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中學(xué)生家務(wù)勞動感受

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中學(xué)生家務(wù)勞動感受

  做家務(wù)有助于提升孩子學(xué)習(xí)解決問題的能力剛開始學(xué)習(xí)做家務(wù),一定有做不好的時候,但是媽媽不需要著急,在練習(xí)過程中,孩子會觀察媽媽的做法,媽媽也可一步一步地進(jìn)行示范講解,讓孩子通過模仿媽媽的動作來完成家務(wù),這樣能讓孩子思考“怎么做才能做得好”,進(jìn)而學(xué)習(xí)到解決問題的方法。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇中學(xué)生家務(wù)勞動感受,供大家參考一下!

  中學(xué)生家務(wù)勞動感受篇一:

  今天,吃過晚飯之后,決定要讓媽媽休息,我來把碗給洗了。

  說干就干,我心想:“從來每次只知道端碗吃飯,怎么會洗碗呢?”我又想:“如果碗洗不好,媽媽一定會很生氣的。”爸看見我愁眉苦臉的樣子對我說:沒事兒,來我教你。我鼓起勇氣,心想,行!我一定要把碗洗干凈。

  于是我打了一盆水,把碗放進(jìn)去洗。誰知洗了三遍,卻怎么也洗不干凈,摸起來總是粘乎乎的。爸爸摸了摸,說:“別白費(fèi)力氣了,冷水是洗不掉油脂的,得用熱水才行。”我看著水盆,不好意思的笑了。

  之后,我有換來一盆熱水,將碗??曜臃湃霟崴欢螘r間。靜泡過后,首先我只用抹布在碗里轉(zhuǎn)兩圈,之后倒入洗潔精,用力的在碗里使勁抹,但爸爸又對我說:“這樣是不行的,”應(yīng)該將抹布放在碗的邊緣,沿著邊緣來回的抹,說著爸爸也動起了手,給我演示了一遍,我就照著爸爸的樣子去做,果然很快的將一個碗洗好了,我拿給爸爸看,爸爸對我說:“洗得不錯,在繼續(xù)洗。”接著第二個。第三個……也相繼洗好了。我越洗越快,不禁心里自喜,我終于可以幫助家里出一份力了。

  最后,爸爸說:“快,把桌子抹干凈。”我拿起抹布在桌上亂抹,怎么也擦不干凈。爸爸說:“不能這樣抹,應(yīng)該有條理的一點(diǎn)一點(diǎn)的抹,這樣才能干凈。”我按照爸爸的做法做好了。

  真沒想到,一個小小的刷碗和擦桌子竟有如此大的學(xué)問。

  中學(xué)生家務(wù)勞動感受篇二:

  “太好啦!”“太好啦!”你聽,同學(xué)們都非常高興,你猜,同學(xué)們?yōu)槭裁催@么高興?原來是一年一度的暑假悄悄地來臨了,我們又要進(jìn)入假期了。

  今天,我早早地其了床,起床后,我發(fā)現(xiàn)媽媽正要洗衣服,我想:老師說過假期應(yīng)該幫助爸爸媽媽干家務(wù)。想到這里,我跑道媽媽面前說:“媽媽,我來幫您洗衣服吧!”媽媽笑著說:“正好我要出去,那你幫我洗吧!”。我聽了,愉快地答應(yīng)了。

  我先做準(zhǔn)備工作。我先把一個盆子拿了過來,又拿點(diǎn)洗衣粉,再把要洗的衣服拿了過去。

  我拿了一件我的衣服開始洗,我先把衣服放在裝滿水的盆子里,又放進(jìn)了點(diǎn)洗衣粉,我想:這么點(diǎn)洗衣粉一定不夠,要不一邊搓一邊放洗衣粉吧。于是,我一邊搓一邊洗衣服,盆子里堆滿了泡沫,好象小朋友正在吹泡泡。我心不在焉地左看看右看看,過了一會,我一看放了非常多,怎么辦?我只好趕快把衣服擰出來,用清水涮了很多次,總算水清了。我趕快把衣服搭了。我在搭衣服的時候,我發(fā)現(xiàn)衣服上有一個油點(diǎn),我想:該洗還是不該洗,這時候我心理出現(xiàn)了兩個小人,一個說洗,一個說不用洗。我看了看衣服,衣服好象說:“你沒把我洗干凈,你真是個小馬虎。”經(jīng)過我的思想斗爭,我又把衣服耐心地重新洗了一遍。我看到經(jīng)過我洗的衣服那么漂亮,我感到非常自豪。

  我通過這件事情,懂得了無論做什么事情都應(yīng)把它做認(rèn)真作仔細(xì)。

  中學(xué)生家務(wù)勞動感受篇三:

  今天下午放學(xué)回到家,發(fā)現(xiàn)我的小房間里亂糟糟的。不用問,肯定又是我那淘氣的小表弟的杰作!我心里暗暗地罵了一句“討厭鬼”,放下書包,開始整理起我的小房間。

  首先從我可愛的小床開始。床上又是被子,又是毯子,都攪在了一起。我先把被子和毯子分開,再把它們分別疊起來,放在一邊。接著是把床單鋪好,將被子和毯子排放整齊。

  接下來要整理的是我的bookcase。它一共有六層,每一層放一類的書。因?yàn)楝F(xiàn)在里面的順序都亂了,所以我要把它們一一歸類,以便今后的閱讀。歸類說起來簡單,可做起來卻是比較麻煩的。因?yàn)榉N類實(shí)在太多了,有過去看的故事書,最近幾年看的小說、名著,還有一、二、三年級用過的教科書等等??偣不宋覍⒔粋€小時的時間,才將它們?nèi)繗w類完畢。

  最后整理的就是我最心愛的desk了。桌肚里塞的都是我四年級下學(xué)期用的教科書、練習(xí)本、作業(yè)本等等。如果現(xiàn)在不收拾好,等到上學(xué)時整理書包,“臨時抱佛腳”,那就麻煩了。于是我便認(rèn)真地收拾起來,不一會兒就收拾完了。

  最后,我又用抹布把桌椅擦一遍,再用掃帚把地上的垃圾掃掉。

  現(xiàn)在呈現(xiàn)在我眼前的又是整整齊齊、干干凈凈的小房間了。

  中學(xué)生家務(wù)勞動感受篇四:

  勞動創(chuàng)造了美,勞動是艱苦的,是勤勞者的擁有。

  家里已經(jīng)很長時間沒有打掃了,到處都是灰塵。今天,我們?nèi)胰顺鰟哟髵叱?。媽媽打掃廚房、客廳、衛(wèi)生間,我和姐姐打掃臥室和陽臺,爸爸洗衣服。

  唉,臥室是木地板,用著舒服,可擦著受罪呀!我先將抹布放在水盆中,結(jié)果用力過猛,水噴我一臉,還灑了一地。我拿兩個抹布,一個濕的,一個干的,先用濕的擦一塊,再用干的擦一塊,可是擦完后臟東西還在地上,媽媽告訴我:“先用濕布擦一遍把臟東西粘走,最后再用干抹布擦一遍。”我只好前功盡棄,從頭開始。姐姐提醒我:“要橫擦就一直橫擦,要豎擦就一直豎擦!”我按著木地板的位置擦,一塊一塊擦,由于我的方位隨時變化,我時不時就要來一個“乾坤大挪移”。

  第一遍擦完了,該用干抹布擦。我想到一個辦法,把抹布鋪平,一腳踩一邊,像螃蟹橫走似的用腳擦,這樣還不用彎腰。我開始實(shí)行我的偉大計劃,剛開始還算順利,可后來挪動的時候,右腳踩住了左邊的抹布,左腳挪動時,腳下沒抹布,讓我摔了趔趄,真是險!我的臥室完成了,媽媽說:“地角錢擦了嗎?”“沒有”我說。我急忙跑回臥室擦地角線,我怎么這么粗心,竟把這個小地方忘了!

  我和姐姐完工了,媽媽還在賣力的干。我和姐姐各打掃一個衛(wèi)生間,我同意了,媽媽說:“馬桶也要擦!”我真后悔,可是答應(yīng)的事不能反悔,我先把洗面臺擦了擦,整了整,就剩刷馬桶了。我拿起刷子,捏住鼻子,“蹭蹭蹭”的刷著,一些臟東西掉了,還有一些污垢還死皮賴臉的不走,我罷工,可想想,是自己使用,我閉上眼把我全部的力氣用上擦,馬桶干凈了,我的成就感油然而生。

  我們一家人足足干了一上午,把家打掃的一塵不染,通過這次勞動,我嘗到,勞動不僅是艱苦的,也有幸福的味道,成就的喜悅,勞動是有滋有味的。

  中學(xué)生家務(wù)勞動感受篇五:

  去年春天發(fā)生的一件事,使我體會到了一種特殊的滋味。

  一天,奶奶說要在門前的小菜園里種一些黃瓜,一聽說種黃瓜,我感覺又新鮮又好奇,馬上拿著鏟子去松土。我先用鏟子往土里插,一看到土塊就用石頭把它們砸成粉;然后用“自制小耙子”把雜草摟出來;最后用鏟子挖幾個小坑,把種子一顆顆地放進(jìn)坑里,輕輕地埋上土,生怕壓壞它們。澆過水后,為了防止以后踩到它們,也為了時刻提醒別人不要在這里種別的了,我還特意在附近插上一圈小木棍。

  自從種了黃瓜以后,我的心里好像多了一分牽掛,總隔三差五地去看看它、澆澆水。因?yàn)槲颐恐苤粊砟棠碳乙淮危栽趧e的土里挖了一些蚯蚓,讓它們替我給黃瓜松土。有一次,當(dāng)我去給它們澆水時,忽然發(fā)現(xiàn)從土里探出一個綠色的小腦袋,偷偷地向四處張望。

  到了夏天,那幾株黃瓜苗越長越高,身體軟軟地趴在地上,看來,給它們安個新家已經(jīng)迫不急待。我不顧天氣炎熱,急忙找來三根粗粗的木棍,把它們深深地插入土中,奶奶和弟弟用鐵絲把一根橫棍和那根豎棍捆在一起。

  黃瓜的新家完工了,雖然我們出了很多汗,但看到枝繁葉茂的黃瓜藤舒展地纏繞在新家上,心里充滿了喜悅。也許是黃瓜藤感謝我們吧,沒過幾天,就開出了黃色的花,笑盈盈地看著我。我和奶奶約定,不用化肥,只用我和弟弟獨(dú)家生產(chǎn)的肥料。

  夏去秋來,我們的小菜園終于結(jié)出了一根根又大又粗的黃瓜。我一邊吃,一邊仔細(xì)分辨,這和市場里買來的黃瓜有什么區(qū)別呢?“哦,它有一種特殊的味道,甜甜的帶著淡淡的清香,這或許就是勞動的滋味吧!”

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