2022加拿大簡(jiǎn)潔留學(xué)申請(qǐng)書完整版
相信很多人都聽過(guò)，加拿大是一個(gè)社會(huì)福利比較好的國(guó)家，近年來(lái)，留學(xué)移民加拿大的人也的確不在少數(shù)。下面就是小編給大家?guī)?lái)的2021加拿大簡(jiǎn)潔留學(xué)申請(qǐng)書完整版范文，希望能幫助到大家!
2021加拿大簡(jiǎn)潔留學(xué)申請(qǐng)書
Dear _,
I am interested in pursuing a Geography course at University. Studying Geography will provide me with a better understanding of topical issues that affect the world around us, and also improve my presentational skills and independent learning skills. I am currently studying A-Levels Geography and Drama, which has provided me with a keen interest in current affairs; therefore I am interested in areas such as development and environmental issues
I feel that these subject areas will provide me with a sound background to build a degree
My interests in Drama started early in College where I found that I enjoyed many of the techniques used within Drama. This gave me the confidence to take part in college productions, I have also developed my knowledge of Greek Tragedies, Physical Theatre and Monologues, and whilst studying an A-Level in Performing Arts I have developed my leadership skills and confidence to a mature standard
During my work experience I had the opportunity to work with a professional and extremely dedicated armourer. I used these two weeks to great advantage by broadening my knowledge in a diverse trade, which requires skill and extremely good technique. These two weeks helped me develop many skills such as concentration and independent working, work experience has also provided me with experience in a trade which can be used to fall back on, due to the fact that this is a family trade I therefore I have a platform in which to start up
Within college I play an active role within college and also within my tutor group. I was elected student Council Representative, which has not only developed my communications skills but furthered my organisation skills. Within my tutor group I interact as much as possible by taking part in the tutor football team, and helping out my tutor with international dimensions week, which consists of helping younger students to develop skills they can use in the future. I have also worked with the P.E department by refereeing sports day football
As part of my personal development personal development, I helped in a Year 7 Drama class and used my own skills to help students out with plays, this taught me qualities of leadership such as motivation and patience
My hobbies include a wide range of sports, most notably rugby where I play at club level and county level, I hope to use this sporting background to play in a University team. I also take a great interest in football, golf and occasionally play tennis, I work part time within the College itself working in the Site Team, which has developed my reliability and communications skills
I regard myself to be an extremely friendly and hard working person. I have become very determined and independent as a result of pursuing my A-Levels; and hope this provides a good background for University. I look forward to the challenge of University life and the opportunities that will arise as a result.
Yours sincerely,
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加拿大留學(xué)新生選課指南
1、課程量要適度
新生們總是雄心勃勃，下定決定好好學(xué)習(xí)，因此選了很多課把自己的日程排得滿滿當(dāng)當(dāng)。但是新生入學(xué)，選課切記不要貪多，多了只會(huì)給自己帶來(lái)沉重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。要十分倆接自己的長(zhǎng)項(xiàng)和不足，每個(gè)學(xué)期的課程達(dá)到適度平衡，這樣學(xué)起來(lái)才不會(huì)過(guò)于吃力。還有些同學(xué)喜歡跟風(fēng)選課，人家選什么自己就選什么，往往是搞錯(cuò)方向，結(jié)果從頭再來(lái)。
2、提前準(zhǔn)備
一般情況下學(xué)校會(huì)把選課的信息通知給學(xué)生，或者學(xué)生可以在開學(xué)前通過(guò)登錄學(xué)校官網(wǎng)查到選課信息，建議學(xué)生能提前幾個(gè)月就做好選課的準(zhǔn)備工作。除了牢記學(xué)校的選課開放時(shí)間、選課操作方法，還要對(duì)自己選什么課做好規(guī)劃。這些準(zhǔn)備工作一方面可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢，另一方面多問(wèn)問(wèn)專業(yè)人士也會(huì)獲益良多，比如歷屆畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)們，他們對(duì)這方面比較有經(jīng)驗(yàn)。
3、選課截止時(shí)間
加拿大大學(xué)的選課有開始、截止日期以及加課、取消課的截止日期。如果學(xué)生上課時(shí)，發(fā)現(xiàn)所選課程不符合自己需要、太難，或旁聽時(shí)對(duì)其他課程有興趣，可選換課程。但是需要注意，很多大學(xué)在前期規(guī)定的時(shí)間內(nèi)允許增加、更換課程，而過(guò)了這個(gè)時(shí)間就不能隨意更換了。
4、分清必修選修
加拿大大學(xué)是學(xué)分制，也就是說(shuō)什么時(shí)候修滿了學(xué)分你就可以畢業(yè)。在網(wǎng)絡(luò)選課系統(tǒng)中，會(huì)有Calender，里面詳細(xì)顯示著你需要學(xué)習(xí)的必修和選修的科目要求，要多花時(shí)間研究需要學(xué)習(xí)的科目，這點(diǎn)很重要。一定要看清畢業(yè)的各項(xiàng)要求。
5、分清難易程度和主次課程
所有課程分為四個(gè)level或者更多。第一個(gè)level最簡(jiǎn)單，最后一個(gè)level最難。對(duì)自己的大學(xué)生涯提前有一個(gè)長(zhǎng)期規(guī)劃分清主次課程尤為必要。有些課程只會(huì)在一年中的某一個(gè)學(xué)期開課，你也要抓緊在這個(gè)特殊的學(xué)期修掉，否則會(huì)等上數(shù)個(gè)學(xué)期或者一整年，從而影響到畢業(yè)時(shí)間。前導(dǎo)課就要盡量安排在先，否則就無(wú)法修后面的課程。
6、合理安排課程
大一要盡量選擇一些簡(jiǎn)單的課程和簡(jiǎn)單的教授。要十分的了解自己的優(yōu)缺點(diǎn)、強(qiáng)勢(shì)科目。
7、認(rèn)真選擇教授
在加拿大，一般來(lái)說(shuō)一門課會(huì)有不同的教授來(lái)教，每個(gè)教授的自由度很高，授課方式和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)不同，同一個(gè)同學(xué)在不同的教授那里取得的成績(jī)可能有非常大的區(qū)別。因?yàn)槊總€(gè)教授的評(píng)分結(jié)構(gòu)是不一樣的。
加拿大留學(xué)如何選擇導(dǎo)師
1、第一種導(dǎo)師叫Manager。
Manager的典型特點(diǎn)是把加拿大碩士留學(xué)的任務(wù)劃分得很詳細(xì)很具體，指導(dǎo)學(xué)生踏踏實(shí)實(shí)把每一步作完了，也就成功地完成了科研課題。這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)，是不會(huì)不知道要做什么，老師也會(huì)緊跟學(xué)生，隨時(shí)討論進(jìn)展。
但是這種類型研究也存在有缺點(diǎn)，那就是學(xué)生會(huì)特別依賴導(dǎo)師，在manager型導(dǎo)師手下，有些人沒(méi)什么機(jī)會(huì)真正鍛煉自己獨(dú)立完成工作的能力。因此，申請(qǐng)加拿大研究生的申請(qǐng)人如果渴望動(dòng)手鍛煉的話這種類型的導(dǎo)師不是合適的人群選擇。
2、第二種導(dǎo)師叫Builder。
加拿大留學(xué)讀研選擇Builder的典型特點(diǎn)就是老師主要提供大體的方向，具體的工作步驟不會(huì)確定，讓學(xué)生進(jìn)行自由選擇。跟這種導(dǎo)師的優(yōu)點(diǎn)非常明顯，知道怎么獨(dú)立地完成一個(gè)科研任務(wù)，很深入地理解里面的方方面面。
可以這樣說(shuō)，manager告訴你如何去做，builder讓你自己領(lǐng)悟，而自己領(lǐng)悟往往比別人說(shuō)教來(lái)的收獲更多。缺點(diǎn)是學(xué)生很容易找不到方向，有的人做得很失敗，受挫折比較多。加拿大研究生專業(yè)就讀，如果申請(qǐng)人對(duì)于研究方向沒(méi)有很好的認(rèn)知能力，那么很容易迷失自己。
3、第三種導(dǎo)師是Hybrid。
Hybrid前期作為Manager簡(jiǎn)單帶你一兩個(gè)學(xué)期，然后就放手作Builder，這個(gè)應(yīng)該是最理想的類型。有的學(xué)科課程指導(dǎo)老師，也會(huì)因材施教，根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來(lái)決定側(cè)重某種類型，或者混合使用一些授課方式幫助學(xué)生成長(zhǎng)。加拿大讀研究生的目的就是培養(yǎng)自己更高階段的身心素質(zhì)，所以加拿大留學(xué)生一定要認(rèn)真抉擇。
去加拿大讀研究生，如何選擇導(dǎo)師的類型，留學(xué)生一定要結(jié)合自己的情況來(lái)考慮。大部分中國(guó)學(xué)生更適合選擇Manager的導(dǎo)師，中國(guó)教育體制下培養(yǎng)的學(xué)生似乎更適合布置具體任務(wù)，傳達(dá)研究工作的方式。
同時(shí)，也要看自己的目標(biāo)是什么。如果將來(lái)是想選擇去公司工作，跟個(gè)Manager反而跟公司的整個(gè)氛圍或者模式更適合，在職業(yè)的初期，做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃，明確下一步做什么工作是十分必要的。從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，有獨(dú)立能力的人，無(wú)論是科研還是其他方面，更容易獲得成功更容易完成得出色。
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