二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)
做家務(wù)培養(yǎng)責(zé)任感做家務(wù)看起來(lái)似乎只是簡(jiǎn)單的重復(fù)性動(dòng)作,但讓孩子先從和自己相關(guān)的事情做起,再擴(kuò)展到其他家人,從小學(xué)著為家中盡一份心力,便可培養(yǎng)出責(zé)任感。因?yàn)榧覄?wù)本就是家中每個(gè)人的共同責(zé)任,整理自己的東西更是責(zé)無(wú)旁貸,大家生活在一起,自然都有責(zé)任參與整理和打掃。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的五篇關(guān)于做家務(wù)的作文,供大家參考一下!
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)篇一:
爸爸媽媽不在的時(shí)候,我會(huì)做一些自己力所能及的家務(wù)事,比如掃地、擦窗、擦桌子等等。其中最讓我記憶猶新的是拖地。一天晚上,爸爸不在家,只有我和媽媽兩個(gè)人。媽媽說(shuō):“哎呀,地板太臟了,我得去拖地了。”這時(shí),我身為家中的一個(gè)小男人說(shuō):“媽媽?zhuān)憔托菹桑胰ネ系亍?rdquo;
媽媽說(shuō):“好吧。”我先進(jìn)行第一環(huán)節(jié):擰水。先把拖把放在水池里沖洗,然后再拿出來(lái),使勁兒地用腳把水踩出來(lái),如果水漬沒(méi)擰干的話(huà),地上會(huì)有水,會(huì)使人摔跤的。可是,水就是不肯出來(lái),我自言自語(yǔ)道:“咦?怎么水不出來(lái)?再不出來(lái)我可要‘動(dòng)武’嘍!”
用力一踩,水終于出來(lái)了。接下來(lái)進(jìn)行第二環(huán)節(jié),也是最難的一步:拖地。我用力把每個(gè)死角都拖得干干凈凈,課拖到一半,手酸了,可是我想:只有堅(jiān)持才會(huì)勝利,我又繼續(xù)拖。“終于拖好了!”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。可媽媽說(shuō):“拖把還沒(méi)有放好,怎么可以休息呢?”我又重新站起身,進(jìn)行最后環(huán)節(jié):清洗拖把并放回原處。
通過(guò)這一次勞動(dòng),我明白了一個(gè)人在勞動(dòng)會(huì)會(huì)很累,比如農(nóng)民種地、清潔工掃地等等。所以,我們要珍惜別人的勞動(dòng)果實(shí),而不要破壞它!
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)篇二:
每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)許多的事情,開(kāi)心的,煩惱的,難忘的……在我經(jīng)歷的事情中,就像天上的繁星閃耀在我心頭,伴我度過(guò)每一個(gè)快樂(lè)的日子。在這些事情中,讓我對(duì)我印象最深刻的是我在讀一年級(jí)的時(shí)候。那是一個(gè)星期天,吃完了中午飯,媽媽對(duì)我說(shuō):“孩子,你能幫媽媽掃一次地嗎?”我一聽(tīng)是掃地,我高興得跳了起來(lái),因?yàn)槲以缇拖霂蛬寢屪黾覄?wù)了,再說(shuō)掃地太簡(jiǎn)單了,就爽快的答應(yīng)了媽媽。
我拿來(lái)掃把,開(kāi)始在客廳里掃,我拿起掃帚掃過(guò)去掃過(guò)來(lái),不知掃了多久,發(fā)現(xiàn)把這里掃干凈了,其它地方臟了,把其它地方掃干凈了,另外的地方又臟了,掃得我汗流浹背,不知怎么回事?這是媽媽走了過(guò)來(lái)笑瞇瞇地說(shuō):“孩子,想你這樣掃地是掃不干凈的。”“不就是掃過(guò)去掃過(guò)來(lái)嘛!”
我還很不服氣的說(shuō)。“來(lái),我教你,要從房間的四周往中間掃,不能把掃帚揚(yáng)得太高,不能用太大的力,要不然你掃這里的時(shí)候會(huì)把灰塵掃到其它地方,掃其它地方的時(shí)候同樣如此。”媽媽耐心的說(shuō)道。我聽(tīng)了還很不耐煩的樣子,掃地還有那么多的講究?我半信半疑的按照媽媽說(shuō)的方法去掃,結(jié)果真的把房間掃得干干凈凈的,而且一點(diǎn)兒也不累。
媽媽看了我的成果,開(kāi)心地笑了,還連聲夸獎(jiǎng)我是一個(gè)聰明的孩子。我為能幫媽媽做好家務(wù)感到開(kāi)心。從這一次掃地,讓我明白一個(gè)道理:做任何事情都要講究方法,講究技巧,只有這樣,做每一件事情才能成功。
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)篇三:
不知不覺(jué)一年就快結(jié)束了,為了迎接新年的到來(lái),我們家決定做一次大掃除,首先,我們?nèi)曳峙淞巳蝿?wù),媽媽擦窗戶(hù)、爸爸拖地、弟弟掃地、我抹門(mén)。
得到任務(wù)我就開(kāi)始行動(dòng)了。首先,我接了一桶干凈的水,把抹布弄濕,然后我就開(kāi)始擦門(mén)了,因?yàn)槲疫€不太高,我就從門(mén)的底下擦起,哇!可真臟啊!全部都是腳印,我擦了好幾遍都還沒(méi)擦干凈,我的手都酸了,我在想,這到底是誰(shuí)弄的呢?我的臉都紅了,原來(lái)就是我和弟弟弄的,唉!真不該亂踢門(mén),那不僅不文明,又害得我自己累,下次我一定不踢了,做一個(gè)好孩子。做家務(wù)真的好累啊!下次我一定要多做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)篇四:
今天早上,我起床時(shí)媽媽已經(jīng)走了,我穿好衣服,吃完早飯,看到水池里放了幾個(gè)碗,我想:平時(shí)媽媽總是那么忙,下班回到家還要燒飯,今天不如幫媽媽分擔(dān)一下家務(wù),說(shuō)干就干。我來(lái)到廚房,系上圍裙,卷起袖子,拿起一個(gè)碗,洗了起來(lái),開(kāi)始,我把小手放到碗里擦了擦,又在碗邊轉(zhuǎn)著擦,可擦不干凈,我想到:媽媽洗碗時(shí),是用海綿來(lái)擦的。我便拿起海綿擦了起來(lái),我擦了一遍又一遍,擦了好半天,終于一個(gè)碗擦好了,擦下面幾個(gè)時(shí),我就輕松多了,不那么費(fèi)勁了,不一會(huì)兒,碗就擦好了。
雖然,碗洗了,但廚房被我弄得亂糟糟的,鍋臺(tái)、地面到處都被我灑得全是水,我便拿了一個(gè)拖把把地面擦干凈,又用抹布擦干凈鍋臺(tái),我走出廚房,看到餐桌還沒(méi)擦,便又拿起抹布把餐桌擦好,這時(shí),干好以后,我已經(jīng)累得氣喘吁吁、大汗淋漓了。
中午,媽媽回到家,看到我把碗洗好了,便夸我是個(gè)懂事的孩子,會(huì)幫大人分擔(dān)家務(wù)了。我聽(tīng)了媽媽的話(huà),心里美滋滋的,比吃了蜜糖還要甜。我一定要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大報(bào)答母親。
二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)篇五:
昨天是星期天,剛吃完晚飯,爸爸就說(shuō):“鵬鵬,天天都是媽媽洗碗,今天你洗碗吧。”我說(shuō):“您不怕我把碗打碎了嗎?”爸爸說(shuō):“不怕。”我說(shuō):“好!”
于是,我把袖子卷起來(lái),先端著碗小心地放在水池里,然后拿起來(lái)一個(gè)個(gè)地用水沖了一會(huì),卻發(fā)現(xiàn)水根本沖不掉油跡,油跡好像在說(shuō):“想洗掉我,那是墻上掛門(mén)簾——沒(méi)門(mén)!”我想:“哼,咱們騎驢看唱本——走著瞧!”
我拿來(lái)油跡的“克星”洗潔精往水里一倒,只見(jiàn)油跡大叫道:“不好啦,‘克星’來(lái)啦,快跑!”可是已經(jīng)晚了,被我布下的“天羅地網(wǎng)”給困住了,洗潔精像“天兵天將”一樣從天而降,油跡全部被“消滅”了。這是我第一次洗碗,碗被我洗的干干凈凈。以后如果爸爸再讓我洗碗,那可就是“張飛吃豆腐——小菜一碟”嘍!、
看過(guò)“二年級(jí)作文之我會(huì)做家務(wù)”的人還看了: