關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文
關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文
家務(wù)勞動是我們家庭生活中無法逃避的責(zé)任，今天，學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文，大家一起來看看吧!
關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文 篇1
今天是星期四,是我值日.
前兩天剛剛下過雨,地面很濕,同學(xué)們?nèi)ナ彝馔?帶近了許多泥水.由于我們教室鋪的是地磚,一碰道泥水和煤渣就很臟;我們寫錯了字,用橡皮擦掉,橡皮屑掉了一地;小朋友把用過的紙放在課桌里,課桌是鏤空的,廢紙就掉在了地上.我見了心里也不好受.
放學(xué)后,我連忙拿起掃把掃起地來.我一組組仔仔細(xì)細(xì)地掃著,當(dāng)我掃到第四組時,發(fā)現(xiàn)了一個大黑泥斑,我來回掃了好幾下,一點(diǎn)效果也沒有.我就用腳尖磨,雖然大黑泥斑小了一點(diǎn),但是還沒有?氐紫??我想:有什么辦法讓它消失呢?我靈機(jī)一動,說道:啊!有了. ”我把尺子的尖角用力地刮著,黑泥斑終于消失了.
最難掃的要數(shù)講臺了.由于講臺很重,下面看不到,而且還有很多電線.我想:這么多時間沒掃講臺下面了,講臺下一定很臟了.我把掃把伸到講臺下面,把垃圾掃出來,第一次掃出來的垃圾就很多,我又掃了幾次,直到我認(rèn)為干凈了為止.
我看著干凈的地面,滿意的笑了.
關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文 篇2
今天早上，我去老師家學(xué)習(xí)寫作文，走到了老師家門前用手輕輕地敲了敲門，老師就走過來開門，進(jìn)屋后我聽到“吱吱吱”的聲音，我走近一看，原來是老師家的小弟弟在玩水槍，只見老師家的小弟弟搬來了一張小板凳，抬起腳來，往上面一站，拿來了一把水槍瞄準(zhǔn)玻璃按住射水的開關(guān)，水就從裝滿水的水槍里射了出來，我心里想，射中玻璃了沒有呢?
我回頭一看，水射中了玻璃，不停地從上往下流，把整塊玻璃全都弄濕了，就在這時他直嚷嚷著要擦玻璃。不知道從哪弄來的白紙只見他雙手拿著白紙，把紙貼到玻璃上，雙手推著白紙在玻璃上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，玻璃就被擦得干干凈凈一點(diǎn)水也沒有了。
他好像感到十分興奮，從板凳上跳下來對李老師說：“媽媽，你看我多能干。”
關(guān)于家務(wù)勞動的小學(xué)5年級作文 篇3
我的鄰居王奶奶是一位退休教師，她一個人生活，家里沒人打掃衛(wèi)生。
今天是星期天，我打定主意，要和小明一起到王奶奶家去擦玻璃。我們拿著抹布，提著水桶，來到王奶奶家。我接了一桶水，把抹布沾濕，先把玻璃上的塵土擦掉，然后，小明用干抹布把玻璃上的水印擦干凈。不一會兒，下面的玻璃被我們擦得一干二凈。該擦上面的玻璃了，可我們個子矮，怎么也夠不著，正在我們著急的時候，小明眼睛一亮，說：“我們找一根竹竿來吧!”我找來一根竹竿，疑惑不解的說：“拿這個干什么?”只見小明神秘的一笑，把抹布綁在竹竿的一頭，我恍然大悟，我拿起綁好的竹竿，就開始擦上面的玻璃了。一會兒，上面的玻璃也擦的干干凈凈。這時，我們雖然滿頭大汗，但是我們的心里是甜的。
王奶奶看著亮堂堂的玻璃，笑著說：“謝謝了，你們真是又勤快又聰明的孩子。”我和小明說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”我們領(lǐng)著水桶高高興興地回家了。
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