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小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

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  做力所能及的家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難,許多青年人生活能力差,缺乏自立意識(shí)和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應(yīng),究其原因,其中主要是從小缺乏家務(wù)勞動(dòng)鍛煉。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù),供大家參考一下!

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇一:

  昨天,天氣非常炎熱,我在家里閑著沒(méi)事干,覺(jué)得很郁悶,總想找個(gè)事干,我看見(jiàn)媽媽在做家務(wù),突然,我高聲大喊:“我可以幫媽媽做家務(wù)活”然后,我讓媽媽去休息,我來(lái)做家務(wù)活,“我先做什么呢?”我自言自語(yǔ)的說(shuō),我想了想,就拿起廚房里的掃把掃起地來(lái)。

  我拿起掃把先掃了兩個(gè)客廳,連沙發(fā)底下都被我打掃的干干凈凈的,然后,我又打掃了三間臥室,這三間臥室雖然很干凈,但是,還是讓我掃出了一些灰塵。

  然后,我開(kāi)始拖地了,拖地對(duì)我還是有一定的難度,可是,我還是想嘗試一下,于是,我就拿起拖把在水里涮一涮,再把水?dāng)Q干,然后,我一口氣把兩個(gè)客廳和三個(gè)臥室都拖完了,累得我滿頭大汗。

  做晚飯的時(shí)間到了,我下樓買了一個(gè)土豆,還買了一些炸好的蝦,回到家里,我先把蝦倒到盤(pán)子里,再把土豆洗干凈,把皮刮掉,然后,我的家務(wù)活就做完了。

  自從昨天起,我知道了媽媽做家務(wù)活的辛苦與勞累,以后,我再有時(shí)間一定要多多幫媽媽做家務(wù)活。

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇二:

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我坐在沙發(fā)上玩。本來(lái)想看看今天天氣怎樣,結(jié)果發(fā)現(xiàn)窗戶有一些臟,幾乎看不清了。于是我決定擦一下窗戶。

  我找來(lái)兩條抹布,一條用水打濕,然后擰的很干很干,另外一條不要打濕,到時(shí)候把玻璃擦干。開(kāi)始擦了,我拿起濕抹布,疊成小塊,然后使勁擦玻璃。正擦著帶勁兒的時(shí)候,忽然,一只蒼蠅嗡嗡嗡地飛了進(jìn)來(lái),停在了窗戶上。我拿起報(bào)紙“啪”的一聲,把蒼蠅打死了。雖然把蒼蠅打死了,但是在窗戶上留下了一個(gè)黑黑的點(diǎn)子。我氣極了,因?yàn)檫@是我辛辛苦苦擦的窗戶,姥姥走過(guò)來(lái)說(shuō):“抱怨沒(méi)有用,有抱怨的時(shí)間,早就擦完了。”于是我?jiàn)^力擦著:先用濕抹布將整面窗戶擦一遍,主要是把上面的灰塵抹掉,再用干抹布或者報(bào)紙把窗戶上的水擦干凈,最后把報(bào)紙?zhí)鬃∫恢皇种?,把四個(gè)角擦干凈,順便將有一些沒(méi)擦到的地方擦干凈。這樣就完成了。

  我喜歡擦玻璃,更喜歡做家務(wù)。

  小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)篇三:

  星期天的早上,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚、春風(fēng)送暖。我躺在床上翻來(lái)覆去睡不著,在想今天要干什么?

  媽媽吃完飯后,就急急忙忙的去上班了,把我自己留在家里。過(guò)了一會(huì)兒,我在家里感覺(jué)非常無(wú)聊。于是,我就打算幫媽媽做家務(wù)。媽媽每天上班比較忙,家里亂七八糟的也顧不上收拾,平時(shí)家里亂的時(shí)候都是媽媽收拾的,這一次,讓我來(lái)收拾一下屋子吧!我先到洗手間,拿了一塊抹布,再把桌子上的廢品清到垃圾桶里,然后再用抹布擦一擦。收拾完桌子,我又拿來(lái)了拖把,仔仔細(xì)細(xì)、認(rèn)認(rèn)真真的每一個(gè)房間拖的干干凈凈的。

  我又來(lái)到廚房里,看見(jiàn)早上媽媽急忙去上班,把盤(pán)子和碗忘記刷了。我拿起抹布,倒上洗潔精,把每個(gè)盤(pán)子和碗,認(rèn)真的刷了兩遍,又用清水把它涮干凈,看著明鏡似得盤(pán)碗,井井有條、干干凈凈、整整齊齊的屋子。雖然把我累的滿頭大汗、氣喘吁吁的,但是我心里甜滋滋的。

  原來(lái)媽媽平時(shí)做家務(wù)是這么辛苦啊!以后,我要多抽出時(shí)間幫媽媽做家務(wù)。

  我的課余生活豐富多彩,比如:做手工、畫(huà)畫(huà)、和朋友一起玩“捉迷藏”的游戲等,但我最喜歡的就是幫媽媽做家務(wù)了。

小學(xué)生作文我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)

做力所能及的家務(wù)有利于培養(yǎng)孩子的獨(dú)立生活能力。一個(gè)人的家務(wù)勞動(dòng)能力強(qiáng),生活技能也高,獨(dú)立生活能力就強(qiáng),從而對(duì)生活充滿自信心,能獨(dú)立面對(duì)各種困難,許多青年人生活能力差,缺乏自立意識(shí)和能力,所處環(huán)境稍有變化,就很難適應(yīng),究
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