幫家人做家務(wù)語(yǔ)文作文(2)
幫家人做家務(wù)語(yǔ)文作文
幫家人做家務(wù)語(yǔ)文作文篇四:
暑假到了,我想我也長(zhǎng)大了,應(yīng)該要做一些力所能及的事情了。媽媽的腰不好,每次吸塵都很吃力,我就讓媽媽把電源插頭插好,我來(lái)吸,我拿著吸管頭,慢慢地吸著灰塵,媽媽告訴我,角落也要吸,那里灰塵最多了,當(dāng)我吸完家里面所以的房間地時(shí),我覺(jué)得我的腰都直不起來(lái)了,真累啊!原來(lái)媽媽是這么的辛苦,為了家里面干凈,她每個(gè)星期都要吸塵好幾次,以后我會(huì)多幫幫媽媽的。
我還跟媽媽學(xué)燒菜,媽媽說(shuō)先燒個(gè)簡(jiǎn)單的,她教我燒絲瓜湯,媽媽把絲瓜洗好切好后,我來(lái)下廚了,先倒一點(diǎn)油,再放絲瓜進(jìn)去,當(dāng)我翻菜的時(shí)候,有油濺到了我的手上,我立刻喊道,好疼啊,媽媽說(shuō)沒(méi)關(guān)系,用冷水沖一下就可以了,原來(lái)燒菜也這么容易受傷啊。
我在暑假還學(xué)會(huì)了洗碗,洗衣服,包餃子,自己做才知道媽媽在家有這么多的事情要做,以后我在學(xué)習(xí)空余的時(shí)間一定要多幫媽媽干些活,讓媽媽不再這么辛苦了。
幫家人做家務(wù)語(yǔ)文作文篇五:
聽(tīng)說(shuō)每個(gè)班都把班級(jí)小家務(wù)布置的很漂亮.今天我們班小記者和各年級(jí)班主任參觀了教室。
每一個(gè)班都有自己的,這個(gè)班看了覺(jué)得很漂亮,那個(gè)班覺(jué)得很干凈。有的班級(jí)小家務(wù)的題目是漂流圖書(shū)、公告欄、名人名言、感恩角等等。每一個(gè)小家務(wù)都用貼花紙、彩條和圖片布置了。我最喜歡的是二(4)班布置的“我們的足跡”這個(gè)讓我想起了小時(shí)候快樂(lè)的足跡。紙的邊上貼著一個(gè)個(gè)的小腳丫,我們每走一步都會(huì)留下一個(gè)快樂(lè)或難過(guò)的足跡。中間是用紙剪下各種各樣的圖形,然后用卡紙沿著邊剪下來(lái)貼上去,上面寫(xiě)著班級(jí)里好同學(xué)得到的獎(jiǎng)勵(lì)和經(jīng)歷的快樂(lè)時(shí)光。我想是讓別的同學(xué)以他們?yōu)榘駱?,去學(xué)習(xí)他們。
在這次活動(dòng)中讓我明白了許多,每個(gè)人都有自己的風(fēng)格,要大膽的去創(chuàng)作和發(fā)揮,讓自己的作品和別人與眾不同。
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