛煉,我完全有能力擔(dān)負(fù)起基層政府工作人員的工作。因此,懇請領(lǐng)導(dǎo)考慮我的實(shí)際情況,給我一個鍛煉自己、在新工作崗位上發(fā)揮更多才能的機(jī)會。
此致
敬禮
申請人:xuexila
__年__月__日
教師的調(diào)動申請書應(yīng)該怎么寫相關(guān)文章: